《假如我有三天光明》讀後感（精選3篇）
讀完某一作品後，你心中有什麼感想呢？寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的《假如我有三天光明》讀後感（精選3篇），歡迎閱讀與收藏。
《假如我有三天光明》讀後感1
《假如我有三天光明》是美國著名作家海倫·凱勒寫的。海倫將自己一生的經歷用自己所掌握的知識淋漓盡致地表現了出來。當病魔奪去她的視力和聽力，世界變得無聲、無光又無助，海倫卻把目光投向了許多和她一樣需要幫助的人，並且用超出常人的毅力克服了一個個難以克服的困難：為盲人福利會的捐款而四處奔波。
讀完這本書它給我帶來許多啟示，讓我懂得了把今天甚至每一天看成生命的最後一天，好好珍惜一切事物。朋友，請問你注意過自己身邊的樓房、一草一木和家人的長相嗎？我相信許多人都會說不出來，海倫希望發生奇蹟，讓她擁有三天光明。看看莎莉文老師，梅西先生，威爾遜總統和朋友們，再一次看看爸爸媽媽以及生長在小花園裡的常春藤和一顆顆被洗得亮晶晶的草莓。讀了這本書，它讓我學會了怎樣節約構成生命的時間，好好珍惜我現在擁有的一切。
我認為海倫·凱勒一個在黑暗中創造奇蹟的人，一個用神秘力量讓我們感動的人，更是一個值得我們學習的人。
《假如我有三天光明》讀後感2
這幾天我閱讀了《假如我有三天光明》這本書，這是美國20世紀著名的盲聾女作家、教育家海倫凱樂寫的自己的真實的故事。她小時候在一個陽光明媚的春天，突然發高燒，一直不退，一天清晨高燒突然退去，大家都驚喜不已，誰也沒想到這次高燒奪去了她的視力和聽力，從此，幼小的海倫過上了暗無天日的日子，她渴望光明、渴望表達，於是她的父母給她請來一個最好的`老師叫莎莉文，莎莉文老師的到來，讓小海倫的世界從黑暗走向了光明，在老師的耐心教導和幫助下，她克服種種困難，艱辛學習知識，最後取得了很大的成就。讀完這本書，我被海倫健康、樂觀、自信、勇敢的精神深深打動，書中的主人公讓我完全感覺不到她是個盲聾人，這是多麼充實的一生啊！
書的末尾作者假設自己能有三天光明，她利用豐富的想象寫出了她的小小的願望：想看看老師和親朋、看看周圍的一切事物、看黎明、看曙光、看看歷史博物館、看看戲劇和電影、看看繁華的城市——多麼簡單卻又難以實現的願望啊，我不禁想到我們做為一個健康的人，擁有無數個光明的日子，我們是不是更應當倍加珍惜，奮發努力呢！
《假如我有三天光明》讀後感3
當我又一次開啟《假如我有三天光明》這本書後，彷彿海倫·凱勒像朋友似的座在我的面前和我做了一次長談。我無法想象，一個幽閉在盲聾啞世界裡的人，竟然畢業於美國哈佛大學德克里學院。她不僅用行動證明了人類戰勝生命的勇氣，還將所經歷的痛苦和幸福記錄下來，給我們以勉勵。海倫告訴我：在她的生命中只有19個月的光明和聲音。但我感到她心中的光明和聲音，似初升的太陽般燦爛，似第一聲春雷般震撼。
海倫是勇敢的戰士，智慧的化身，她以無與倫比的勇氣和智慧戰勝了黑暗，書寫了春的明媚，夏的熱烈，秋的豐碩，冬的嚴謹。
盲聾啞的海倫七歲就讀了完整的短小說，她熱愛詩歌，對歷史有濃厚的興趣，她閱讀了所能接觸的歷史著作，12歲讀了斯文頓的《世界史》，她博覽群書，為今後的大學生活打下了良好的基礎。同樣是12歲的我，讀的書可就少多了。不要說歷史書籍，就是有趣的故事書，也是一目十行囫圇吞棗似得閱讀。書到用時方很少，寫作文時感到腦袋空空，不知從何處下手才能寫得精彩。
彷彿海倫問我：假如給你三天光明，你能幹些甚麼呢？我可能坐在電視機旁無休止地看那些有趣的動畫片；我可能賴在電腦旁忘乎所以地玩遊戲；我可能約朋友到山林中盡情地玩耍。時間就這樣從我身旁匆匆地溜走了。
海倫告訴我：“我們大多數人都把生活視為當然。所以，我們總是做些無價值的工作，幾乎意識不到對生活的懶洋洋的態度。”不珍惜光明，就是感到它不會溜走；不珍惜時間就是覺得還有無窮盡的將來。這是多大的誤解啊！君不知“少年不努力，老大徒傷悲”。
“假如給我三天光明”這本書使我受益菲淺，從中我找到了學習的動力，生活的自信和樂觀，最重的是“讀一本好書就是與一個偉大的心靈對話”。
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