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畢業班學生會議講話稿

畢業班學生會議講話稿

  隨著社會不斷地進步,我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,以下是小編整理的畢業班學生會議講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

畢業班學生會議講話稿1

  六三班的同學們:

  你們好!

  彈指一揮間,你們從一年級的小朋友變成了一名即將畢業的大孩子。你們長大了,進入了人生的第一個轉折點。著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長,但關鍵的時候往往只有幾步。小學畢業應該是人生中關鍵的第一步!今天,我們召開這個思想動員會,我想讓大家思考這樣幾個問題:在有限的童年時光裡你該做些什麼?你該給母校,給老師留下些什麼?你的人生目標是什麼?

  在今天的動員會上,老師不想給你們講大道理,先送給你們兩個故事,對於你們也許會有所啟迪。

  飛翔的蜘蛛

  一天,我發現,一隻黑蜘蛛在後院的兩簷之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛?要不,從這個簷頭到那個簷頭,中間有一丈餘寬,第一根線是怎麼拉過去的?後來,我發現蜘蛛走了許多彎路——從一個簷頭起,打結,順牆而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的簷頭,高度差不多了,再把絲收緊┅┅同學們,蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網結在半空中。奇蹟是執著的信念造就的。也許你現在還不算優秀,但只要你有理想和信念,並執著地追求,新的奇蹟也會在你們身上出現!

  一支斷箭

  有這樣一個故事:春秋戰國時代,一位將軍和他的兒子出征打仗,兒子還只是一名普通計程車兵。號角吹響,戰鼓雷鳴,父親莊嚴地托起一個箭囊,鄭重對兒子說:“這是我們祖輩傳下來的寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。”那是一個極其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛製作的箭尾。兒子喜上眉梢,殺向敵陣,敵方的主帥應聲折馬而斃。當鳴金收兵的號角吹響時,強烈的慾望驅使著他呼的一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一支斷箭,箭囊裡裝著一支折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗,彷彿頃刻間失去支柱的房子,意志轟然坍塌了。結果不言自明,兒子慘死於亂軍之中。在這個故事裡,我們看出了一個人有了意志是多麼重要,它可以令你所向披靡,無所不能,喪失它,也會讓你一敗塗地。所以我們在今後的學習中,一定要有堅強的意志。比如有的同學意識到,自己和同學同時背一篇課文自己要較長時間,別人只用較短時間,感覺自己和同學相比有一定的差距,在學習上就會尚失信心。在這一點上,請大家不要灰心,我們可以用後天的勤奮來彌補先天的劣勢,要學會“笨鳥先飛”。

  下面,在學習習慣上,我想給大家提四點建議:

  ①作業習慣:要做到有作業馬上做,有訂正馬上交,不遲交,不拖拉,不偷工減料,不抄襲,不懂就要問,問老師、問同學,按時完成每一門功課的作業。②聽課習慣:上課認真聽講,提高課堂學習效率是提高學習成績的關鍵。聽課時,你的思維是緊跟老師還是經常跑神?老師講的你是全部弄明白了還是一知半解?你是積極思考,大膽發言還是隻聽別人說,自己做個旁觀者?希望你們回去好好想一想,自己的聽課習慣好不好,聽課效率高不高。③同學之間相互交流的習慣。不論是在學校還是在家裡,同學之間要自覺組成學習小組,特別是學困生更要主動,以達到共同進步共同提高的目的。④課外學習習慣:學習不能滿足於掌握課堂上所學的內容,同學們應儘量抽出時間,去接受課外知識。每位同學可以根據自己的學習基礎,該鞏固的就做鞏固練習,可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題,進行自我提升,做的量大了,見的面寬了,你的思維就靈活了,面對難題、活題你就不會束手無策。老師希望每位同學都有不同層次的提高和發展。

  同學們,不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學,跨進新的校園,開始新的生活,讓我們在最後有限的3個多月裡好好珍惜這份師生情、同學情,給母校留下一個最美好的回憶!

