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舞蹈課,教學總結-工作總結

舞蹈課,教學總結-工作總結

  我一直覺得,每個愛夢的女孩心中都應該有一個舞蹈夢吧。在大大的舞臺上穿著華美的舞衣翩翩起舞,那該是一副多麼美的場景。我就是這樣一個愛夢的女孩,雖然因為各種原因我失去了學舞蹈的機會,但是我的眼睛仍然看的到舞蹈,我的心仍然感覺得到那種美,這本身不就是最大的幸福嗎?

  帶著這樣一種對舞蹈的喜愛,我選擇了舞蹈鑑賞這門課。短短的五節課,真的太少太少,但是留下的記憶卻很長很長。記得第一次上課的時候我恰巧有事,糾結了很久要不要請假,最終因為好奇還是去了。正是這一次,我愛上了這門課,藏了很久的對那隻白天鵝的感情又重新被翻了出來。接下來的幾節課中,幾位老師的教學方式最為吸引我。每次上課,她們不僅僅準備了豐富的理論知識,照片,影片,還親身示範,帶著我們做各種各樣的舞蹈動作。一開始的時候我感覺很尷尬,後來就慢慢的放開了,越來越輕鬆自在。我總是習慣坐在前幾排,記憶中教室的門總是半開的,也總有幾個學生探著毛茸茸的腦袋往裡看。是的,這是一堂永遠不會讓你失望的課,在這堂課上,沒有偷做作業,沒有“渴睡人的眼”,有的是豐富的內容,生動的表演,還有一個個美女老師,這是充滿歡聲笑語的課堂。

  回過頭來說舞蹈。什麼是舞蹈?在我看來,舞蹈就是生命最原始的衝動。當然,人們在心情好的'時候也會放聲高歌,但我想問一句,在語言發明前呢?恐怕也只有“手之舞之,足之蹈之”了吧。詩,歌,樂,曲,這些都是經過加工後的東西,只有舞蹈是最原始的美。這種美存在於大自然的方方面面,誰能說小狗搖尾不是舞蹈?誰能說鳥兒飛翔不是舞蹈?誰能說花兒的開放不是舞蹈?是的,舞蹈不是舞者所特有的,也不是人類所專屬的,它是所有生命所共享的,是美的狂歡。

  至於專業的舞蹈呢?應該說,我們現在的舞蹈環境還是不錯的。民舞,拉丁,街舞各種舞蹈形式爭奇鬥豔;舞林大會,舞動奇蹟,各種官方民間舞蹈比賽層出不窮,似乎舞蹈界一片欣欣向榮。但是,課堂上老師的一番話卻著實讓我心驚,她說“很多人看晚會一看到舞蹈就換臺”,又說“以前的舞蹈不像現在那樣有影片記錄,也不想歌曲那樣有曲子記錄,只能代代相傳,一旦斷了就沒有了”。仔細想想確實是這樣,歌舞歌舞,舞蹈好像總是歌曲的搭配,很多人學跳舞不是為了追求舞蹈的美,而是為了給自己唱歌貼金,這真是悲哀。舞蹈很久以來一直未能引起人們重視,未能擁有自己的獨立性,我認為有兩個原因。

  第一,專業舞者的失職。前面說過,舞蹈是生命原始的衝動,所以真正美的舞蹈必然是發乎內心的,是最純粹,最美好的東西。但是看看現今的舞界,又有多少人能像楊麗萍那樣深入雲南鄉村採風呢?又有幾個人能像邰麗華那樣對舞蹈的執著呢?現在的舞蹈,就像所有其他的事物一樣,充滿了繁華浮躁,在這種心態下,又怎麼能產生觸動人們心靈的作品呢?

  第二,說實在的一種藝術的興衰不是幾個人可以承擔的,她需要的是觀眾的支援。我只是一個平凡的愛舞之人,但是,如果有越來越多的人加入我的行列,那麼舞蹈的發展也就不言而喻了。可是,該如何做到一點呢?透過教育,宣傳來培養大學生的興趣和欣賞能力,讓他們有一雙發現美的眼睛。我想,這大概就是我們這門課的意義所在吧。

  是的,只有當編舞者,表演者,觀眾都有一雙發現美的眼睛時,舞蹈才會真正擁有美好的明天。我真心期盼這一天早點到來。

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