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教育現代化建立工作方案

教育現代化建立工作方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?以下是小編整理的教育現代化建立工作方案,希望能夠幫助到大家。

教育現代化建立工作方案1

  一、基本概況

  巨八中學成立於1958年,座落在省327線南側,在校學生750人,教職工95人。交通便捷,交通合理。教學樓、辦公樓、實驗樓、宿舍樓,樓樓獨具現代氣息;花園、草坪、操場、報廊,處處彰顯示人文和諧文化。我校始終堅持“服務學生、質量第一;和諧發展、提升品位”的辦學理念,真抓實幹謀發展,強化過程促管理,堅持質量立校。辦學經驗被《中國教師報》、《中國教育報》、《科學導報》、《江蘇科技報》、《鹽城中學》等媒體報道推廣。學校先後獲得“省六有工程合格校”、“市德育先進校”、“關心下一代宣傳工作先進校”、“安全文明校園”、“濱海中學優質生源基地”、“濱海縣校園文建設示範校”等榮譽稱號。

  二、建立目標

  (一)教育思想、辦學理念現代化;

  (二)教育普及水平現代化;

  (三)教育保障水平現代化,建有校園網路、教學輔助系統和教育管理系統;

  (四)辦學行為規範

  (五)學校安全保障體系完備

  三、組織領導

  組長

  副組長

  成員xx

  四、重點工作及推進措施

  (一)校長室

  1、重視加強教育思想建設,建立正常的學習交流制度,營造教育思想建設的良好氛圍,形成適應經濟社會發展需求的有特色的教育思想和辦學思路。

  2、現代化的教育思想在校長工作中得到體現。

  3、全面貫徹國家的教育方針,依法治校,依法施教,辦學行為規範。

  4、校長具有較強的學習能力,樹立現代化的教育思想、觀念,有較高的理論水平和政策水平,能運用現代化的教育思想、管理思想治理學校;領導班子結構合理,人員精幹,團結協作,事業心強,作風民主,成為教職工所依賴、所信任的班子。

  5、學校管理資訊數字化程度高,實現學校管理資訊化。

  6、實施依法治校,建立與社會主義市場經濟相適應的管理體制、管理模式,學校管理目標科學,符合學校近、中期發展規劃。

  7、實施制度管理,各項管理制度科學可行,有利於實施素質教育。建立規範齊全的文字檔案和電子檔案,檔案工作制度健全,各類檔案、資料管理精細、規範、科學。

  8、重視工會教代會建設,重視職工自我教育和自我管理,全體師生員工有較強的民主意識和參與意識,學習、工作有一定的主動性和創造性。

  9、學校具有形成辦學特色的發展規劃、基本條件和實施措施。

  10、已經形成管理方面一項以上的辦學特色,並對推動學校教育教學質量和辦學水平的整體提高發揮較大作用。

  (二)教務處

  1、現代化的教育思想在全體教職工的工作中得到體現。

  2、在管理和教學中牢固樹立以育人為本的思想,把提高學生素質作為教育的出發點和立足點,為學生的一切發展做準備。

  3、全面貫徹國家的教育方針,依法施教,辦學行為規範。

  4、教師能夠接受先進的教育思想觀念,具有終身學習的思想及能力;教師普遍掌握現代化教育技術,能夠運用先進的教育思想、教育技術手段搞好教育教學,大多數教師具有教學研究的能力

  5、教師的職稱結構、專業結構、年齡結構合理,建立了學科帶頭人評選制度,有一定比例的教學能手和學科帶頭人。

  6、教師具有良好的師德師風,敬業愛生,為人師表,建立了師德標兵評選制度,有一定比例的師德標兵。

  7、建立起符合學校實際的資訊化平臺,學校管理資訊數字化程度高,實現學校管理資訊化。

  8、課程管理規範,全面貫徹《新課程標準》,按照“開全課程而不少開,開足課時而不超開,開好課程而不虛開”的要求開足開齊課程,德、智、體、美、勞等多方面教育協調開展,保障學生全面發展。

  9、根據不同學段,形成系統、完善的社會實踐活動制度,建立多種社會實踐活動基地,開展豐富的綜合實踐活動。

  10、視教育教學改革工作,教師能夠普遍探索運用現代教育技術進行教育教學和課堂教學模式改革,提高教育教學的質量和效益。

  11、堅持以育人為本,探索研究性學習,強化心理健康教育,注重學生資訊素養、創新精神和實踐能力培養。

  12、學生具有較高的資訊素養,能夠較熟練地掌握資訊科技,一定比例的學生能夠實現網上自主學習。

  13、已經形成教學等方面一項以上的辦學特色,並對推動學校教育教學質量發揮較大作用,教師在參加各級各類競賽中,獲獎層次和比率高,在本地乃至更大範圍內聲譽良好,知名度高。

