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元旦節主題活動方案

元旦節主題活動方案

  為了確保事情或工作紮實開展,時常需要預先開展方案准備工作,方案屬於計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的元旦節主題活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元旦節主題活動方案1

  為慶祝一年一度的元旦節,讓同學們愉快地度過這節日,打造和諧校園,以朝氣蓬勃的狀態迎接新年的到來,學校決定於12月31日開展遊藝活動。

  一、活動目的:

  營造熱烈的節日氛圍,組織形式多樣的活動,鼓勵學生全員參與,勇於實踐、探索,讓孩子在活動中發揮特長、張揚個性、增長才幹,感受節日的快樂。

  二、活動時間:

  20xx年12月31日

  三、活動物件:

  全體師生

  四、領導小組:

  組長:

  副組長:

  組員:--小學全體教師

  攝影:

  場地劃分、裁判:

  五、活動形式:

  上午:教師趣味體育活動(第三節課開始)

  下午:以班級為單位組織安排遊藝活動

  六、活動專案設定

  (一)教師趣味體育活動:共六組,1、2辦公室為第一組、3、4辦公室為第二組、5、6辦公室為第三組、7、8辦公室為第四組、9、10辦公室為第五組、行政組後勤組為第六組。

  (1)跳長繩比賽

  比賽規則:2人搖繩,6人跳。教師連續地一個接一個跳,跳的個數最多的為勝利的一組,每組兩次機會。第一名得7分,其餘依次獲5、4、3、2、1分。

  材料準備:1根長繩

  (2)四人五足

  比賽規則:

  ⑴參賽隊員以四人一組參賽,並排站在一起,將腳兩兩綁起來。

  ⑵在聽到起跑發令後出發,中途不能斷,摔跤後爬起來繼續跑。

  ⑶哪一組到達的時間最短為勝。第一名得7分,其餘依次獲5、4、3、2、1分。

  材料準備:繩子若干

  (3)袋鼠接力跳

  比賽規則:

  每組派6人隊員以接力方式進行比賽,每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程後才可開始,最後用時最短的獲勝。

  材料準備:袋子12個

  (4)拔河比賽

  比賽規則:

  1、2、3組VS4、5、6組各20人,三局兩勝

  比賽物件:1、2、3VS4、5、6成員

  材料準備:拔河繩

  (二)班級遊藝活動

  以班級為單位組織安排遊藝活動,1-2年級可以在室內,也可以在室外。3-6年級室外。

  七、注意事項:

  1、學生在參加活動時不得亂起鬨,要按順序排隊參加各項活動,聽從指揮,遵守紀律。(如發現嚴重違紀的取消活動資格,並給相應的班級扣分。)

  2、要保持校園衛生的乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束後,各班負責清理場地。

  3、活動時,各班可用氣球、綵帶適當佈置教室,烘托慶祝元旦的氣氛。

  請班主任老師在活動前要對本班學生進行教育,將活動方法對本班學生進行說明,做好活動時的紀律和衛生的教育。

元旦節主題活動方案2

  20xx年元旦即將到來,為了展現公司豐碩成果,豐富職工生活,打造公司企業文化品牌,加強團隊建設,以更好的精神風貌迎接20xx年,公司決定於20xx年12月--日(時間初步預定)舉辦元旦晚會。

  一、活動主題:

  喜迎新年再創輝煌

  二、活動目的:

  1、打造企業文化品牌,增加凝聚力;

  2、加強各部門同事之間的聯絡與溝通;

  3、增強公司員工的集體語言精神觀念。

  三、活動內容

  參加人員:公司各級領導、公司全體員工。

  活動時間:20xx年12月--日--點(時間初步預定)

  活動地點:公司幾樓會議室

  1.公司元旦聚餐

  2.公司領導致詞

  3.文藝演出

  四、前期活動準備工作

  (一)晚會策劃及準備時間(時間節點),成立晚會籌備小組,本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。

  1.通知各部門遞交節目名單、節目型別,每個部門節目型別限,屆時篩選。(報名截止時間)

  2.所報節目參加人員確定

  3.晚會節目主持人確定

  (二)晚會協調進展期(時間節點),本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞臺燈光音響裝置、背景牆佈置、物品購買等工作。

  (三)晚會倒計時(時間節點),本階段主要完成晚會全過程(包括節目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行佈置。

  (四)晚會正式演出期間(時間節點)

  1.安排演職人員以及後期參賽所有節目排練工作

  2.現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

  3.晚會開始前後的現場秩序的維持工作及各項後勤保障工作

  4.晚會後的收尾工作

  五、元旦晚會內容:

  (所有進場員工進場前簽到,並填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結束時可參加抽獎)

