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假如給我三天光明的讀後感

假如給我三天光明的讀後感範文10篇

假如給我三天光明的讀後感範文1

  讀了《假如給我三天光明》這本書,我就被作者的堅強、奮鬥、樂觀與勇氣深深感動。

  海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個月中,因一場急病導致失明、失聰和失語,從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲,她在充滿愛心與耐心、曾經接近失明、當時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領悟出了知識的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習,成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。

  “假如給我三天光明”,海倫凱勒將仔細端詳自己的莎莉文老師、親人、朋友,還有環視自己生活的環境;到森林進行一次遠足,放縱一下自己的眼睛;到博物館對世界的歷史與未來、人類進步的奇觀作匆忙一瞥;看看黎明時由黑夜變成白晝的動人奇蹟;到劇院或電影院享受色彩、優美和動作的完美結合;瀏覽城市中令人敬畏的建築藝術;漫步在大街、公園,瞧瞧萬花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不輕易放過一件小事,它爭取密切關注它所看的的每一件事物。”“此後,我摸到每件物品,我的記憶都將鮮明地反應出那件物品是個什麼樣子。”

  的確,我們太幸運了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環境、優秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發學習,以微笑面對厄運,以頑強的毅力克服困難,以傑出的成就顯示生命的價值!

假如給我三天光明的讀後感範文2

  瀟瀟雨夜,開啟窗戶,聽著雨滴敲打樹葉的聲音,微風驚動樹枝的聲響,望著路燈下飄灑的銀絲般的細雨,我心裡充滿了對海倫。凱勒的敬佩!

  這幾天我正在讀《假如給我三天光明》,這本書裡,海倫那"不平靜"的人生以及她與命運抗爭的歷程鼓舞了我,給了我無窮的力量。作為正常人的我很難想象一個雙目失明,失聰,失語的人可以用心去感知天地萬物,用心去傾聽世上最美妙的聲音;用心去欣賞世上最美麗的風景!

  海倫本來也是一個聰明活潑的小女孩,半歲的時候就會說一些簡單的語言,剛一歲就會走路,她比一般的小孩要聰明得多,好學得多,然而好景不長,幸福時光總是結束的太快,19個月的時候,連日的高燒使她昏迷不醒,當她再醒來時耳朵聾了;眼睛瞎了;一張靈巧的小嘴也不會說話了,從此她墜入了一個黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深淵!

  幸運的是海倫遇到了一位非常優秀的老師——安妮。莎利文。莎利文老師不但打開了海倫的心靈之窗,更改變了她的一生,從只會用手語表示意思到可以獨立閱讀再到用口與他人交流,海倫付出了比同齡人上千萬倍的努力,她接受了命運的挑戰,以驚人的毅力面對困境,為人類創造了奇蹟!

  正是由於她這種驚人的毅力,才使她進入了很多健康人都難以追求到的哈佛大學,畢業後她用生命的力量四處奔波建立一家家慈善機構,為殘疾人造福。她堅強的意志和卓越的貢獻感動了全世界,因此她受到了許多國家*府的讚揚和嘉獎!

  海倫的一生是不平凡的,“不平靜”的,它給予人們極大的鼓舞;給那些殘疾人以生活的勇氣和力量;給我們健全的人太多的啟示。這使我感到:我們這些健康的小朋友們,不能遲疑;不能虛度光陰,應珍惜這美好的時光,好好學習,長大了成為一個對社會有用的人!

假如給我三天光明的讀後感範文3

  今天我讀了《假如給我三天光明》這本書。它給我的感受有很多。我把這本書一字不漏地看了一遍,甚至連一個標點符號也不放過。

  她,海倫。 凱勒,生下不久視力一天不如一天,後來她生了一場大病,病好了後,不久一天,當她睜開眼睛時發覺什麼也看不見了,接著又失去了聽力,這對她打擊很大。從此她就生活在這個暗淡無光的世界裡了。而她卻沒有對生活矢去信心,沒有放棄,她用意志上的頑強,不向命運投降的,自強不息的精神克服了病對生活上的打擊。

  懷著一種敬佩之情, 讀完了這本書, 對生命又有了新的認識, 對人生有了更高的追求, 對幸福有了更深刻的理解與感受, 也使我對現在的所有倍加珍惜。海倫。 凱勒的形像深深地印在我的腦海,她在黑暗之中對生活、生命和幸福的追求,不屈不饒的精神更多地鼓舞我在生活中勇往直前,學會堅強磨礪自己的意志。

  有位哲學家曾經說過:“勇敢寓於靈魂之中,而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。

  這本書中我把海倫·凱勒寫的幾句話深深的刻在了我的心中:

  “第一天:我要透過”靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。

  第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇蹟。

  第三天:我將在當前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。”

  對我們來說,並不缺乏完善的身體組織,我們需要的是意志上的頑強,不向命運投降的,自強不息的精神!更重要的'是要擁有一顆懂得感恩、積極、樂觀、敢於創造奇蹟的心!

  海倫凱勒已成了我心目中的偶像,在今後的人生道路上,我要像她一樣,輕視困難,做個真正的強者!

假如給我三天光明的讀後感範文4

  最近,我讀完了美國女學者——海倫凱勒的代表作《假如給我三天光明》。回憶起書上那一個個動人的畫面;一句句令人深有感觸的話語;一個用生命創造奇蹟的背影,海倫凱勒的精神深深的打動著我,使我受益匪淺,感觸頗深,體會特多。

  1882年,海倫1歲零7個月,一場高燒而突患急性腦充血使她差點離開人世。她雙耳失聰,雙眼失明,成為了一個盲聾啞一身的殘疾人。但海倫凱勒憑著不屈不撓的精神,為人類史上創造了讓人意想不到的奇蹟。

  她,一個殘疾人,在安妮沙利文的精心指導下,父母,家庭教師以及周圍的人們對海倫凱勒的關愛,喚起了她對生活的信心和勇氣。她學會了用手指摸一個密密麻麻的點——盲文,學會了用手指“說話”,她還學會了多種語言。海倫凱勒憑著自己頑強的毅力和不屈不撓的精神,取得了令人矚目的成就,考上了美國哈佛大學拉德克利夫女子學院。一生創作了14部著作,被美國時代週刊評選為20世紀美國十大英雄偶像,並贏得了全世界人民的敬仰。

  後來,她決心像沙利文老師那樣,為更多和她一樣遭遇不幸的人服務,給他們更多的關愛。海倫凱勒有了一家自己的慈善機構,她把畢生的精力都傾注於慈善機構。她利用一切機會幫助捐款,利用一切經驗到各地做演講,用親身經歷鼓勵海倫凱勒一樣不幸的人,讓他們懂得:在困難面前不低頭的決心和毅力,以及那種超凡的樂觀精神。

  海倫凱勒的精神是值得我們學習的,他為我們樹立了榜樣!我們因該記住她驚人的毅力和不屈不撓的精神!告誡身體健全的人們應珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切!

假如給我三天光明的讀後感範文5

  “當上帝為你關上一扇門時,他還會為你開啟一扇窗。”每當想起這句話時,我也同時會想起海倫·凱勒。

  海倫·凱勒出生在19世紀美國的一個小鎮。19個月時的一場猩紅熱將她的視力、聽覺殘忍地奪去。在她的生命裡,我們再熟悉不過的光明,對她來講,似乎只是幼兒時期一個模糊的記憶。而她卻不服命運的安排,依然和老師、父母一起走向了成功。

  作為盲人、聾啞人,海倫卻擁有一顆積極、堅不可摧的心,她用自己的觸覺感受春夏秋冬,用自己的毅力來完成不可思議的學業。成功並不是正常人的專利,海倫以自己的堅強,考入了哈佛大學的分校,寫了《假如給我三天光明》、《我的老師》、《我黑暗中的光明》等書。

  海倫的堅強讓人難以想象,在這則書中,她並沒有過分的描述自己被病痛折磨得如何痛苦,更多的是自己在童年、青年、長大、在生活、學習中積累的知識和遊覽的地方。或許她的童年並沒有我們看到的快樂、有趣,但她畢竟是一個成功者,她的良好心態在她的生活中體現得淋漓盡致。

  身體上的傷殘缺陷並不可怕,可怕的是心理上沒有一個快樂的、堅強的念頭。海倫用自己的毅力獲得成功是因為她對待事情、對待自己都會懷著樂觀的心態。

  做一個有毅力、有樂觀心態的成功者吧!