  (三)辦公室

  1、建立健全教師繼續教育制度,重視青年教師培養。

  2、建立了包含管理、教和學的有自己特色的資訊資源庫,能充分運用網外的資訊資源和網上資源進行管理和教學,滿足教師教學、學習和學生學習的需要。

  3、學校網路化教室配備達教學每生一機的要求,網路化教室配備數量滿足普及資訊科技教育的需要;教師用機達每人一機,使用率高,按照“先規劃、後論證、再建設”的步驟,搞好校園網路建設,學校能夠寬頻上網,師生都能共享網上教育資源。實現多媒體教學進入每一個教室,創設良好的資訊教育環境。

  4、重視教育科研和教研教改工作,制度完善,形成濃厚的教科研氛圍,有校本教研課題。有縣級以上教科研課題,教科研成果轉化率高,實效性強。

  (四)政教處

  1、現代化的教育思想在班主任的工作中得到體現。

  2、在班級管理中牢固樹立以育人為本的思想,把提高學生素質作為教育的出發點和立足點,為學生的一切發展做準備。

  3、全面貫徹國家的教育方針,依法治校,依法施教,辦學行為規範。

  4、實施制度管理,各項管理制度科學可行,有利於實施素質教育。建立規範齊全的文字檔案和電子檔案,檔案工作制度健全,各類檔案、資料管理精細、規範、科學。

  5、堅持以育人為本,探索研究性學習,強化心理健康教育,注重學生資訊素養、創新精神和實踐能力培養。

  6、學生普遍養成良好的.行為習慣、個性心理品質和健康人格,無違法犯罪現象。

  7、重視開展社群教育和家庭教育,積極開展社群教育活動,辦好家長學校,發揮社會主義精神文明建設主陣地作用,建成縣級以上示範家長學校。

  8、學生興趣和愛好和個性特長普遍得到較為充分的發展,具有可持續發展的能力和創造力。

  9、已經形成教育工作方面一項以上的辦學特色,並對推動學校教育質量和辦學水平的整體提高發揮較大作用,學生在參加各級競賽中,獲獎層次和比率高,在本地乃至更大範圍內聲譽良好,知名度高。

  (五)總務處

  1、教師具有良好的師德師風,敬業愛生,為人師表,建立了師德標兵評選制度,有一定比例的師德標兵。

  2、常規教育教學設施達到市級以上示範、重點學校標準。

  3、重視校園環境建設,自然環境優美,文化環境高雅,設定校樹、校花。

  4、實施制度管理,各項管理制度科學可行,有利於實施素質教育。建立規範齊全的文字檔案和電子檔案,檔案工作制度健全,各類檔案、資料管理精細、規範、科學。

  5、重視工會教代會建設,重視職工自我教育和自我管理,全體師生員工有較強的民主意識和參與意識,學習、工作有一定的主動性和創造性。

  6、作好勤工儉學工作,提高服務檔次與品位,為學校全面工作的推進作出應有的貢獻。

  在今後的工作中,繼續按照“創新機制、科學管理、營造和諧、追求卓越”的總要求,義無反顧,進位爭先,竭盡全力為建立教育現代化合格校而不懈努力奮鬥。

教育現代化建立工作方案2

  一、建立工作領導小組

  組長:z

  副組長:z

  成員:z

  1、基建小組:z

  z 負責全面建立工作、基建外勤工作,協調各建立小組工作

  z 協助做好學校基建工程外部協調工作

  z 負責幼兒園、傳達室、廁所施工現場管理

  2、迎檢資料小組 zz

  z 負責迎檢資料的整理

  3、校園文化建設zz

  負責學校校園文化建設安排及實施

  二、領導小組工作地點及時間安排

  辦公地點:會議室

  工作時間:週一至週六8:00---17:30

  三、領導小組工作職責

  1、貫徹執行國家有關工程建設法律、法規及區教育局關於各項基本建設的規章制度,認真熟悉圖紙、施工規範、質量檢驗評定標準、工藝標準及操作規程。

  2、參與招標、評標工作,負責施工現場“三通一平”。

  3、負責施工監督管理,協助施工單位解決有關問題,組織工程大檢查和竣工驗收工作。

  4、組織圖紙會審,嚴把工程技術、質量關,聯絡並辦理設計變更、材料代用等手續,組織主要建築材料及裝置的考察、選型。

  5、安排(督促)工程進度,負責(參加)隱蔽工程驗收,審查施工單位報表並如實上報。

  6、辦理施工現場經濟簽證工作,確保所有簽證得到及時確認。

  7、辦理竣工工程移交手續。

  8、收發往來技術檔案(圖紙,變更資料),督促監理單位審查工程技術資料,協助監理對工程資料進行整理、歸檔。

  9、按督導室要求7月底完成建立工作臺帳資料

  10、8月底完成校園文化佈置

  四、學校基建專案及資金需求

  1、幼兒園建設

  2、傳達室建設

  3、廁所改造

  4、操場改造

  以上工程幼兒園、傳達室、廁所工程由潤州土地開發公司代建

  工程前期費用約30萬元

  操場工程招標開工費用10萬元。

  五、工期安排

  大門改造、廁所改造、操場8月25日全部完工

  幼兒園建設與8月28日前拆除井架和腳手架,確保開學學生安全。

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