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國小生教師節日記

小學生教師節日記

  很快一天又過去了,一定會有值得記錄的想法吧,何不趁現在趕緊寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編為大家收集的小學生教師節日記,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生教師節日記1

  今天,又迎來了一年一度的教師節,今年,這個教師節對我來說非常的特殊,為什麼說特殊呢?因為這個教師節是我在中學時段的第一個教師節,這“第一個教師節”對我來說意義非常的重大。

  所以在這個教師節裡我一定要讓老師過得很快樂。怎樣才能讓老師快樂呢?有些同學認為送給老師一個漂亮,貴重的禮物老師就會很快樂,也有一些同學認為老師喜歡花,就送給老師一束花。但是,我要說的是,你們都錯了,老師們最喜歡的“禮物”就是同學們能考上一個重點高中,理想的大學,有一個好出路,將來有出息建設祖國,報答社會,這才是每個老師最希望的。

  只要我們每個同學都非常的聽話,認真完成作業,不打鬧,不大聲喧譁的中學生,老師就會很高興,甚至會引以為榮,如果我們天天這樣做,堅持下去,老師就會過一個非常開心的教師節。

  每個老師都是那樣的負責任,那樣的辛苦,小學老師像是我們的母親一樣,撫育著我們,教會我們做人的道理,修養,道德,讓我們展翅飛翔;中學老師交給我們高深度的知識,讓我們能有能力去建設祖國,建設社會,讓我們飛得更高,飛得更遠,在我的心目中,每個老師都有高度的素質,品質,修養。所以,藉此這個機會,我要對所有教育著我們的老師道一聲:老師,謝謝您們,您們辛苦了,祝你們節日快樂!

小學生教師節日記2

  每當收穫的時候,我總會情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者——顧老師。

  是啊!是您把無知的我領進了知識的大門,教給我豐富的知識;是您把調皮的我教育成能體貼幫助別人的人;也是您把幼小的我培養成成熟的少年!在這美好的教師節裡,我想對您說:“顧老師,您辛苦了,我一定以優異的成績作為對哺育我的您的回報!”曾記得,我榮幸地被您選上當語文課代表,以後,我更是認真地幫您收發本子,可是過了一個學期,我不再像以前那樣積極了。有一次,我因為貪玩,在外面跳橡皮筋被您看到,您狠狠地瞪了我一眼,對我說:“本子怎麼不去拿!?”

  我的目光落在您的手上,只見那一大疊本子在您的手上直晃,彷彿快掉下來了。當時,您不知道我有多慚愧,我想:“您每天工作這麼辛苦,怎麼能再讓您來為我收本子呢?”於是,我連忙跑進教室,收起了本子。如今想起這件事,我彷彿又看見了,當日您那張生氣的臉,還有您那疲憊的身影!顧老師,您知道嗎,在我剛剛進入教室時,我有多羨慕您哪!看到您在黑板上書寫那神氣的樣子,我心想長大後一定要當老師,可如今我才體會到當老師的辛苦。

  以後,我一定更加努力學習,認真完成您交給我的任務,我相信,我一定不會讓您失望的!

小學生教師節日記3

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日裡,獻上我們深深的祝福!

  每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,願春天永遠與您同在!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅,祝您教師節愉快。

  您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日裡,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝願。

  用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節日的祝賀!我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日裡,我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!

  我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。您因材施教,善啟心靈。我們捧著優異的成績,來祝賀您的勝利!

  老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。老師,您是真誠的、善良的、美好的。願所有同學的心扉都向您敞開。願我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中迴響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候,把誠摯的祝願獻給老師。

小學生教師節日記4

  如果星期五下午第二節課,你來到五年級一班的時候,你會非常驚訝地發現,這是平時那個一提起就馬上會想到非常嚴肅、非常規矩的班級嗎?學生們和老師說說笑笑、打打鬧鬧,變得活脫脫像一個剛入學的班級一樣,玩得好不快活!這太不可思議了!

  如果你不看日曆的話,你肯定以為這個班級出啥事了。哈哈,沒有,我告訴你們吧,我們在提前給親愛的老師過教師節呢!

  如果你不親眼看見這個事,你肯定不相信這是事實:當老師推開門的那一瞬間,或者說是那一刻,“飛雪”、“綵帶”、“禮花”一起向老師展開了轟炸。老師一剎那簡變成了“新娘子”一般:滿頭的泡沫和綵帶。然後,我們紛紛向老師鮮花、獻禮物……這時眼看老師激動的熱淚盈眶了。於是,我們迅速的坐到了自己的位置上。

  後來,我們安靜了下來,準備開始表演節目。一段段精彩好看的節目一一結束了。然後我們開始對老師說祝福語,一句句美好的話送給了老師,老師的表情也一次次地變化著……

  這就是我們對老師的祝福,最後我還想對老師說一句:“謝謝您,老師!”

