閱讀屋>教師> 快樂的教師節作文

快樂的教師節作文

快樂的教師節作文15篇

  在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的快樂的教師節作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的教師節作文1

  早上我們一家人到東江酒店吃飯高高興興、快快樂樂地吃了一頓。然後坐上公交車唱著歌開心的欣賞窗外的景物。啊!只見一座連著一座的大廈綠化得很漂亮的公路……

  大約過了多少時間反正我也不知道可能四、五十分鐘終於到達了目的地。

  到了目的地---新圓小學那裡改變了許多:教室裡裝上了電腦電視學校也重新裝修過。

  晚上老總請全體老師到會議室看節目我覺得最好看的是舞蹈和武術。

  武術表演開始了。白老師的動作那叫一個帥既快又有力。手直成一條線。準備身子在空中翻降下來的時候手在背後彎著。觀眾們發出熱烈的掌聲。該王教練和白教練對打了他們能自如地躲避敵人的進攻。我真羨慕啊!

  接著舞蹈開始了。那音樂使人陶醉。武術老師和那位女老師手拉手跳舞跳得特別好簡直讓我目瞪口呆。

  過了幾個小時會議結束了。我們又坐著車高高興興地回西一小學了。

快樂的教師節作文2

  升上五年級了,我興奮的想和新老師見面。老師的面孔,讓我覺得他很風趣,有一種可以讓全班被逗得哈哈大笑的特質。

  有一次,老師和我們一起打掃,老師細心的指導我們打掃的方法,教我們一步一步的開始,終於,我們把廁所打掃得乾乾淨淨,之後還得到老師的讚美,我很開心!因為當被人看重或被稱讚時,我心裡就特別感到溫暖。

  老師,我們才剛認識不久,不過,還有兩年的時間能相處,而我知道老師也永遠是我的老師,因為“一日為師,終身為父”老師猶如一盞明燈給我的方向指引,讓您教是我的榮幸,我也希望能在班上多盡力,之後,還要麻煩老師關照呢!

  當老師需要幫忙時,可以來找我,只要是我辦得到的,我會盡力協助您,把我當個小幫手吧!最後,感謝老師的指導,接下來的幾年,我們還將繼續相處,希望就算我六年級畢業後,老師還是不會忘了我,我永遠不會忘了老師。

  感謝老師的教導,老師如辛勤的園丁,我們這些幼苗因愛與關照而成長,當小樹長成大樹時,老師恐怕也白髮幡幡了,不管十年、百年,我都祝賀老師:教學愉快,教師節快樂,是教育界的長青樹。

快樂的教師節作文3

  當我捧著鮮花走進校園的時候,看到大姐姐、大哥哥們送花給老師,因為今天是教師節。

  一束束美麗的鮮花整齊地排放著,個個千姿百態、色彩豔麗地張開了小臉開心地對我們微笑著。

  有很多同學捧著五顏六色的鮮花和賀卡開開心心地走進教室,把花獻給老師,二年級作文,老師高興地連連點頭。

  我們就像一朵朵美麗、可愛的小花,老師就是一位辛勤的園丁,每天無微不至地照顧我們。

  我長大也要做語文老師,教孩子們學習知識、做一個有道德的人、做一片美的葉子!

快樂的教師節作文4

  今天是教師節,昨晚我親手給老師做了賀卡,但是由於受傷的右手寫得字很難看,我沒好意思送給老師。教師節快樂我真誠地祝願我親愛的老師:節日快樂,工作順利。我的媽媽也是老師,我也祝媽媽節日快樂,身體健康。

  今天我們放了半天假,由於媽媽下午要開會,中午是卿阿姨一起把我和清清、佳佳接了回去,阿姨為我們烤了我們最愛吃的比薩。做完作業後我們就跑到樓下玩沙子,做手工,我做了一個雪人,養了一頭豬,還為它們“烤”了個美味蛋糕,玩得可開心了。等傍晚媽媽接我們的時候,我們多希望再多玩一會兒呀!