  1、主持人開幕

  2、請領導致詞

  3、由領導宣佈元旦晚會正式開始

  4、節目表演開始

  5、活動結束

  六、互動小遊戲

  可在節目中穿插互動小遊戲,小遊戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

  遊戲:步步為贏

  遊戲規則:請出5對男女共10人,2人為一組參加。站在報紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續下一輪。

  七、表演節目評獎

  由各部門分別推薦優秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分,共10人,滿分10分。分別設定一、二、三等獎。

  八、幸運大抽獎(演出結束)

  安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

元旦節主題活動方案3

  一、活動主題

  歡慶元旦節。

  二、活動時間

  12月22日——元月3日《喜迎新春獻賀禮》。

  三、促銷主題

  《喜迎新春獻賀禮》:

  第一曲:《您許願,我送禮》。

  第二曲:《迎新春,獻賀禮》。

  四、營銷目的

  1.元旦商機加強門店氣氛佈置,大力提倡創意氣氛佈置及關聯性商品陳列。並以氣氛評比的形式,激發門店佈置的積極性。

  2.各店全力執行“喜迎新春獻賀禮”促銷活動計劃,發揮促銷的真正作用,創造氣氛、吸引人流、提升銷售。

  五、商品促銷

  1.冬至(12月22日)當天推出較多產品特價銷售,可關聯性陳列,並快訊推介相關的新品系列商品。

  2.元旦促銷期建議加強優惠價的覆蓋面及特價幅度。在新的一年裡,給顧客留下一個良好的印象。

  六、氣氛佈置評比活動

  1.門店12月20日前按照指定標準,完成元旦節氣氛佈置;

  2.門店以創意元旦裝飾和商品關聯陳列為主;

  3.市場部制定元旦節氣氛佈置評比標準和方案。

元旦節主題活動方案4

  一、活動目的:

  歡慶元旦迎新年—xxx年,進一步貫徹黨和政府對青少年素質教育的實施,讓小朋友從繁重的學習任務中解放出來,進一步激發和培養青少年對課外知識的學習熱情和興趣,同時進一步發揮成都市青少年活動中心作為校外教育場所的'教育功能。成都市青少年活動中心將在元旦期間透過豐富多彩、寓教於樂的系列活動,引導學生培養濃厚的課外知識學習興趣,豐富他們的課外知識,培養他們的綜合能力使之成為優秀的社會主義接班人,同時也讓成都市少年兒童度過一個極具特色和極具教育意義的元旦節。

  二、活動名稱:

  成都市青少年活動中心首屆“迎新童玩節”

  三、活動組織機構:

  主辦單位:成都市青少年活動中心

  協辦單位:明日科技有限公司

  四、活動物件和數量:

  成都市青少年兒童及其家長,2—3萬人

  五、活動時間:

  xxx年1月1日——1月3日(早上:10:30—12:00 下午:18:30—16:30)

  六、活動地點:

  成都市青少年活動中心(星科北路66號,原九里堤北路48號)

  七、活動內容:

  本次活動內容豐富,主題鮮明,活動內容共分為七大主題:

  主題一:“民俗一條街”;

  主題二:“兒童創業場”;

  主題三:“COSPLAY秀廣場”;

  主題四:“動漫夢世界”;

  主題五:“成都記錄我來破——小時候童玩遊戲大挑戰”;

  主題六:“誰是英雄——城市CS對抗賽”;

  主題七:“兒童超市”;

  (一)、民俗一條街

  1、現場佈置:以紅色為主色調,同時掛上紅色的燈籠和中國結,並且用紅色的紙張做成燈謎和謎語之類傳統小遊戲掛在燈籠上,可以進行猜謎遊戲;

  2、專案內容:邀請民間藝人為我們展示民俗工藝(剪紙、葫蘆絲、唐卡、風箏、、麥稈畫等);

  3、猜迷正確者可獲得我活動中心提供的小禮品一份;

  (二)、兒童創業場

  1、現場佈置:(1)選取科學之路的一側作為本次活動的場地;

  (2)本次活動安排10個攤位號;

  (3)將攤位號所對應的創業專案提前對應安排好,提前做好每個攤位所需的個性招牌;

  (4)對場地進行劃分區域,準備好所需帳篷,桌椅等物品;

  2、專案內容:以體驗教育的模式讓小朋友也參與到自主創業的熱潮中來。本次活動涉及的商品為書本、兒童玩具、文具用品、飲料等;

  3、參與方式:(1)參與者可以提前預約報名,並確定好每位參與者的攤位號和經營的商品種類;

  (2)活動中心將免費為參與者提供攤位及帳篷、桌椅等物品;

