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國小一年級語文教材培訓心得體會

小學一年級語文教材培訓心得體會

  當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,寫心得體會是一個不錯的選擇,如此就可以提升我們寫作能力了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的小學一年級語文教材培訓心得體會,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  7月22日我又參加了三、四年級教材培訓,透過教材解讀、觀看影片,看每日簡報,以及在隨後的分組討論中,有針對性的進行深入的探討,老師們談看法、說感受,交流心得和體會的`同時,深切地體會到本次培訓發言者的卓越,培訓模式的新穎,交流互動頻繁,跟蹤反饋及時,體驗深刻,成效顯著,透過學習,聽專家們的講座,使我深刻認識到:作為語文教師,不但要有豐富的教學經驗,還要有自己的教學理論。

  透過培訓,使我進一步明白:教育科研能夠提高教師的專業化水平,是促進教師專業化發展的有效途徑,是提高教師素質,培養高素質人才的一條捷徑。我們教師在新的課改中任重而道遠,即如何把資訊知識同其他課程整合起來,教師首先要有課程整合的意識,在備課、上課、課餘的輔導中要合理利用資訊資源,其次,教師應教學生如何正確應用資訊資源,如何教會學生學習,學科之間如何融合貫通,學以致用,如何與別人溝通與交流,真正成為學習的主人,把新課程理念真正貫徹落實到教學當中來,這和老師的學習與引導是分不開的。

  總之,這幾天的小學語文教材培訓中,為我們完善自我,提高理論水平提供了難得的平臺,我一定會珍惜本次學習培訓的機會,認真學習,利用時間給自己充電,為將來更好的從事教學工作打好基礎!在學校的教育教學中,作為一名實施者,積極投身於教育教學的發展之中,成為實施的引領者,與全體教師共同致力於教育教學的研究與探索中,共同尋求適應現代教學改革的心路,切實以新觀念、新思路、新方法投入教學,適應現代教學改革需要,切實發揮新課標在新時期教學改革中的科學性、引領性,使學生獲得能力的提高,為推動我縣的新課程改革添磚加瓦,貢獻自己的一份力量。

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