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學校教師“創先爭優”心得體會

學校教師“創先爭優”心得體會

  當我們經過反思,對生活有了新的看法時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。但是心得體會有什麼要求呢?以下是小編幫大家整理的學校教師“創先爭優”心得體會,希望能夠幫助到大家。

學校教師“創先爭優”心得體會1

  我們在“創先爭優”的過程中還要了解:“創先爭優”靠的絕對不是哪一個人的力氣,而是要大家一同團結協作,表現團膂力量和價值才幹夠發明出“先進”和“優秀”。因而,在“創先爭優”活動中只想經過突出個人業績來完成爭創“先進”和“優秀”的目的是不理想的,也是行不通的。

  我們要明白這樣一個道理,在“創先爭優”活動中湧現出來的“先進”和“優秀”固然值得我們學習,由於“先進”和“優秀”的確是在實踐工作中做得比較好的,但是,在相關活動中暫時沒有取得榮譽稱號的個人和群體也並不意味著本身工作做得就不好,只是還需求愈加努力。“創先爭優”其實爭創的就是對工作的一份激情和幹勁,只需在平凡的崗位上真正做到塌實肯幹,就一定會出成果!

學校教師“創先爭優”心得體會2

  政治學習是一個人思想成長道路上必不可少的陽光,也是思想生命的源泉。它在生活上,學習中,工作中不斷指引著我們,召喚著我們,清滌著我們的心靈,讓我們不斷改進,時刻追求進步,是我們描繪我們精彩的人生的幕後大功臣。

  本學期在美麗智慧的祝健群書記的精心策劃下,“創先爭優”的思想種子已經在校園的各個角落生根發芽。在“創先爭優”的'目標指引下,我校的黨員老師以勤學善思促成長的實際行動積極響應,在工作中不斷學習,不斷改進教育教學方法,時刻追求進步,爭做砂小的優秀黨員教師。一顆顆熱忱真摯的心成了他們獻給朋友和學生的最溫暖的禮物,一本本好書成了他們貪婪的精神食糧,一堂堂好課成了他們人生執著的高遠追求……

  因為他們深深地知道:一杯新鮮的水,如果放著不用,不久就會變臭。同樣一個平時教學合格的老師,如果不時刻做好教育教學業務知識更新的改進,他的課堂,他的教育也必定會逐漸落伍,被學生所拋棄。

  “創先爭優”的學習活動更讓我看清了一個積極成功者的特徵,就是他隨時隨地求進步。他深懼退步,害怕墮落,因此總是自強不息地力求改進。曾經在書上看到這樣一段話:一件事做到某個階段,絕不可停下來,而應該繼續努力,以達到更高的高度。一個人在事業上自以為滿足而不再追求進步時,便是他的事業由盛轉衰的開始。回想自己,工作快10年了,有了一定的工作經驗,但是工作熱情相對畢業那會,明顯減弱了不少。原來那個積極上進,渴望先進和優秀的自己竟開始隱約地甘於平庸了。平時也因為一些事情,曾經的雄心壯志都被拋諸惱後,變得毫無鬥志,滿足於完成事情的狀態了。靜下心來的我想到這裡,開始羞愧了,甚至害怕了。“‘創先爭優’、 ‘創先爭優’ 、‘創先爭優’”我一遍一遍唸叨著,突然我清醒地認識到,我的人生才剛剛開始,怎能這樣碌碌無為地活著?怎能放棄學習,不勤學善思?怎能輕易被小小的困難打倒,自甘平庸?怎能放棄自己心中的夢想?

  於是,每天早晨,我都下定決心,要力求在工作上做得更好些,比昨天更有進步,對學生更有耐心些,對學生的關注更全面些。晚上下班時,明天的一切都安排得妥帖些。空閒時堅持廣泛閱讀些書,豐富自己的知識。遇到問題沉穩些,同時慢慢養成了思考,尋求對策的習慣。

  平時也透過這種做法來激勵自己的學生,引導他們樹立自己的奮鬥目標,促使他們自覺地努力,引導他們合理安排自己的複習時間和內容,爭做優秀的畢業生,這樣我們就能盡最大的努力在畢業考試中取得更大的進步。

  除此以外,我也明白了,一個事業有成的人,必須常同外界接觸,常同其對手接觸,常借用各種機會參加各種規格的培訓參觀訪問,借鑑新的有效的方法,這樣會更加輕鬆得取得成功。我想這就是祝書記每次要我們“不僅要低頭做事,還要抬頭看天”的秘密所在吧。本學期為了抓畢業班,放棄了許多校內校外的學習機會,覺得特別遺憾,其實,只要堅持一下,新的收穫就又獲得了。哎!

  有人說:人的身體之所以能保持健康活潑,是因為人體的血液時刻在迴圈更新。同樣,從事教育的我們,更應該時常吸收先進的思想,獲得改進的方法。惟其如此,我們的教育事業才能一天天地發展起來,直到成功。我們個人的事業也才會蒸蒸日上。

  感謝書記的智慧策劃,感謝“創先爭優”的及時指引,我們一定會在“勤學善思”的陪伴下,成長為砂小優秀的黨員老師。

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