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在校大學生職業規劃

在校大學生職業規劃2篇

  時間流逝得如此之快,就算追也追不到,你是否有一個清晰而精準的職業方向了呢?該為自己做一個職業規劃了。相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!以下是小編幫大家整理的在校大學生職業規劃3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

在校大學生職業規劃 篇1

  職業生涯輔導的基本理論包含兩個方面:其一,職業發展是長期的、連續的發展過程,職業選擇不是在面臨擇業時才有的單一事件,而是一個發展過程。與此對應,職業生涯輔導應貫穿人的一生。其二,職業發展如同人的身體和心理發展一樣,可以分為連續的若干階段,每個階段都有一定的特徵和職業發展任務,如果前一階段的職業發展任務不能很好地完成,就會影響後一階段的職業發展任務,導致最後職業選擇發生障礙。與此對應,學校的職業生涯輔導應貫穿教育教學始終。隨著職業生涯輔導理論的不斷髮展,20世紀70年代在美國又興起了職業生涯規劃教育,並已成為大學生在校期間接受教育的一部分。許多高校在職業諮詢、就業服務等方面,建立了一套完整的理論體系,這一理論體系的核心就是指導大學生進行自我評價,確定擇業目標。如今職業生涯規劃教育已成為美國、英國、加拿大等國學校教育和就業指導的重要組成部分

  國外有很多職業指導機構,有的父母在孩子很小的時候就給孩子做性格測試,看他適合從事什麼職業。在西方許多國家,他們的職業生涯教育從小學便開始了,特別是進入大學之後,他們的教育形式更是多樣化。如,職業日、職業興趣測試、社會實習等等,他們非常注重學生對社會工作經驗的積累,每隔一段時間都會邀請社會上各種職業的人士到學校介紹各自的工作;學校還定期組織一系列的模擬實踐活動,年滿14歲的學生則可以利用業餘時間到校外打工,積累寶貴的工作資本。

  大學生職業規劃設計一般包括以下四個時期:

  ⑴大學一年級:收集資訊。

  學業方面:和輔導員計劃學習課程;參與小組專案或研究。

  擇業方面:在就業中心註冊,瞭解就業中心資源,與職業諮詢師接觸;透過測試和問卷,瞭解感興趣的專業領域和職業選擇;和高年級學生或系裡瞭解不同的專業和相關的職業;學習寫簡歷,尋找暑期實習。

  社會活動方面:參加協會或俱樂部活動;休閒時間,和朋友在一起。

  ⑵大學二年級:探索職業選擇。

  學業方面:選擇專業前瞭解各專業的資訊;積極的去認識一些老師、教授;取得一個好的學業成績;加強計算機使用能力。

  擇業方面:與職業諮詢師評估和確定職業目標;更新修改簡歷;發展專業技能,做與職業目標相關的實習或研究專案;暑期實習工作。

  社會活動方面:參加或組織協會或俱樂部;參加學校運動隊;認識來自其他國家的學生。

  ⑶大學三年級:獲取經驗。

  學業方面:選擇學習其他專業或雙學位,拓展職業選擇;參加行業的討論會;成為行業的學生會員;加強計算機使用能力。

  擇業方面:和職業諮詢師見面,確定興趣、目標和價值觀;準備考研或工作,留意考研資訊和講座;準備校園招聘;參加實習就業招聘會;留意就業中心的實習、工作機會。

  社會活動方面:參加協會或俱樂部活動;業餘休閒,多和朋友在一起。

  ⑷大學四年級:做出決定。

  學業方面:積極的去認識一些老師、教授,最

  後選擇專業,申請研究生;取得一個好的學業成績;加強計算機使用能力。

  擇業方面:分析總結四年來獲得的經歷,確認強項和技能,以及與職業相關的價值觀;更新簡歷,參加就業技巧和麵試技巧的`培訓;實際練習應聘技巧,並進行模擬錄影面試;與親朋好友和老師建立關係,抓住就業機會;參加校園招聘,同時留意校外招聘資訊。

在校大學生職業規劃 篇2

  我是一位快要上大三的學生,我的職業是“計算機”。

  對於“計算機”這門專業來說,人們都普便會使用,它很方便、快捷、時尚。是人們生活中必不可少的。但是它又是一門很難的學文,學習起來難。要成為一個高水平的IT人員尤為艱難。要把難變容易就是先去培養能力和去兼職做些我們能做的工作,積累經驗,然後才是創業,創出一點我們的的東西,我們的位置,達到我們想要的目的。所以我在此為自己寫下了規劃書。如下:

  我覺得,如果需要創業,這並不是一日可成的事情,這是一個漸進的過程,是一個需要培養能力和創造性的過程。,我們現在應該做一些什麼呢?應該先考慮一些什麼樣的問題呢?

  首先,沒有絕對領先的技術,且沒有相關經驗,資本,人脈等。在計算機這種把世界變成地球村的行業裡面,要麼第一,要麼有特色,要麼倒閉。“一山不容二虎”,地球變成一個村,就是一座山頭啦,哪容那麼多老虎搶東西吃呢?所以先確定一個創業的期限。世界在不斷的快速變化,市場也是,人也是,所以,要不斷的跟蹤市場,不斷的進行技術與能力更新,給自己確定一個里程碑,一般來說,你要做一個專案或者一個產品,最好不要超過6個月

  ,最多是一年,否則到時候市場離你的創意已經很遠了。

  再次,關鍵還是找適合自己的公司,特別是那些很有希望馬上上市的公司。不過,這又談何容易呢?一個在校學生,根本不瞭解國內外業內的一些動態,根本不瞭解國內牛人的公佈情況,拿不到任何相關的資料,憑什麼東西做分析?憑一時意氣用事嗎?這個到時候肯定會掛得很慘。當然,這是我的想法,這也是一個非常痛苦的過程,寂寞、壓力、疲勞會時刻伴隨著我們,但如果你明白,我們做為一個打工人,我們在這個時期是沒有退路可言的,只有向前,才能看到陽光、藍天、白雲!

  總之,我有一個觀點,最好就是去一些大公司實習,瞭解一下業內的動態和國內外牛人的分佈情況,儘可能積累一點人脈。至於以後怎麼選擇,做技術還是不做技術,做技術是做研究還是做工程,是想辦法往全的方向發展還是往專的方向發展,這都是要權衡的問題。以後的事情說不準,下個學期的計劃出了,先做好眼前的事,然後每天過得開心點,也希望以後也會過得很開心!

  為我們的未來而努力,加油吧!

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