中小學誠信考試主題班會
中小學誠信考試主題班會1
教學目的：
1、使大家認識到作弊的危害，做到誠信考試。
2、使同學在生活中做到誠信。
班會過程：
一、 匯入：
本次班會的主題是“誠信考試”。的確，馬上就要到統考的時間了，這個話題也是大家年年討論的話題，這次班會同樣與這個話題有關，希望本次班會能夠給大家一些好的啟發。
二、 班主任講解如何正確理解誠信?
誠，即真誠、誠實;信，即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人。“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”。這是榮辱觀之精要，誠實守信是做人立身之根本。誠實守信是中華民族的傳統美德。
君子養心莫善於誠。——旬子
言必信，行必果。——韓非
生來一諾比黃金，那肯風塵負此心。——顧炎武
這些都是古人對誠信的堅持，可見古人對誠信是很重視的。作為當代中學生的我們，更應該明確的認識何為誠信和它的重要性。
三、由同學xx為大家講述《曾子殺豬》的故事。
在我國古代就有很多誠信的小故事，如“曾參殺豬”示誠信。曾參，春秋末期魯國有名的思想家、儒學家，是孔子門生中七十二賢之一。他博學多才，且十分注重修身養性，德行高尚。
有一次，他的妻子要到集市上辦事，年幼的兒子吵著要去。曾參的妻子不願帶兒子去，便對他說："你在家好好玩，等媽媽回來，將家裡的豬殺了煮肉給你吃。"兒子聽了，非常高興，不再吵著要去集市了。
這話本是哄兒子說著玩的，過後，曾參的妻子便忘了。不料，曾參卻真的把家裡的一頭豬殺了。妻子從集市上回來後，氣憤地對丈夫說："我是哄兒子說著玩的，你怎麼就真把豬殺了呢?"曾參說："孩子是不能欺騙的!他不懂事，還沒有辨別能力，接觸到的是父母，所以什麼都跟父母學。你現在哄騙他，等於是在潛移默化地教他學會欺騙。再說，你現在欺騙了孩子，孩子以後自然也就不相信你了，你以後還怎麼教育孩子?"
在我們的生活中，老師，家長在我們很小的時候就給我們講了許多誠信的小故事。誠實是一種作風，一種實在，一種可靠。誠摯，嚴謹的的做人做事自然磊落，落地生根，一言既出，駟馬難追。那種準則的含義已超出了本身，而帶著光彩的人類理想和精神，正氣蘊在其中。
四、 同學們講述有關誠信的故事、格言，談感受。
1、人而無信，不知其可也。(孔子)
2、民無信不立。(孔子)
3、人背信則名不達。(劉向)
4、如果要別人誠信，首先要自己誠信。(莎士比亞)
5、誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。(德萊塞)
6、失去了誠信，就等同於敵人毀滅了自己。(莎士比亞)
7、誠實的人必須對自己守信，他最後的靠山就是真誠。(愛默生)
8、不寶金玉，而忠信以為寶。(不要把金玉當成寶物，而忠誠與信用才是寶)
9、華而不實，恥也。(只開花不結果實，令人感到羞恥。)
10、精誠所至、金石為開。(人的真誠所達到一定程度，能感動天地，使金石為之開裂。)
11、君子誠以為貴。(有修養的人把真誠看得非常重要。)
12、身不正，不足以服;言不誠，不足以動。(行為不正的人，不讓人服氣，言語不誠實的人，不必與他在一起共事)
13、受人之託，終人之事。
14、言必信，行必果
15、“狼來了”;
16、如果我耍花招，人們便不再信任我,我再也享受不到誠實的快樂。
五、班主任講考試中有以下方式證明你正直誠實
1、即使沒有老師監考，你也知道怎麼做才合適;
2、會多少答多少;
3、不要作弊。
考試作弊的行為：
1、偷看別人的試卷;
2、問別人怎麼答題;
3、看事先寫好的小紙條;
作弊的後果：
1、你傷害了老師和同學，給師生關係和同學關係蒙上了陰影;
2、你對家長、老師和同學有負罪感;
3、你改變了在他們心目中的形象,失去了老師和同學對你的信任─本來我們都是相互信任、充滿愛心的;
4、大家都不好看;
5、以後生活本身對你的懲罰要比現在嚴厲的多;
同學們,你真的作弊，老師不是沒看見，他是不願……你的信譽價值連城，你怎麼捨得用一點點考分就把它出賣了?作弊的代價太高了!一個作弊的人是沒有信用的人，他永遠樹立不起誠信、偉大的形象。一個作弊的民族是不講誠信的民族，很難自立於世界民族之林。
六、學生代表宣讀《考試與誠信倡議書》。
我宣誓
在這次考試中，認真準備好每一場考試，遵守考場紀律，不作弊，誠信做人，考出自已的水平，向家長和老師彙報最佳成績
七、班主任總結:
古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙,因此,做一個誠信之人是我們的責任,義務,和一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。今天,我們共同探討了誠信考試的話題。希望同學們能牢記這一點,在今後的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。
中小學誠信考試主題班會2
一、班會活動目的
誠實應試，以優良考風促進民興教學質量的穩定提高。
二、班會活動步驟
1、主持人組織學習
(1)教育部《中小學廉潔教育指導綱要》：
“在課堂教學、社會實踐、校園文化中有機融入廉潔教育內容，以增強誠信意識為重點，幫助中小學生從小養成講誠信、守規則、言行一致、表裡如一的良好行為習慣，逐步樹立公平正義、克己奉公、民主法制的理念，誠心做事、誠實做人，成為合格公民。”
(2)《民興學生手冊》中關於考試紀律的規定。
2、討論與交流：
考試為什麼要誠信?學生觀點記錄如下：
3、表揚平時能夠誠信求學求知的先進學生。
4、討論：
怎樣做到誠信考試?學生髮言記錄如下：
5、表演小品《考場風波》。
6、班長引讀《誠信考試倡議書》
誠信考試倡議書
——文明考風，誠信考試，從我做起
親愛的'同學們：
“誠”是真誠誠實，“信”是守承諾講信用。誠信是中華民族的傳統美德，是每個人的立身之本。 “誠信二字值千金”，孔子曰：“君子以誠為貴”，孟子云：“車無轅而不行，人無信則不立。”
經過幾個月的刻苦學習和積累，我們就要迎來期中考試。這是一個收穫喜悅的時刻，也是一個接受挑戰的時刻。期中考試既是對我們半學期來知識積累與創新能力的檢測，也是對我們求學與做人態度的考驗，更是對我校學生優良學風的檢驗。在即將到來的期中考試中，我們要做的不僅是要沉著應考，認真答題，更重要的是誠信地回答每一道題，發揮出自己真實的水平，達到考試檢測的真正目的。成績只是一個檢驗報告：好則代表自己學習態度、學習方法的正確，應該繼續保持;反之則說明存在問題與不足，要對自己這段時間的學習敲打警鐘。老師、家長和社會需要的是一個真實的我們，誠信的我們。虛假的分數，只能一時騙過老師、家長。 有句名言說過：“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。”因此，我們特向全校同學倡議發揚誠信精神，“以作弊為恥，以誠信考試為榮”，自覺遵守學校考試紀律，努力維護考試的公平性、公正性，杜絕任何作弊行為，讓自己的人生之樹開出真實絢爛的鮮花。
7、各班列印一張16K花名冊，表頭為“某某班誠信考試簽名表”。學生當堂簽名，下課後張貼到牆。
8、班主任寄語：
本次班會會徽：
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