  回到家後,桌子上擺滿了各種各樣的水果,還有一束漂亮的鮮花,原來媽媽是校師德標兵,受到了學院的表揚,恭喜媽媽!

快樂的教師節作文5

  九月十日教師節這天,天氣非常的好,陽光明媚,萬里無雲。全校同學在操場上和老師們一起歡慶教師節。

  來到操場上,首先進入眼簾的是一個泡泡機,除此之外每個老師手裡都拿著一瓶泡泡水,老師說:“爭取讓每一個同學都能吹到泡泡水。”聽到這話我興奮極了。有的同學一下子就跑到泡泡機前,在那裡又蹦又跳地抓泡泡,有的同學在操場上等待從空中飄落下來的泡泡,用手接住他們,還有的同學在老師面前爭先恐後地吹泡泡,大家都享受著各自的快樂。我選擇了我最喜歡的吹泡泡。朱老師先用工具沾了一下,我就輕輕地吹起了一個又大又圓的泡泡,接著我又吹出了一串串小泡泡,看著這五顏六色的泡泡飛向了空中,也帶著我對每位老師的感謝之情,感謝所有老師對我們付出的幸苦及幫助。

  在這特殊的日子裡,我祝願所有的老師身體健康,節日快樂!老師們,您辛苦啦!

快樂的教師節作文6

  金秋九月,碩果累累,校園裡飄揚著學子們歡樂的笑聲,空氣中飄蕩著豐收的喜悅,九月的天空分外清澈,藍天白雲編織成一幅怡人的畫卷,金色的陽光下有一支默默耕耘的隊伍,她們才是這個季節最美麗的身影,那就是勤勞樸實的人民教師,她們用愛心和多知培育了我們,時光交替、歲月變遷,老師也在日復一日的講臺前日漸蒼老,墨色的黑板、白色的粉末讓我們堪憂他們的身體。多想對她們說一聲:“親愛的老師,不管再過多少年,不管我們將走向何方,您永遠是我們最敬愛的人!”

  記憶結成了繭片,歲月織成了蛛網。忘卻了功過榮辱,獨將您留在晶瑩的夢中。那霜葉凝金下的晨讀,那陽光映照下的操場,那徹夜長明的燈光……

  老師,在您的心靈深處,生長著一片愛的森林;是您在芳草地播下了文明的種子,讓學子們理想變成現實,人生更加精彩。

  送走炎熱的暑夏,迎來涼爽的金秋在這個豐收的季節裡,在屬於您的節日裡,我們要用最亮麗的歌喉為您唱支讚歌,我們要用最美好的祝福為您唱支頌歌,親愛的老師,您辛苦了,祝您教師節快樂!

快樂的教師節作文7

  在一所美麗的花園裡,所有的花都蓬勃的開放著,所有的花都流光溢彩。前來欣賞的人們啊,請不要只看花的美麗,其實,再她們後面,有著一位又一位的園丁的辛苦勞動,才使這些花美麗綻放,沒有他們,花,始終是一株草。我們就象那些沒有開放的花,而園丁,那麼,就是園丁。

  花沒有園丁,就無法開放;我們,沒有了老師,也就無法學到知識。在烈日炎炎下給我們講課,我們,是坐著,而給我們傳授知識的老師,卻是站著,我們不會的,可以提出,老師會講給我們聽,不懂的就再講一邊,一直講到我們懂了、會了,才能罷休。只是,我們不是不認真聽,就是不敢問,可惜可惜。

  記得我剛從鵬誠學校轉到民安小學的第一學期,我就拿到了英語朗誦比賽的第三名,功勞全屬於老師。每逢下午一放學,我就會被“召喚”到會議室練習,到後來,老師嗓子上有問題,便請假去看醫生。可後來,老師竟然把我叫到他家,讓我把英語讀給她聽,看看我有沒有什長進,我心裡非常感動,我親愛的老師帶病給我排練英語!

  9月10日,就是這偉大的老師們的節日,這讓我想起了一句詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。讓我們記住老師,老師的精神是崇高無上的,我長大了,也要做老師!