  對家長提三點建議

  1、要製造良好的家庭氣氛,和諧的學習環境。家長要始終同教師保持一致,給教師予以積極的配合與支援。給孩子多一點關心,讓孩子享受家庭的溫暖。孩子是家庭的未來和希望,再忙也不要忘記給孩子予以關愛。要經常詢問孩子的學習情況,瞭解他們的所想、所惑;要多傾聽孩子的心聲,瞭解他學習上的困難,並給予幫助。

  2、加強家長與老師的聯絡。因為教師工作很煩瑣,不一定每一天都能和每個家長聯絡。這需要各位能主動透過電話和親自來校與老師聯絡,瞭解孩子的情況。以及和老師及時溝通自己的想法。我相信透過我們大家的努力,所有的孩子都能在這最後的一段時間裡能有一個讓人驚喜的進步。以一個讓大家滿意的成績自豪地進入更高層次的學習階段

  3、加強對孩子的課外時間的瞭解。平時看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯絡。在星期六或星期天的休息時間,也要對孩子的活動有一個全面的瞭解掌握。現在有一個不好的現象,就是一到星期天,學生的作業質量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養成一點好的習慣,一下子全放湯了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把學習放到了一邊去了。

  各位家長,孩子的成長與發展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起,孩子們才能創造出一個燦爛的明天!

畢業班學生會議講話稿2

  同學們:

  大家好,很高興和大家一起參加這次畢業複習動員大會。學校領導非常重視同學們的畢業複習,你們看學校五個支委全部蹲點六年級,,六(3)班的蹲點領導是餘校長,學校要求每一個蹲點領導每個星期進入你們的班級,和任課教師一起來關心你們的學習和生活,幫助你們解決學習生活中的實際困難。本來是每一位蹲點領導都要給大家談話,鼓舞士氣,但是他們非常謙虛,他們表示用最誠摯的心靈,用最關切的眼神,用最溫馨的微笑,默默關注你們健康快樂地成長,雖然他們不說話,但是此時無聲勝有聲,讓我們伸出熱情的雙手,對他們無聲的關懷錶示感謝。同學們,是學生,就免不了考試,在六年的小學學習生活中,大家可以說是身經百戰,但是小學階段最後一次畢業考試是你們小學生涯中最關鍵性的一次考試,這次考試標誌著你們小學學習生活的結束,也是對你們小學知識的一次綜合全面的考查。希望同學們要慎重對待。

  絕大部分同學害怕考試,我們要消除這種恐懼心理,用一顆平常心態來對待考試,時間飛逝,光陰似箭,日月如梭。我今天作為班主任,和大家聊了一些最後階段複習的話題。

  今天我講話的提綱是6個成語,爭分奪秒,去粗取精,精益求精,三人行必有我師,見賢思齊,千里之行始於足下。

  關於爭分奪秒:在一個多月的複習時間裡,希望同學們珍惜分分秒秒的時間,努力學習。用惜時名言激勵自己抓緊時間,建議大家可以將一些惜時名言寫在小紙條上,貼在自己的課桌上,時刻提醒自己

  關於去粗取精:希望同學們在學習中善於發現、總結,改掉不正確的觀點,掌握正確的科學文化知識。

  關於精益求精:請你們先回答我的3個問題,“精”是什麼意思,“益”是什麼意思,“精益求精”是什麼意思?對了精是好的意思,益是更加的意思,精益求精是已經很好了,還要求更好。希望同學們對待學習的態度要精益求精。

  關於三人行必有師:希望同學們在學習的過程中,要不恥下問,多和同學交流學習的方法,探討學習上的`各種問題,共同攜手共同進步。

  關於見賢思齊:孔子曾說過:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”意思是見到有道德有才能的人,就想向他學習、看齊。見到不講道德的人而要認真反思自己,有沒有這種不良思想。但是,有的同學在學習上不求上進,經常不按時完成老師佈置的作業,一有空就進遊戲廳大玩特玩,看見他們的這種行為,我們就要認真反思自己,我有沒有這樣不好的行為習慣,如果有就要馬上改掉,這就叫做見不賢而內自省也。希望同學們“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”,努力成為一個品德高尚的人,成為一個心靈美的人,成為一個脫離低階趣味的人,成為一個具有美德,富有人格魅力的人。

  關於千里之行,始於足下:我剛才用了五個成語,對大家提了五點希望,這些說起來容易,做起來難,那麼我對同學們的最後一點希望就是,從今天這次大會開始,堅持不懈、全力以赴、腳踏實地走好每一步,完成好每一次作業,弄懂每一個問題。經過一個多月的紮實複習之後,我相信同學們一定會胸有成竹地來迎接小學畢業考試。最後祝大家開心學習,愉快生活,健康成長。謝謝大家。

畢業班學生會議講話稿3

  親愛的同學們:

