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大班手工活動可愛的小豬泥工教案

大班手工活動可愛的小豬泥工教案

  作為一位傑出的教職工,常常要寫一份優秀的教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編為大家收集的大班手工活動可愛的小豬泥工教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  活動目標:

  1、透過欣賞各種卡通小豬圖片,會用攆壓、搓、捏、連線、塞紙法等技能,塑造胖小豬可愛的形象。

  2、感受陶泥的樂趣,培養想象、創作能力。

  活動準備:卡通小豬的圖片,教師範例。課件。每人一塊陶泥、陶藝板、泥棍、泥漿、報紙若干。

  活動過程:

  一、欣賞各種卡通小豬圖片,引起幼兒活動的興趣

  1、欣賞各種卡通小豬圖片,形象地感知胖胖豬的外部形態特點。

  提問:小朋友們看了小豬的圖片,小豬長什麼樣?

  2、教師小結:小豬有胖胖的身體、圓圓的頭、短短的四條腿、細細的小尾巴。

  二、嘗試用誇張、擬人的手法,表現出小豬可愛的.卡通動漫形象

  (一)造型啟發

  故事《三隻小豬》你們已經聽過了,你們最喜歡哪一隻小豬?如果請你用學過的方法制作一隻小豬,你會怎麼做?

  (二)今天老師和小朋友一起來學做卡通小豬,好嗎?請小朋友先看看老師是怎麼做的:

  1、先把陶泥攆壓成厚薄均勻的泥板;

  2、把報紙揉成紙團,用攆好的泥板包起來做小豬的身體;

  3、用搓、捏、連線手法分別加上小豬的耳朵、鼻子、眼睛、嘴巴、尾巴、腳等身體部位;

  4、最後,啟發孩子可採用輔助材料裝飾小豬。

  三、幼兒創作,大膽表現

  1、用卡通的方法把你喜歡的小豬做出來。

  2、鼓勵幼兒大膽想象,不受真實物象侷限。

  3、對於動手能力較差的孩子教師給予適當的引導和幫助。

  四、交流講評

  請幼兒大膽介紹自己製作的小豬,採用哪些方法。把做好的小豬放到陶藝展架上,說說你喜歡哪隻小豬,為什麼?

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