  (3)參與者需交納一定得押金後以商品的批發價活動貨源,經營賺取的利潤全部歸小朋友所得;

  (4)賣剩的商品我們將按照原價退還,並退還相應的押金;

  (5)注:商品有損毀現象將不予退還;

  (三)、COSPLAY秀廣場

  1、現場佈置:(1)選取活動中心音樂廣場搭建COSPLAY表演秀舞臺和T型臺;

  (2)所需物品為桌椅、音響、話筒、電源等;

  2、專案內容:(1)由STARQ動漫館工作人員表演快樂星貓舞;

  (2)邀請小鬼當家首屆少兒才藝大賽前20強小模特們為我們上演一場時尚模特時裝秀。

  (3)邀請COSPLAY表演社團;

  (4)小朋友可以現場報名進行才藝表演;

  3、我們將免費為參與者化妝,拍照留念,同時邀請專業評委和觀眾評委選出最佳才藝表演者進行獎勵,並獲得活動中心提供的小禮品一份;

  (四)、動漫夢世界

  為弘揚並宣傳國產動畫片,讓小朋友體驗動畫製作帶來的樂趣。同時讓孩子體驗DIY製作的快樂,讓家長也能用軟陶製作出屬於自己的個性化手工作品。我們將在動漫館大廳、潛能教室、體驗教室裡配置專業老師指導製作四格漫畫,並且滾動播放優秀國產動畫片。在手繪教室裡由專業的DIY老師教孩子和家長們怎樣將半成品組合起來變成一個成品。同時我們還將邀請天使貝貝專業兒童攝影機構為參與活動的小朋友和家長們進行攝影留念,和動漫人物合影,自己變成其中的人物形象,同時將快樂瞬間留影紀念。

  (五)、成都記錄我來破——小時候童玩遊戲大挑戰

  1、專案內容:(1)人與飛翔(摺紙飛機投進賽)

  (2)人與建築(積木拼搭賽)

  (3)人與汽車(汽車拼裝、賽跑賽)

  (4)人與射擊(彈弓射擊)

  2、活動規則:另附;

  3、獎品設定:(1)人與飛翔:入圍獎由天使貝貝攝影有限公司提供的價值 元獎品,參與獎由天使貝貝攝影有限公司提供的價值 元獎品;

  (2)人與建築:入圍賽獎由 公司提供的價值 元獎品,參與獎由 公司提供的價值 元獎品;

  (3)人與汽車:入圍獎由奧迪玩具公司提供的價值 元獎品,參與獎由奧迪玩具公司提供的價值 元獎品(玩具汽車等道具由 公司提供);

  (4)人與建築:入圍賽獎由 公司提供的價值 元獎品,參與獎由 公司提供的價值 元獎品;

  (六)、誰是英雄——城市CS對抗賽(親子游戲)

  (1)、比賽時間:xxx年1月1日——1月3日

  (2)、比賽地點:成都市青少年活動中心

  (3)、參與人數:上、下午各200個家庭

  (4)、比賽規則:

  ①、參賽者提前半小時到登記處登記,並領取自己的編號;

  ②、以每個家庭為單位(限三人),雙方自己進行人員安排,進行CS對決;

  ③、雙方家庭使用玩具槍開始對決,以先擊倒對方者獲勝,在三人中以兩人勝利為最後勝利,並獲得獎品;

  (5)、獎品設定:晉級獎由 公司提供的價值 元獎品,參與獎由 公司提供的價值 元獎品(玩具玩具槍等道具由 公司提供)。

元旦節主題活動方案5

  為展示我校少先隊員的精神風貌,豐富師生的課餘文體生活,加強交流,增進友誼,增強學生的身體素質,促進學生全面發展,培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感,調節緊張的工作學習氣氛,做到勞逸結合。同時,深入貫徹上級有關檔案精神,結合我校實際,特組織此次元旦慶祝活動。現將有關事宜通知如下:

  一、活動組織、安全管理機構

  組長:

  副組長:

  成員:

  藝體組、各班班主任和中隊輔導員

  二、元旦慶祝活動主要內容形式

  本次元旦慶祝活動分為學校及各班元旦慶祝氛圍營造和體育比賽兩方面。

  元旦慶祝氛圍營造方面

  學校及各中隊應切實做好元旦氛圍的營造工作,以建構濃郁的校園文化,進一步和諧師生間的關係。具體來說,學校方面,利用校園網站、“紅領巾”廣播站和黑板報等載體,廣泛宣傳,營造良好的節日慶祝氣氛。各中隊方面,各中隊可以在不影響學校正常教育教學秩序,確保安全的前提下,組織開展豐富多彩的慶祝活動。同時,對本班的牆報做好完善和更新工作,屆時,學校將組織專門人員對各班的牆報進行評比,同時分年級評出等次,並按有關規定給予一定物質獎勵,同時按年度考核方案規定,對該班老師給予獎勵。