  今天是一個特殊的日子。我們六年級全體師生歡聚一堂,舉行六年級畢業複習動員會,這意味著你們即將離開母校。

  此時此刻,作為一名和同學們一起奮鬥,一起學習的老師,內心是極其不捨的,學校的每個角落都留下了你們的足跡。安靜的教室灑下你們勤奮學習的汗水。同學們,小學畢業是你們人生面臨的第一次機遇與挑戰!它將翻開你人生中嶄新的一頁。作為你們的老師,我們朝夕相伴,很高興陪你們走過了生命中最純真的童年時光。再過四十多天,你們將告別小學生活進入中學學習;你們即將進入一個非常關鍵的畢業學習階段。希望你們在這短短四十多天的時間裡,在老師的指導幫助下,找準方向,增強信心,刻苦鑽研,主動學習,並以優異的畢業成績為小學學習生活畫上一個圓滿的句號,交給學校一張滿意的答卷。

  在這關鍵的畢業學習階段我們應當怎樣做呢?

  一、要有好的“學習習慣”。

  1、要合理安排好學習時間,要有計劃地學習。要把每天背的東西安排在早晨和晚上睡覺前夜深人靜的時候。如早上起床讀背語文,晚上進行20分鐘的英語聽力訓練。中午時間安排一些寫寫做做得內容。總之做任何事情都不能盲目,要分清主次,今天該做什麼,要完成什麼學習任務,每個人都要心中有數。

  2、要保證學習時間——這就要求同學們遵守學校安排的作息時間,不遲到,不早退。保證充足的睡眠時間,晚上早點休息,不看電視;不玩電腦。中午的午休要好好休息,才能有飽滿的精神,全身心投入到學習中去,學習效果才好。

  3、要配合各科教師,認真學好每一科——希望同學們能虛心聽取各科老師們的教誨,讓成績像芝麻開花――節節升高。老師40分鐘上課的內容都是精華。如果你們上課認真聽課了,會收到事半功倍效果,會勝過你們課後花很多時間去做許多題。所以上課認真聽講很重要,老師留的作業也要保質保量地完成。因為老師佈置的作業是根據教材和你們的實際,有特殊訓練目的和意義。

  4、要學會改進學習方法——我們老師總結了十種有效的學習方法,在這裡和大家共同學習:一是上課認真聽講,會記重點;二是仔細聽別人發言,辨別對錯;三是思維跟著老師走,注意力集中;四是積極發言,展示自己的思路;五是認真思考,鍛鍊自己的思維;六是自學,拓寬自己的知識面;七是不懂就問,向別人請教;八是認真完成作業,溫故知新;九是課前預習課後複習,保證不落下一個知識點;十是不驕不躁,持之以恆。但無論你採用的是什麼樣的學習方法,都必須腳踏實地、堅持不懈的努力下去,只有這樣才會有好的回報。

  二、要有“理想和目標。”

  每個同學都要給自己定下一個學習目標,同學們的學習有了奮鬥目標,就有了精神動力。它會促使同學們向著目標奮勇前進,努力學習。

  請同學們永遠記住:“你付出多少,就會收穫多少!”、“亡羊補牢為時不晚”,“現在重要的是趕緊行動起來,努力努力再努力!同學們,機會是屬於有準備的人,成功是屬於勤奮好學的人。”努力吧!同學們!讓我們鼓起信心,鼓足幹勁,流灑汗水,勇創佳績,向母校交上一份理想的答卷,為自己的小學生活畫上一個精彩的“!”。

畢業班學生會議講話稿4

  同學們、老師們晚上好!

  曾經有人問三個正在建造房子的人他們在做什麼,一個工人說:“我在砌磚頭。”一個工人說:“我在建房子。”一個工人說:“我在建設美好家園。”

  後來,回答說“砌磚頭”的,一輩子在“砌磚頭”;回答說“建房子”的,成了建築師;回答說“建設美好家園”的,成了規劃師。

  這三個人的回答都不是錯的,可是,為什麼三個人最終的差別會這麼大呢?首先是來源於認識的不一致,分別是“砌磚頭”、“建房子”、“建設美好家園”。最後,認識不一致,態度不同,思考不同,努力不同,結局自然不同。

  面對漸行漸近的中考,我們每個人是否也應該先明確地問問自己:我在做什麼呢?只是在完成一項任務或準備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在展開我們生命中的一場硬仗,10年的寒窗苦讀,10年的含辛茹苦,10年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢想和希望,都將在這一百多天的大戰中接受考驗,開花結果,孕育成功。中考之後你能達到怎樣的高度,完全取決於這些日子中,你所持有的態度。