快樂的教師節作文8

 加減乘除,算不盡您作出的貢獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識的甘露,澆開了我理想的花朵;您用你心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日裡,獻上我深深的祝福!

  園丁——崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是你辛勤的汗水澆灌。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

  你對我們的關懷和教誨我永遠也不會忘卻。記得那次我發燒了,您發現了我的異常走到我身邊摸摸我的頭說:“怎麼了,很難受嗎?不行給你爸爸打個電話。”我拒絕了。您還是不忘叮嚀幾句,不等會你端了一杯熱水給我說:“來喝點水就能好點,”這杯熱水真是雪中送炭哪!

  你是園丁,為祖國山川添秀色,你如春雨潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日裡,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷的祝願。

  用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節日的祝賀!

  我雖然不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。

  敬愛的老師,您的淳淳教誨如春風,似瑞雪,永銘我心。我虔誠的祝福您:健康快樂,如意!

快樂的教師節作文9

  9月10日的早晨,陽光明媚。我拿著我親手做的精美的賀卡興高采烈的向學校走去。

  我一進學校大門口就聽見喇叭裡播放著讚美老師的歌曲。我走進教室一看,有幾個同學在佈置教室,我也加了進去,我用彩筆在黑板上寫了一行大字:祝老師節日快樂!有的同學把多媒體開啟,把u盤插上,熒屏上呈現出了許許多多讚美老師的詩歌和圖片;有的同學在教室門口擺了一個漂亮的大花環;有的同學在教室的後牆上用彩紙拼了幾個大字:老師您辛苦了!還有的同學把講課桌上同學們送老師的賀卡,小禮物擺放的整整齊齊……;

  上課了,老師走進了教室,班長響亮地喊了一聲“起立”,全體同學整齊地說了一句“祝老師節日快樂!”接著多媒體上響起了《老師,我愛你!》的詩歌,老師走到講課桌前,看到同學們為他精心製作的小禮物,感動的熱淚盈眶,老師深情的說:“謝謝同學們,你們是我的好學生,今後,讓我們共同努力共同進步吧!”我們全班同學鼓起了熱烈的掌聲。

  這就是教室節的早晨。

快樂的教師節作文10

  20xx年9月10日,是中國第28個教師節。在這個節日到來的時候,敬愛的老師,我祝您節日愉快!

  老師,我已經上三年級,不再頑皮了。每天,清脆的上課鈴,還有老師的講課,是我最愛聽的.,我願意一直這樣聽下去。

  老師,這個節日雖然不在春天,卻是春意盎然的日子。這一天,滿園的百花都為您盛開,我也獻上這一份甜蜜的禮物,給我敬愛的老師。

  老師,您辛苦了,每天第一批到校的是你們,最後一批迴家的又是你們。在我心裡,您象陽光一樣照耀,給我知識,教我做人。您誨人不倦,您桃李芬芳。我一定要好好學習,爭取得到好成績。在第二十八個教師節到來的時候,我想對您說:您辛苦了,謝謝!

快樂的教師節作文11

  教師是辛勤的園丁,為了使我們成為祖國的棟樑不知付出多少辛勞和汗水。我們懷著敬愛和感激的心情迎來了十月一日---教師節。我們和老師度過了一個開心的聯歡會。

  聯歡會的節目非常精彩,有歌曲,有小品,還有舞蹈和詩朗誦。李明和劉亮說了一段小品,他倆幽默的語言,滑稽的表演,教室裡充滿了笑聲。後來老師還唱了歌,他唱得真好聽,將聯歡會再次推上了高潮,歌聲掌聲匯成了一首優美動人的交響曲。

  透過這次活動,我更加熱愛我們的老師。老師你很美麗,因為你用知識的光芒照亮了我們的心靈,老師你很有學問,因為你的悉心教導才換來我們茁壯成長,我一定要好好學習,以後報效祖國。

