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《精養女兒實驗報告》讀書筆記

《精養女兒實驗報告》讀書筆記

  當看完一本著作後,大家一定都收穫不少,這時候,最關鍵的讀書筆記怎麼能落下!那要怎麼寫好讀書筆記呢?下面是小編精心整理的《精養女兒實驗報告》讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  《精養女兒實驗報告》讀後感讀過《精養女兒實驗報告》,感觸頗深。作者透過細微的小事,在日常生活中對女兒進行教育。不在意對其的文化教育,而在意對女兒的思想與性格的鍛鍊。

  又以其中幾篇更令我讚歎不已。在《批評父母》此文中,作者為培養女兒敢說真話,敢於發表自己建議的品質,讓女兒對父母提出三個缺點。這是何等高明有見地的方式!縱觀中國社會,父母能批評子女,但子女卻不能批評父母。父母是權威,而子女只有聽命的份。

  而作者卻讓女兒公然挑戰他的權威,挑出他自身的毛病。這種做法既有利於女兒培養敢於直言的品質,又有利於自身的改正。難怪女兒長大了會毫不隱晦地去指出老師以及校長的`問題,這與“批評父母”有著重要的聯絡。對子女的教育不僅僅是用合理的方法來可以營造教育的氛圍,更重要的是在生活的點點滴滴來將生活的真諦慢慢的灌輸給子女。

  《列車上的見聞》便是如此。作者與女兒在列車上目睹乘警鞭打小偷,女兒對此既害怕又好奇,詢問著作者是怎麼回事。作者並未直接說明而是間接用一個故事來告訴女兒道理。讓女兒明白乘警的做法不對,即使是小偷也有自己的人格。

  若當時作者便對女兒直白的說明,或者不理會女兒,怕是對於此等暴力事件,女兒長大也心有餘悸,更不提對這件事的深刻思考。而讀到此處,又讓我想起曾經看過的一篇關於教育的報道。孩子對房頂的電燈產生興趣,父母便依據此來告訴孩子關於電燈的知識。那個孩子後來很成功。

  由此可見,成功的教育都是在潛移默化中影響孩子的。影響孩子的還有父母的作風習慣。在《過節》一文中,作者將自己不過節的思想成功地轉移到孩子身上,孩子也成為不重視形式,只重視內容的人。一家人都是每天都是平時,每天又都是過節。

  但我對此卻有又不一樣的看法。自己的主觀看法不應強加在孩子身上,對於像過節一樣的事情,仁者見仁智者見智,何必培養出一個在處理小事上也一樣的自己的影子呢.女兒若愛過節,那便讓她過節,在培養女兒個性的同時,又要發揚女兒獨特的個性,有時俗一點未必不好,讓女兒自己選擇自己的路吧。作者對女兒的教育實在能啟發現在的父母們去教育自己的子女。在很多父母們做不到的地方,作者做到了。

  放手讓孩子去做,自己在背後支援。平等的將孩子與自己放在同一高度上,開放的去探討一個問題,或者應到孩子自己去解決問題,這都是作者教育的成功之處。而當今的父母不能放開,就讓孩子成為一隻風箏,雖然先依舊牽在父母手中,但孩子會在天空中有作為的。另外,對於子女,此書也有教育之處。

  最起碼透過此書,我們也懂得了如何去對待父母,不僅僅是父母對待我們。待人接物也有啟示。如我,懂得了兩字:相處。

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