小學生教師節日記5

  教師是一種光榮而崇高的職業,古往今來人們對教師職業都給予了很高評價。我們把教師形容為辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,花朵在園丁的培育下,茁壯成長,將來成為對祖國有用的人。

  老師,當我們已進入夢鄉時,您還在批改我們的作業。當您批改完我們的作業時,又已經快天亮了。您每天只睡多少小時啊,您為我們付出的太多太多了!老師這個職業是令人敬佩的,是崇高的。老師有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的高尚品格。老師總是以“沒有最好,只有更好的標準來教育學生。老師是我們的長者,他們不僅教育我們科學文化,還教育我們生活的哲理。不同的老師有不同的性格,對自己的影響也不同。有嚴師,嚴厲中卻不失慈祥有愛師,慈愛中卻照樣嚴格要求我們。

  家庭是我們的第一所學校,而父母則是我們的第一任老師學校則是我們第二個受教育的地方,老師則是傳授知識的“父母”啊!老師,是您從一個不懂事的我們,把我們教育成有知識的少年。是您從一個什麼都不會的孩子,開始從“a、b、c…”教到“A、B、C……”的是從“1、2、3……”教到“一、二、三……”的是從算術教到代數的。現在我們的知識要比過去多的多了,這都是您的功勞啊!

  老師,她那可敬可親的高大形象,將永遠留在我的幸福的記憶中。老師,我們永遠忘不了您對我們的教導,對我們的愛!

小學生教師節日記6

  每年的9月10日為教師節,教師節就是為了提高人們對教師為教育事業所做貢獻的認識和評價。韓愈的《師說》中:“師者,所以傳道授業解惑也。”在中國幾千年的燦爛歷史中,“師”,總是受人尊敬,被人愛戴的。老師,是人類文化得以傳承的功臣,他們做的貢獻是極其巨大的。

  教師們每天都要批作業、備課,還要給同學們上課,幾乎連休息的時間都沒有。為了讓我們更好的聽課,聽懂老師所講的課文,如我們的科學程老師她總是讓我們在笑聲中掌握科學知識;如我們的語文張老師為我們一遍一遍批改著作業,直到我們做對了為止;如我們的數學應老師在我學習有了退步的時候及時的提醒我,讓我很快的調整好自己,在這次的期末考試中取得了比較理想的成績。

  現在我們語文周老師,為了讓我們更好的完成作業,讓我們在她準備的A、B、C三檔作業量中選擇自己比較合適的作業量,耐心細心教導我們知識,更加為了鍛鍊我個人的能力讓我為班裡做些力所能及的.事。還有的數學袁老師、英語孫老師、音樂王老師、體育周老師等等,正是我們有了這些好老師,才讓我能夠在學習和生活中更好的取到了進步。

  一年一度的教師節又到了,讓我們在這一年一度的教師節到來之際,說一聲老師,您們辛苦了!謝謝您!我們會在新的學期中更加努力學習,在生活和學習上取得更大的進步。

小學生教師節日記7

  今天早上,我早早的去了學校,想起了今天是教師節,我就去交作業去了。

  呀!“日積月累”這個成語少寫了一遍,我本以為自己記憶力很好,怎麼卻把“日積月累”寫成一遍了。然後我心不在焉的去晨跑,回來後,我以“一秒三字”的速度補作業,呼,補完了。

  下午我要暈了,想買幾朵花送給老師,偏偏沒有帶錢,我狂暈,我只好死皮賴臉的去求哥們老貴“哎,把你的那朵花給我吧”“No”,老貴一字一頓的說。

  絕望了,我想了想又對老貴說,“就說咱倆合夥買的ok?”“這個……好吧”。老貴不情願的答應了。哈哈,我勝利了。“戰利品”就是一朵花,雖然有點那個什麼,但第一次得到戰利品,滋味就是比蜜甜!

  我趁熱打鐵的說:“乾脆這樣,我們現在就送花給老師吧?”“不,我要等上課的時候。”“暈”我說,我暗自想:那樣不行,我們倆就不能同時舉著那朵花對著日記本前的你——老師,說節日快樂了,這樣絕對不可以!

  我又轉身剛想對老貴說,”鈴...“上課了,我無語,暗自對自己說,有沒有搞錯哪,老天啊!

  老師來了,啊哈哈,那個老貴沒有把花送給老師,耶!