快樂的教師節作文12

  教師節快到了,我們都在為老師們精心地準備禮物,我本來想給老師親手做一個禮物的,可是我卻不知道給老師做什麼好。一個賀卡,一本書,一個音樂盒,還是一束花?我左思右想,決定給老師一個賀卡,可是我動手做了好幾次,一直都不成功,最後才只好給老師選擇買賀卡。我一共挑了三個賀卡,都是帶花和小動物的賀卡,是分別送給語文老師、數學老師和英語老師的賀卡,然後,我用漂亮的信封包裝起來。還在上面寫了一些祝語,準備明天送給老師。晚上,我進入了甜甜的夢鄉。

  教師節到了,我們都把禮物“分發”給了老師,而上課時老師看著我們的禮物在那裡小聲地笑,我們開始以為老師收了我們的禮物太激動了,而下課後,老師告訴了我們原因:原來許多人寫的字全是錯別字,把“利”寫成了“力”,我們知道後,都很開心,但是也後悔把字寫錯。這真是一個快樂的教師節!

快樂的教師節作文13

  9月10日,是老師們的節日,前一天晚上,我就躺在床上,思考著第二天送老師什麼禮物。“一枝花,一盆植物,還是......不,我覺得送給老師最好的禮物是......”對,就這麼辦!

  第二天一早,我就看到,三五成群的同學結伴給老師送禮物。有花、杯子、巧克力......雖然大家的禮物很好看,各式各樣,顏色鮮豔,但我知道,老師最喜歡的禮物不是這個。

  早上出操時,同學們一起給所有老師過了一個節日,給老師每人一支康乃馨,祝老師身體健康,萬事如意!大家都真心的祝福老師,合唱《感恩的心》來表達對老師的謝意和敬意。

  一上課,老師喊:“起立!”我們全班同學異口同聲:“老師節日快樂!”老師很感動,說了聲謝謝,讓我們坐下來。那一堂課,我們班出奇的安靜,很讓老師欣慰。

  看得出來,老師在那一天裡很開心,學校也給老師準備了慶祝活動,老師,節日快樂!

快樂的教師節作文14

  老師,您對我們的付出與我們對您的回報是那樣地截然不同!如果說老師像那堆砌萬里長城的勞動者們,他們用汗水洗刷過的一塊塊磚建起了蜿蜒長城。那老師正是如此,就像那建長城的人們一樣,不辭辛苦,用您所擁有的知識一點點地給予我們……您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!您就象一根蠟燭,光雖然微弱,卻照亮了每一個人;您也象一級級石梯,幫助我們一步步登上學習的頂峰。啊,老師,您的精神,我永遠也不會忘懷!您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,最高潔。

  在那百花盛開的春天,我願化作絢爛的陽光,為您增添幾分光彩。在那烈日炎炎的夏季,我願化作一把遮陽傘,為您遮住那酷熱的陽光。在那樹葉飄零的秋季,我願化作一件大衣,為您取暖。

  老師的愛是無止境的,是無微不至的。老師的愛是五顏六色的粉筆,為黑色的土地添上色彩;是甜潤的雨水,滋養著大地;是溫暖的太陽,使幼苗茁壯成長;是清爽的春風,吹拂著我們稚幼的心靈。

快樂的教師節作文15

  今天是教師節,但因為中秋節放假,所以我們昨天提前一天慶祝教師。

  昨天早上,我六點鐘醒來,就興奮地再也睡不著了。我把書包和作業檢查了好幾遍,生怕在應該說“教師節快樂”的那一天讓老師生氣,壞了節日的氣氛。

  上午9:00點,我期盼已久的慶祝“教師節聯歡會”終於開始了。

  傅玥同學用歌聲表達了我們對老師深深的愛,她的歌聲讓我想起了老師經常佔用晚上休息時間給我們批改作業,燈下辛勤園丁孜孜不倦的身影俘現在我的眼前……

  蒙一昊同學則用詩朗誦表達了老師不求回報無私奉獻的精神,讓我想起了一句古語:春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始幹。

  到了最精彩的吉他表演了,但周楷堯同學因為前天的練習,嗓子啞了,但他並不丟人,在表演過後,贏得了暴風雨般的掌聲。他哭了,但他在大家心中獲得了更高的地位和尊重。

  這是一個令我終身難忘的教師節。

【快樂的教師節作文】相關文章: