《海底兩萬裡》讀後感150字精選範文7篇
《海底兩萬裡》讀後感150字精選範文1
阿隆納斯教授在一次海難中，碰巧搭乘了尼莫船長的“鸚鵡螺號”潛水艇，從而開始了一段奇妙而又驚險的海底之旅。海底世界存在這各式各樣的生物，有巨大的海怪，有美麗的魚類，還有各式各樣連名字都叫不出來的海底植物。
他們經過了美麗的萬尼科羅群島，危險的託雷斯海峽，穿越了神奇的地中海，到處冰天雪地的南極，最終戰勝了可怕的海底怪物——巨型章魚。
這本書把我帶入了一個海底奇幻世界，教授和船長的經歷，深深地印在了我的腦子裡。
《海底兩萬裡》讀後感150字精選範文2
今天，我和爸爸繼續讀了《海底兩萬裡》神秘的暗礁，越來越多的船隻莫名其妙的遭遇碰撞，各種猜測也越來越多，美國政府要組成一支遠征隊清除海上怪物。
清除海上怪物不僅需要很多先進的裝置，還需要知識淵博的專家，豐富的知識在各種情況下都很重要，所以，我要努力學習，成為有知識的人。
《海底兩萬裡》讀後感150字精選範文3
這周我讀的書是《海底兩萬裡》。這本書的作者是法國著名作家“儒勒·凡爾納”，此書出版於1869年。
這本書主要講了博物學者阿洛納克斯應美國邀請，出海調查引起眾多猜測和恐慌的海上怪物，和僕人孔塞伊、捕鯨手內德·蘭德意外發現怪獸本是一艘超出當時想象的先進潛艇。還詳細列舉了海底的各種生物屬於什麼種類，產自什麼地方，有什麼功能。
這本書讓我對海底世界產生了興趣。
《海底兩萬裡》讀後感150字精選範文4
讀了《海底兩萬裡》，我覺得這個故事很精彩！我很喜歡聽這個故事。
它主要講述了辛巴達航海的歷險，他去了很多地方，經歷了不少的風風雨雨，我覺得他很偉大。我要以他為榜樣，長大做一名航海家。
《海底兩萬裡》讀後感150字精選範文5
首次拜讀《海底兩萬裡》這本書，在敬佩作者的想象力之餘，也讓我喜歡上了閱讀課外書。
書中的主人公探險者博物學家阿羅納克斯教授，從接受邀請、參加追捕、不幸落水、被救、乘坐“鸚鵡螺號”潛水艇，開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。
作品中的阿羅納克斯教授在航行中流露出他對內膜船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中，還勸誡人們在看到科學技術造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為，提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺觀念。
我非常欣賞作者賦予人物的救人於水火的人道主義精神，我佩服阿羅納克斯教授樂觀向上的精神，佩服教授的僕人孔塞伊對主人忠心耿耿與無私精神。
這些純潔的、真摯的、用生命換取的珍貴友誼也向今天的人們展示作品中的另一個完美的側面。無論什麼時代，友誼是朵永不凋謝的花。
《海底兩萬裡》讀後感150字精選範文6
我最近在讀《海底兩萬裡》，終於在最後的部分讀到了大戰巨型章魚，就是封面上畫的那隻巨大的.紅色章魚。它的眼睛像兩個大燈泡，呆呆地盯著鸚鵡螺號潛水艇。它的腕足長在頭上，像是瘋子的頭髮一樣亂飄，伸長後有六米多，上面長滿了吸盤，緊緊地抓住鸚鵡螺號。它的嘴像鸚鵡的嘴一樣垂直向下，尖利的大牙就像大鐵鉗。
雖然它長得又醜陋又可怕，但是教授照樣在它面前拿著紙和筆，他要把它畫下來。教授是一位生物學家，他覺得這是一個非常稀奇的海洋動物，他想把它畫下來作為資料儲存下來，這樣就可以讓更多的人相信，世界上真的有這種龐然大物。教授真偉大。
鸚鵡螺號跟章魚戰鬥，最後這個大怪物被尼師傅的魚叉插中，潛水艇上的人得救了。但是尼莫船長很難過，因為他失去了一位船員，他望著茫茫的大海流下了眼淚。我覺得尼莫船長也是一個好人。
《海底兩萬裡》讀後感150字精選範文7
今天讀了海底兩萬裡，關於林肯號的部分。
林肯號是一個大輪船，上面有很多艙房。船上有所有用來捕捉獨角鯨的超大的工具。我第一次聽說“甲板”這個詞，我現在知道它是輪船的地板，但是我沒有見過“甲板”，我以後想去看看它到底什麼樣子。書上說船長想殺掉獨角鯨，另一個教授覺得不是船長殺死鯨魚，就是鯨魚弄死船長。我覺得獨角鯨應該是非常強大的，船長想殺死獨角鯨一定很不容易。我覺得教授說的可能是對的。
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