  我認為你們應有的狀態可概括為以下幾個關鍵詞:自信、緊張、苦幹、嚴格。

  自信。相信自己才有奮發向上的內驅動力。自信能鼓舞鬥志,自信能助長豪氣。我們已是征戰中考的鬥士,狹路相逢勇者勝,只有滿懷自信的人才有一種王者之氣,這樣的人才有一往無前的勇氣和戰鬥力。

  緊張。充足的時間是搞好學習的根本。所以,“緊張”應成為我們除學習、休息外做事的主旋律:起床、洗漱、洗衣服、吃飯,做任何事都要抓緊時間,走路行色匆匆、健步如飛;早自習鈴聲未響,所有教室都應是書聲朗朗,午自習、晚自習,應該鴉雀無聲;課堂上,神情專注,思維活躍,聽從指揮,動作迅速。當然,我說的“緊張”不是不要休息,更不是慌張,我們要充分利用晚上、午休保證睡眠,利用課間操、眼保健操來鍛鍊,調整身心、放鬆心情。擁有緊張興奮的大腦、健康愉悅的身心,才能高效率地學習。

  苦幹。吃得苦中苦,方為人上人。沒有堅苦卓絕的奮鬥,沒有勇猛頑強的拼搏,就不會有令人羨慕的成功。只有不辭辛勤勞苦,不畏艱難險阻,迎刃而上的人才能到達成功的頂峰。我們戰酷暑鬥嚴寒;頭疼腦熱小感冒,我們輕傷不下線;我們敢拼敢鑽!態度決定高度。肯吃苦重實幹,這就是我們初三學生的態度!我們要在老師的統一指揮下,夯實基礎,吃透原理,探明過程,掌握方法,練熟技巧,一步一個腳印紮實地邁向中考,走向成功。

  嚴格。嚴師出高徒,嚴己能礪志,嚴格管理出效率。老師對初三學生的學習高標準嚴要求,能保證較高的時效。同學們應充分理解老師,配合老師。學生對自己的嚴格要求能保證充足的休息和學習時間,還能保證知識、技能落到實處。而班級的嚴格管理,則能保證同學們有一個良好的學習環境。

  一天,獵人帶著獵狗去打獵。一槍擊中一隻兔子的後腿,受傷的兔子開始拼命奔跑,獵狗在獵人的指示下飛奔追趕。可是追著追著,兔子不見了,獵狗只好悻悻而回。獵人罵獵狗:“你真沒用,連一隻受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地回答:“我盡力而為了呀!”兔子帶傷跑回洞裡,它的兄弟們都圍過來驚訝地問:“那隻獵狗很兇呀!你又受了傷,怎麼跑得過它啊?”兔子說:“它是盡力而為,我是全力以赴。”

  在人生中,鬆一口氣和咬一咬牙,得到的結果將會完全不同,前者讓人成為一事無成的平庸者,而後者卻託舉著人一次又一次站上最高領獎臺。

  在學習的過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強,你強它就弱。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

  總之,我們__級的考生們是同一個戰壕中的親密戰友,一定會用我們全部的能力和智慧一起並肩作戰,一起去迎接這槍林彈雨的考驗,最終,也一起創造驕人的戰績,給父母、給學校交一份滿意的答卷,奮鬥吧,孩子們!

畢業班學生會議講話稿5

  草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,不知不覺中,我們在外國語學校已度過了將近六個春秋,再過三個多月,我們都將成為一名小學畢業生,邁進中學的大門。今天召開畢業班學生會議,我作為學生代表,站在這裡發言感到很榮幸,這是老師、同學對我莫大的鼓勵和信任,我更願把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。我不是學得最出色的,只是儘自己的努力取得了一些微不足道的成績,深感自己付出的努力與老師漚心瀝血的諄諄教誨反差甚遠。這學期,對於我們畢業班的同學來說是至關重要的,就彷彿是人生的第一個岔路口:是以優異的成績錄取外國語學校初中部,還是默默離開朝夕相伴的同學去讀普通初中?同學們,命運的航船掌握在我們自己手中,失敗、成功都只能代表過去,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們將新的學期作為新的起點,以更飽滿的學習熱情,更踏實的學習作風,在老師的悉心指導幫助下,找準方向、增強信心、發揚成績、克服困難,投入到生動活潑、緊張有序的學習生活中去,以驕人的成績向老師、父母彙報。同學們,不經歷風雨怎能見彩虹?陽光總在風雨後,讓我們攜起手來共同努力吧!

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