文明禮儀講話稿（通用5篇）
隨著社會一步步向前發展，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。怎樣寫講話稿才能更好地發揮其做用呢？以下是小編為大家整理的文明禮儀講話稿（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
文明禮儀講話稿1
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！今天我講話的題目是《講究禮儀，做文明使者》。
中國是千年文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。可近些年來，由於種種原因，中華民族的“禮”受到了過度的批判，甚至被全盤否定。瞧，這一幕幕不文明行為是不是讓我們大跌眼鏡呢？亂扔垃圾，隨地吐痰，上廁所不沖水；無視禁菸標誌想吸就吸，汙染公共空間，危害他人健康；乘坐公共交通工具時，不懂謙讓，爭搶擁擠；大庭廣眾之下脫去鞋襪、赤膊袒胸，蹺“二郎腿”；酒足飯飽後毫無掩飾地剔牙；說話髒字連篇，舉止粗魯專橫，遇到糾紛或不順心的事大發脾氣，惡語相向等等。
拿我們學校來說，部分同學的身上也存在著許多不良行為，就連在這莊嚴的升國旗儀式，也有人嬉戲、玩鬧。
同學們，學校是傳播文明的搖籃，是生長禮儀的沃土，是成就“禮儀之邦”的起點。在這個哺育我們成長的園地裡，禮儀無處不在，在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月，我們小學生應該怎樣做，才能使小學生禮儀洋溢在我們美麗的校園呢？
首先，我們要著裝得體。衣服不一定新穎，但應該整潔、大方，符合學生的身份，能體現出我們學生篷勃向上的風采。
其次，我們要注意：課堂上專心聽講，認真聆聽別人的發言；課間講究衛生，不隨地吐痰、追逐打鬧，不大聲喧譁，與同學交流用禮貌用語；遇見師長，主動問好，碰見來賓，不圍觀起鬨；上下樓梯，靠右行走，不擁擠，要謙讓。
最後，我們應該愛護學校的一切設施，不攀折花木，不踐踏草坪。
同學們，在3月這個文明禮貌月，我們的校園將瀰漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵，你，便是他們中的一份子。願每位同學都能挑起傳承文明禮儀的使命，不負於未來，做一個文明禮儀的使者。相信自己，我們一定能做到。
文明禮儀講話稿2
各位老師、同學們：大家上午好！
中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽，這是我們每一箇中國人的驕傲。雖然我們還小，但我們是祖國的未來，學習文明禮儀，是我們義不容辭的責任。文明禮儀就從我們平常的一言一行中體現出來。今天我就和同學說說課堂文明禮儀
1、課前準備好習慣
課前由值日生把黑板擦乾淨，講臺物品擺放整齊，無粉筆灰。課間休息時入廁，同時準備好當堂課用的書和學習用品平放在課桌角上；上課不遲到，上課鈴一響立即有序進教室，立即歸座，安靜等待老師上課。不能在教室內、走廊上走動。紅領巾廣播站播音時，安靜傾聽；班級室外課（體育課、音樂課、資訊科技課、活動課等）前，必須靜靜地在教室外走廊排成兩列隊伍，有班長或課代表帶領學生有秩序地在預備鈴響前到達目的地，保證正常上課。路上隊伍整齊，不嬉笑打鬧。
2、師生問好好習慣
上課鈴停後，教師走進教室，老師喊“上課”，全體學生應立即坐端正，向老師行注目禮，班長響亮發出“起立”口令；全班同學立即立正站好，待全班同學都站好後，向老師問好；待老師還禮後安靜、快速坐好，動作要輕，避免課桌椅和文具移動的響聲。上課遲到的同學，要先喊“報告！”經老師允許後走進教室並輕輕關好門。下課後主動向老師說明遲到原因，並向老師道歉；下課鈴響後，如果老師還沒有宣佈下課，仍要安靜聽講。老師宣佈下課，值日生喊“起立”，學生須面帶微笑，說“老師再見”，老師向學生說“同學們再見”。
3、課堂學習好習慣
遵守課堂紀律是學生最基本的素質。在課堂上，要認真聽老師講解，注意力要集中，要善於獨立思考，重要的內容應做好筆記。當老師提問時，應該先舉手，待老師點到你的名字時才可以站起來回答。
同學們，我們該有一個嶄新的面貌挑起傳承文明禮儀的使命，無愧於現在，無負於未來，從我做起，從現在做起，讓文明與你同行，讓課堂處處講禮儀！
文明禮儀講話稿3
剛才，黃梓凝同學作了題為《公共場合，請保持安靜》的演講，我想接著她的話題，再和同學們聊一聊“安靜”。
首先我想先請同學們思考幾個問題：
1、在你上課的時候，是否聽到過教室外面有同學大聲嚷？
2、當你正在思考問題時，是否被外面咚咚的嘈雜聲干擾？
3、低年級的同學放學比較早，排路隊的聲音是否想過會影響其他高年級的同學？
4、在集會時，聽到有人大聲說話，你有什麼感覺？
是的，我們都會很討厭這種行為，會評價這樣的人沒素質，那麼請同學們反思一下，你平時有過這種行為嗎？