  元旦體育比賽方面

  (一)、比賽時間:12月25日—12月26日

  (二)、比賽地點:學校下操場

  (三)、比賽內容

  學前班:迎面障礙接力

  1年級:袋鼠接力跳

  2——6年級:課間操比賽

  (四)、比賽分組及各組具體比賽時間安排:

  12月25日上午:2、3、4年級課間操比賽

  12月25日下午:5、6年級課間操比賽

  12月26日上午:學前班迎面障礙接力及1年級袋鼠接力跳

  (五)、獎勵辦法:學校組織評委5——7人評分,各年級評出一、二、三等獎

  (六)、具體比賽要求及評分細則

  1、各參賽班級以總分100分計算。

  2、服裝要求:各參賽隊伍統一著校服,體現青少年活力向上、充滿朝氣的特徵。(5分,不統一服裝一人次扣0。5分)

元旦節主題活動方案6

  一、指導思想

  為豐富校園生活,激發同學們對藝術的興趣愛好,給學生提供展示藝術才華的機會,我校定於20xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術節活動。旨在透過本次活動,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌。

  二、活動時間

  時間:20xx年12月

  三、組織領導

  組長:楊XX熊XX

  副組長:陳XX

  組員:彭XX各班主任

  四、活動要求

  此次比賽將納入班級量化評比,各班要認真發動、組織此項活動,發揮學生內在潛力,保證學生的藝術才能得到充分的展現。

  1、基本要求:

  (1)、節目主題健康向上,節目內容豐富多樣。

  (2)、每個班級準備兩個節目,節目無人員限制。

  (3)、各班要提前做好節目的選材和排練工作,確保節目質量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。

  2、具體要求:

  (1)、舞蹈類:服裝自備,伴奏音樂自行解決,演出時間不超過5分鐘。

  (2)、歌曲類:選手自備音樂,演出時間不超過5分鐘。獨唱節目最好有伴舞,伴奏由各班自行解決,學校協助解決。

  (3)、其他類(相聲、小品、校園劇等):內容健康,積極向上,演出時間不超過8分鐘。

  五、活動安排

  1、各班藝術節活動準備:12月初到12月中旬

  2、學校評委會進行初步評審(每個班級最多選兩個節目)

  時間:20xx年12月18、19日中午

  地點:音樂教室

  評委:陳XX

  組織:政教處團委

  紀律要求:各班參演學生在接到學生幹部通知後才能派節目演出人員到音樂教室參加篩選。非節目演出人員一律在本班教室自習,請班主任督促到位。

  3、節目彩排。

  時間:20xx年12月25日晚自習

  地點:學校食堂大廳

  現場指揮:陳XX

  前期節目安排:潘XX

  場地安排:陳XX

  音響設施:程XX

  現場紀律:劉XX

  組織:政教處團委

  紀律要求:各班參演學生在接到學生幹部通知後才能派節目演出人員到學生餐廳參加彩排。非節目演出人員一律在本班教室自習,請班主任督促到位。

  4、正式演出:

  時間:12月30日前後。(具體時間另行通知)

  總指揮:陳XX

  學生組織:劉XX各班主任

  場地準備:程XX

  後臺組織:潘XX

  音響:陳XX

  紀律:彭XX學生會值日生

  現場攝像:談波

  六、獎勵辦法

  1、團體獎:獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎(年級第一名):獎勵班級量化考核6分,二等獎(年級第二名):獎勵班級量化考核5分,三等獎(年級第三、四名):獎勵班級量化考核4分;其他參賽班級:獎勵班級量化考核3分),並頒發獎狀。

  2、個人獎:授予各參賽節目中一等獎節目中的主要成員,每個節目限報1名。

  注:以上由學校頒發獎狀並進行獎勵。

  附:評分標準(供各班級在準備節目時參考)

  XX中藝術節表演作品評分標準

  比賽將按照公平、公開、公正的原則進行評比,本次藝術節為一百分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,所得的平均分就是該選節目最後的得分。

  聲樂比賽評分標準

  1、嗓音條件好,聲音自然、流暢,咬字吐字清晰;(20分)

  2、音準、節奏無明顯出入,與歌曲伴奏配合熟練;(20分)

  3、歌曲選擇適當,演唱完整,熟練,並有一定的技能技巧和唱功。(20分)

  4、表情自然大方,富有感染力。(20分)

  5、理解歌曲內容,表現力強;(20分)

  (總分100分。最高分為100分,最低分為80分)

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