  這個日子,我過的非常非常的有意義,相當的有意義,特別的有意義,老師,您辛苦了,祝您節日快樂!

小學生教師節日記8

  今天是9月10日,我們給王老師慶祝節日。

  我買了個小豬娃娃作為禮物。小豬崽非常可愛,脖子上扎條藍圍巾,穿著牛仔揹帶褲,腰間繫著條綢帶,穿著雙小皮鞋。我一來到教室就把禮物送到王老師手裡,王老師很高興,看到這頑皮的小豬,很多同學都笑了。其他同學有的送花、有的送包裝好了的小禮品,每個人都為我們敬愛的辛苦了四年的班主任王老師奉獻上自己那顆真誠的心,禮物堆成了小山,講桌上都放不下了,老師也非常感動,滿懷著真情向我們道謝,她說:“你們學習好才是給我的禮物!”第一節的公開課也上得非常成功,是我們對老師的愛放鬆了她原本緊張的心情。

  第二節課,數學老師也收到了豐厚的禮物。第三節課,因為英語老師跟我們的感情很深,同樣收到了同學各式各樣的小禮物,老師的表情很激動,淚花溼潤著她的眼角,這堂課的氣氛相當活躍,她要求我們以後每堂課都做到像今天一樣,希望我們的成績會更好。

  這一半天下來,我們過得異常快樂。是老師們的辛勤付出,換回了我們真心的回報。來年我們就要告別我們的老師了,我們要珍惜這師生間的情誼,要珍惜這美好時光.

小學生教師節日記9

  清晨,我看到院子裡的花開了,我心上昨天的愁雲一下子散去了,我為了給老師一個別致的教師節禮物,發了一天的愁,這下可真是得來全不費工夫。我採了幾朵又大又豔的花,早早地來到學校,把花插在了老師的筆筒裡,我看見了老師桌上一摞摞的作業,一本本的筆記,哪一樣不說明老師日日夜夜為我們付出的辛苦呢?

  幾年來,是老師教給了我們知識,幫助我們樹立遠大的理想,教我們懂得了文明禮貌,把我們從一個不懂事的孩子培養成一名優秀的學生。而老師眼角上卻添了條條皺紋,每當看到老師那明亮的眼睛裡的血絲,我心中總是充滿對老師無限的崇敬。老師給了我多少愛多少關懷啊!

  有一次,我生病了,幾天沒有上課。是我們的老師放學後拖著疲憊的身子來給我補習功課,使我的學習成績沒有因此而下降。我非常感激我的老師,心裡暗暗下決心,一定要好好學習,來回報我的老師。

  老師您從事教育事業已經十幾年了,在這十幾年裡,您白天忙著給同學們上課,晚上又備課,批改作業到深夜。長期的勞累,您的眼睛近視越發嚴重了。可您沒有白操勞,您教出來的學生無論在做著什麼,都把您的話記在心上——要做一個正直的人。

  老師,您對教育事業是那樣熱愛,對工作是那樣認真,對同學們是那樣關心。

  老師,您的學生從心底裡深深的愛著您!在教師節來臨之際,祝您節日快樂!

小學生教師節日記10

  今天是教師節。昨天下午,放學後,老師留下了幾個同學和班幹部裝飾教室。有4個同學裝飾黑板,還有個同學裝飾窗戶。我和另外兩個人打掃教室!劉新宇、何愛寧和田卓然裝飾窗戶,他們帶了許多的氣球來裝飾窗戶。有大氣球、小氣球、有黃氣球、紅氣球、綠氣球……同學們吹氣球的樣子可好玩啦!我們都在專心做自己的事情,可是一會兒“呯”一聲,把我們的工作思路全都打亂了,還有的同學尖叫一聲,都快把房頂掀起來啦!劉新宇笑得都快喘不上氣來了,我們都不知道劉新宇為什麼笑?真是莫名其妙呀!

  裝飾黑板的那一組,畫得非常漂亮,把黑板打扮的像花壇一樣,開滿了各式各樣的花朵,又漂亮又美麗!

  我們小組也不例外,把教室打掃得乾乾淨淨,桌子擺放的整整齊齊,地板擦得可乾淨了,像一面鏡子一樣!

  整個教室裝飾得像宮殿一般,太漂亮了!

  早上,當老師走進教室,我們先爭先恐後地給老師送禮物。我送給了老師一束美麗的鮮花,老師看見了我們為她裝飾的教室,激動的都說不出話來了,多麼難忘的教師節呀!