在公共場所保持安靜這既是一種公共規則要求，也是我們自身應該具備的良好習慣。一位作家說過一句話：“在有旁人的時候，安靜是一種禮貌，不管是什麼聲音，哪怕是音樂，當別人不需要它的時候，就是一種噪音。”的確，在公共場所保持安靜是有良好修養的一種表現，是人最起碼的禮貌常識。不要因為自己的隨心所欲而影響別人的溝通與交流。這也正是人與人之間相處尊重最起碼的一點。同學們！作為未來的高素質人才，我們應當明白：越是細微的地方，越能反映出人的道德水平。
公共場所，是屬於大眾共同擁有的場所。人們應當遵守公共場所的要求，如不打鬧、不擁擠、不大聲喧譁。也許有的同學會說：“說話是我的權利，這裡是公共場所，也有屬於我的一份，為什麼不讓我大聲說話呢？”有的甚至還會理直氣壯的說：“如果不讓我大聲說話，那就是限制了我的自由，是不尊重我。”其實他們不明白：公共場所大聲喧譁看起來事情雖小，“危害”卻很大。
首先，大聲喧譁影響了他人的健康、學習和交流。一個人經常生活在喧鬧的環境中，容易使人產生心理焦慮等症狀。因此，在公共場所，我們都應該注意自己的言行。
同學們，乘公共汽車請保持安靜！去商場購物請保持安靜！去飯店吃飯請保持安靜！集會時請保持安靜！課前請保持安靜！看節目請保持安靜！
在學校，教學樓是學習的場所，應該保持安靜，當然，安靜並不是讓同學們在哪都不許大聲說話，在這個校園裡、在操場上大家可以盡情地玩耍，動靜要有區分，要控制好。
今天提出這個問題，是想引起所有師生的注意，每個人都有意識地關注一下，有誰不顧及自己的形象，在製造噪音，在讓自己成為別人討厭的物件，遇到這樣的人，我們都有義務去提醒、去制止，尤其是老師們，在給學生做好榜樣的同時，要盡到教育的義務。其實，做到安靜並不難，只要你時刻想著別人，對自己多一點約束，自己走路的聲音、說話的聲音、關門的聲音等等輕一點，再輕一點，那時，我們的學校會更美好。
“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。文明是風，它可以吹拂每一位同學的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們牢記：在公眾場合保持安靜，做個文明的、有品位的實小人！
文明禮儀講話稿4
尊敬的各位評委、老師、同學們：
大家晚上好！
我是來自於401中隊的大隊委畢少卿，今天我演講的題目是《揚文明之風，做歙州之人》。
我國有著上下五千年的文明，素有“禮儀之邦”的美稱，古有“孔融讓梨”，“程門立雪”，這些都是古人留給我們無盡的文明珍寶，是的，無數的知廉明恥，無數的知書守禮，也就成就了我們的堂堂大中華，成就了“禮儀之邦”。
同學們，時代在前進，社會在進步，我們今天，是不是應該做的更好呢？我想這應該是必須的'！因為我們是新世紀的太陽，是祖國的未來，所以我們一定要做一個文明的人。
今天，我站在這裡參加演講，知道有很多大哥哥大姐姐口才都比我棒，但是我一點都不害怕，因為我們老師告訴我：做一個文明的人是沒有大小之分，只要我們每天盡心盡力的去做，每天都能行文明之事，這才是一個真正的歙州人！
今天我是歙州人，我在這裡莊嚴的承諾：我定將時時刻刻行文明之事，說文明之話，做文明之人！同時，我也知道今天也是大隊長的競選，如果我能有幸當選，我定當不負眾望，將和所有的隊員們一起將文明之風進行到底！
謝謝！我的演講完了！
文明禮儀講話稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
伴著溫和的春風，明媚的陽光和恩師們諄諄的教誨，我們成長在可愛的校園裡，校園文明禮儀倡議書國旗下講話稿。學校培養我們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是我們人生課堂中重要一課。為了提高我們的文明涵養，為了響應學校的倡導的“八禮”的號召，我代表五年級一班全體同學提出如下倡議：
1、堅持語言文明：
不講髒話，不講粗話，做一個有氣質、有內涵、談吐儒雅的小學生。
2、堅持行為文明：
認真學習《小學生日常行為規範》、嚴格遵守學校紀律，上課姿勢端正，不歪不斜不睡覺；作業工整不抄襲；下課休息期間不追逐打鬧、不大聲喧譁，進出教室腳步輕、上下樓梯靠右走；在校上學期間著裝要整齊，不穿奇裝異服；
3、堅持習慣文明：
自覺淨化校園環境，不亂扔紙屑、包裝袋等垃圾物；不隨地吐痰；按時打掃衛生，發現垃圾主動撿起。不亂塗亂畫亂刻亂貼；不損毀設施裝置、不攀折花木。
4、堅持禮儀文明：
升旗時，要莊嚴，嚴肅認真不說笑。課堂上，積極回答問題，語言規範有禮貌，進出教室應報告。校園裡，安全秩序永記牢；見了老師要問好，老師管理要聽從，自律精神不可少。
同學們，讓我們在心靈深處播下文明的種子，從言行舉止的細微之處做起，培養良好習慣，傳承優良美德，做文明的實踐者、監督者和傳播者，為創設乾淨、安靜、文明、和諧的附中而努力。我們堅信，透過我們的行動，我們一定會成為文明的使者，黎明小學一定會成為文明的殿堂。
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