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演講的本質和作用

關於演講的本質和作用

  究竟什麼是演講,演講的本質是什麼?演講的作用是什麼?演講一個比較全面、準確的定義:演講者在特定的時境中,藉助有聲語言為主和態勢語言為輔的藝術手段,針對社會的現實和未來,面對廣大聽眾發表意見抒發情感,從而達到感召聽眾並使其行動的一種現實的資訊交流活動,這就是演講。

  演講者要發表自己的意見,陳述自己的觀點和主張,從而達到影響、說服、感染他人的目的,那麼我們演講時就要用有聲語言、態勢語言和主體形象。演講是要組成一個綜合的、統一的完整的傳達系統,達到演講的目的。在這綜合的傳達系統中,缺少任何一個因素也夠不成演講活動。

  如果只有講而沒有演,只作用於聽眾的聽覺效果而不作用與聽眾的視覺效果,就會缺少感人、動人的主體形象及表演活動——即缺少實體感。那就如同坐在收音機旁聽廣播一樣。如果只有演沒有講,只作用於觀眾的視覺器官,而不作用於聽眾的聽覺器官,就猶如在聾啞學校看著聾啞的手勢一樣,總是令人難以理解。所以,講與演這兩個演講的要素是缺一不可的,只有和諧的、有機的統一在一起,才能構成完整的演講手段,並能圓滿的完成演講的任務。演講,是以講為主演為輔的,既是聽覺的,又是視覺的,兼有時間性和空間性藝術特點的綜合的現實活動。這就是演講的本質。現在我們已經明確了演講的本質,為什麼演講從古至今,綿延不衰,方興未艾嗎?其重要原因,就是它有著強烈而廣泛的社會作用,有著不可估量的社會價值和極其深遠的歷史意義。正因如此,古往今來,從中到外,演講無不被人們所重視、所利用,發揮著它獨特的、巨大的作用。

  演講的作用包括對演講者本身的作用和對聽眾的作用。對演講者本身的作用,主要表現在四個方面。第一,演講有促進演講者成長的作用。只有那些有志者和不畏艱苦的人,才能攀登高峰,並摘下桂冠戴在自己的頭上。雖然戴在自己的頭上僅僅是一瞬間,但可以想象,就在這前前後後,演講家是經過多少次演講實踐才能取得的。因為,演講家者不是天生的,是演講的實踐所造成的。艱苦的、多方面努力是演講者成為演講家的必經之路。第二,演講有培養良好人際關係和高尚情操的作用。現代社會是人們交往日益密切的社會,是資訊廣為交流和傳播的文明社會。演講者不僅在臺上需要有懸河之口和文雅的舉止,就是在臺下,其一言一行也要起到表率作用。他們的言談應是謙遜、高雅的,他們的舉止應是得體、大方的。這樣的言行舉止,不僅有利於創造祥和的氣氛,而且也有利於人們的交往。第三、演講有不斷的自我完善的作用。一個品德高尚、學識淵博、技巧超群的人,如果不善言談,詞不達意也是無法充分發展自己全部聰明才智的。而演講在人類口語中是最高階、最完善、最具有美學價值的一種口語表達形式。除此之外,演講需要綜合知識,它既需要演講學本身的理論和經驗,又需要運用哲學、美學、邏輯學、心理學、教育學、語言學和寫作學等學科的基本理論和知識。如果,我們學習、瞭解、掌握了演講藝術並付緒實踐,那麼就能使自己增長才幹,開擴眼界,陶冶情操,積累知識,加強修養,鍛鍊口才,培養氣質,展示形象,擴大知名度,提高事業的成功率。所以說,學習演講和演講實踐的過程是一個不斷提高口語表達能力、綜合素質能力、敏銳的觀察能力、深刻的分析能力、敏捷的思維能力、準確的判斷能力、超人的想象能力、機智的應變能力和良好的記憶能力的過程,是不斷自我完善的過程。

  演講對聽眾的作用一般包括六個方面:一是真理的啟迪作用。即思想觀點上的理性教育作用。演講是要以理服人的,“理”(社會的、科學的、人生的)的真理性啟迪,是演講最主要的教育作用。二是情感的激發作用。演講對理性的闡述總是伴隨著情感激發進行的,以情感人是演講不可缺少的情感作用。三是知識和資訊的傳播作用。演講向聽眾傳播它所包含的大量知識和最新的'資訊,是演講作用的重要組成部分。四是藝術美感作用。有聲語言和態勢語言表達藝術的綜合直觀作用,不僅能有效地表達內容,也能給聽眾以美感愉悅。演講藝術的表演性,有“以美娛人”的美感作用。五是揚善祛邪的作用。人類社會的文明史,就是真、善、美與假、醜、惡的鬥爭史。而這種鬥爭不管多麼曲折和複雜,最後總是以真、善、美的勝利而告終的。而這種鬥爭的主要武器之一就有演講。古今中外一切正義的演講家,他們都是拿著演講這個工具和武器,宣傳真理、捍衛真理,向一切醜惡的勢力,進行著艱苦卓絕的鬥爭,從而喚醒民眾,把社會一步一步推向前進。演講家就是用演講這個工具,去啟迪人們獲得知識,認識真理,掌握真理,形成正確的輿論扶正祛邪,把人類社會推向最理想的境界。六是行動的導發作用。演講的最高宗旨在於最終能導發聽眾符合演講目的而行動。聽眾的行動是演講一切理想感性作用的最集中最實際的體現。不能導發行動的演講,其作用是淺層的、微弱的,不會有更深遠的社會價值和歷史意義。

  以上所列舉的演講的作用,是在古今中外一切優秀的成功的演講基礎上歸納概括出來的。實際上單獨一場演講的作用往往只側重體現某些方面,並且不同的主題和內容的演講,其作用也各不相同。因此,對演講的自身作用和社會作用,應從具體情況出發,實事求是,做出科學的歷史唯物主義的評價。我們大家都可以是聆聽者,也可以是演講者,如何讓你幾分鐘的演講勝過讀一本厚厚的書,他人終身受益,那麼你就要仔細聆聽以下的演講!!!

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