小學生教師節日記11

  今天是教師節,學校準備了豐富精彩的節目。

  我早上就要在國旗下詩朗誦來表達我們對老師的讚美和崇敬,但是遇到一個大難題那就是我沒有校服,星期四放學前我向張開波借了校服上衣,可是等他好久都沒有來,我頓時著急起來,我想:張開波是不是沒有帶。我想著想著,老師便來了。她讓我們詩歌朗誦的人出來,我們出來了,可是老師看見我們沒有穿校服,就讓我們去借。我就像沒頭的蒼蠅,亂竄,一不小心看到了張開波,啊,那不是我救命的稻草嘛!以百米衝刺的速度衝到他面前一把抓住袋子——是校服,我興奮極了。我穿上了校服上衣,老師卻叫我們連下衣也穿起來,老師您不是有意整我的吧!哦,上帝啊!總算跟六(1)班的男生借了一條褲子,我們到廁所換褲子還遇到最齷齪的事,那就是蔣繼森有上衣下衣還到廁所偷看別人換褲子。

  換過了褲子,老師讓我們重新練一遍詩歌朗誦,由於徐逸娜和倉靜秋的不熟悉,把他們帶到辦公室練習。第一節課過後,便到了升旗儀式,敬過禮和唱過國歌后,便到我們表演詩歌朗誦《園丁頌》,在陽光的洗禮下,我們昂著頭挺著胸走上臺,看到臺下這麼多老師和同學,我自豪的同時不禁緊張起來。當流利的詩句劃過我的唇邊時我也不得不佩服自己,原來我也挺厲害的嘛!

  精彩的一天過去了,但這一天我放在了心裡,我想對所有老師說:“老師您辛苦了,我愛您!”

小學生教師節日記12

  今天是9月10日,是我們敬愛的老師的節日。

  早上我懷著激動的心情來到學校,剛走進校門,我就看見王老師、劉老師和另外一位老師帶著鼓號隊的哥哥姐姐們正在敲鑼打鼓,迎接我們的老師們呢,真是熱鬧極了!我迫不及待的向我們班教室跑去,想早一點為老師送去我的祝福。推開教室的門,哇!我一下子驚呆了,是不是自己走錯教室了,我們班教室被裝扮的簡直就是煥然一新!牆上掛著五顏六色的氣球、拉花紙還有小燈籠……漂亮極了。在講臺前面的黑板上還畫著一根很大的蠟燭和一個大大的愛心,下面寫著:“老師是紅燭,點燃自己,照亮別人”。在黑板的正上方掛著一條紅色的橫幅,上面寫著:“老師,我們愛您!”教室後面的黑板上方也掛著一條橫幅,上面寫著:“老師,您辛苦了!”

  過了一會兒,家長志願者們和我們所有帶課的老師都來了,慶祝儀式正式開始。第一項是由我和苗祺祥帶領我們全班同學為我們敬愛的老師們朗誦了一首詩歌,我們每個人朗誦的都很認真。朗誦完以後,音樂聲響起,有幾位同學上臺為老師們帶上了鮮豔的紅領巾,送上了美麗的鮮花。我們全體同學在楊博涵媽媽的帶領下,一起為老師唱了《感恩的心》這首歌,還一起做了手語。伴隨著感人的音樂,我們的慶祝儀式結束了。

  今天真是個難忘的教師節。我想衷心的祝願我們所有的老師天天開心、身體健康、工作順利。

小學生教師節日記13

  星期二的上午,天空還下著淅淅瀝瀝的小雨,下午天氣放晴,溫柔的陽光,讓秋色更加明媚。在第二十九個教師節到來之際我們全校師生歡聚在金太陽廣場,慶祝這喜慶的日子。

  慶祝活動是由少先隊大隊輔導員葉老師主持。第一個節目是吹奏葫蘆絲,小演員們表演得十分精彩,曾老師在前面指揮。小演員們手握葫蘆絲,手指在葫蘆絲間上下飛舞著,那悠揚的笛聲迴盪在校園的上空。這時候,李校長宣佈了師德標兵的名字。師德標兵老師穿著節日盛裝,身披紅色綬帶,笑容滿面地走上了領獎臺。我們還看見我們年級的汪老師和彭老師哩 。

  我們還欣賞了六【三】班帶來的歌舞【我愛米蘭 我愛老師】,他們優美的舞姿吸引了全校師生,三個穿著粉紅色連衣裙的同學載歌載舞,其他同學手捧百合花,表達了對老師的崇敬和愛戴。

  最引人注目的是六【2】班表演的詩歌朗誦【教師讚歌】,更是把慶祝活動推向高潮,他們飽含深情的表演贏得了陣陣喝彩。最後他們把紅領巾·鋼筆獻給老師,感謝師恩,祝福教師們——節日快樂。

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