假如給我三天光明的讀後感範文6

  輕輕合上書本,心中仍舊波濤起伏,那個令人震撼的名字始終在我腦海縈繞——海倫。凱勒。

  這本書主要講了一個名叫海倫。凱勒的又盲又聾又啞的小女孩。本來她將一生處於黑暗之中,但在她不屈不撓的精神和戰勝命運的勇氣以及安妮。莎文莉老師的幫助下,使她漸漸走出了黑暗與無聲的世界,不再自暴自棄,變得活潑開朗起來。在經歷種種磨難後,海倫竟畢業於哈佛大學德吉利夫學院,併到處演講,建起許多慈善機構,為殘疾人造福,被《美國時代週刊》評選為20 世紀美國十大英雄偶像之一。是什麼讓一個又盲又聾又啞的小女孩在黑暗無聲的世界度過一生,還能獲得如此之間大的成就?毫無疑問是她那不屈不撓的毅力和勇氣讓她一次又一次地戰勝了困難,這非常值得我們學習。她的命運雖然坎坷,但她並不向命運低頭,而是努力改變自己的命運,滿懷希望,衝破逆境,雖然她沒有我們幸運,但她的一生卻比我們活得更精彩。如果我們遇上不公的命運,不要自怨自艾,而是應該想改變它,這樣我們的一生才能無怨無悔。海倫一生中最令人遺憾的就是沒有視覺,我們中有些人有著很好的視力卻不愛惜自己的眼睛。我相信,當他們失明之後,一定會萬分痛苦,因為他們失去了最重要的東西—— 光明。海倫僅僅只想需要三天的光明,三天,對我們來說太短暫了,可對她來說,那是她一生是最幸福的時刻,她會好好利用這三天時間,做她一生中從沒做過的、有意義的事情。可惜上天沒有給她這三天光明,我們一定要好好愛護最重要的眼睛。

  海倫,你創造了奇蹟,這樣的人生才是無悔的,我以你為榮!

  

假如給我三天光明的讀後感範文7

  今天,我懶洋洋地坐在陽臺上讀完了《假如給我三天光明》。用四個字來形容我讀完的感受————大有收穫。

  故事的內容是這樣的:主人公海倫變成盲聾人後,剛開始的海淪對生活是失望的,用消極的思想去面對生活,情緒非常的暴躁,常常發脾氣,她感覺現實生活中沒有了希望,她是多麼期待能重新得到光明。在她父母的尋求下,幫海倫找到了一位老師———安妮·莎莉文,這位老師成為了海倫新生活的引導者,使海倫對生活重新有了希望,有了嚮往。在莎莉文老師的耐心指導下,海倫學會了閱讀,認識了許多的字,也讓她感受到了身邊無處不在的愛。隨著時間的推移,海倫在老師和親人的陪同下,體會到了許多“新鮮”事物,如和家人一起過聖誕節、擁抱大海、“欣賞”四季……海倫漸漸長大了,在她的求學生涯中,遇到了許多的困難,但同時她也結識了許多朋友……海倫在學習中,由於她的不屈不饒的精神,她學會了說話、寫作。雖然在這過程中海倫遇到了一些不開心的事,但她也並沒有放棄。終於,她的努力得到了回報,用自己的汗水實現了大學夢想,進入了哈佛大學。因為生理有缺陷,所以繁重的功課中使她很吃力,在老師的幫助下,最終她以優異的成績大學畢業,還掌握了英、德、法、拉丁和希臘五種文字。但大學畢業後,她遇到了悲傷的事———慈母的去世。書中還介紹,後來海倫在生活中遇到了一些偉人,如馬克吐溫。同時也介紹她體會不同的豐富多彩的生活以及慈善活動。

  讀了這篇文章,我明白了我們應該像海倫那樣,遇到了困難不退縮,最終就能成功!俗話不是說困難就像彈簧,你強他就弱,你弱他就強嘛!所以呢,不論在學習中還是生活中,我們遇困難一定不能退縮,要靠自己的努力解決困難,不輕易放棄才能取得成功,達到目標。

  這本可真好看啊!

假如給我三天光明的讀後感範文8

  當我懷著激動的心情讀完《假如給我三天光》這本凱倫凱勒的自傳式,我的心猶如彭拜的海潮,久久不能平靜。

  這是一個真實的故事。她從小雙目失明、兩耳失聰的海倫從小生活在黑暗的世界。由於海倫是個盲聾人,許多學校都不接受海倫來上課。後來,由於海倫的父母經過不懈努力,終於請來了一位盲聾學院的教師,莎莉文老師來當海倫的家教。海倫的學習生涯在艱難和困苦中度過。但海倫經過堅持不懈的努力終於考進了哈佛大學。

  她在嫉妒艱難的學習中,揹負起的是一個從滿希望的未來。她的事蹟並不是驚天動地的大事,而是一個盲聾人刻苦好學和堅持不懈的精神。但她堅持不懈的精神和堅忍不拔的意志卻深深地打動了我,是我增加了克服困難、努力前進的勇氣和力量。

  看完了這本書,我感觸頗深。海倫終於從艱難困苦中走了過來。看著她刻苦學習的身影。我不僅想到了自己,於海倫相比,我的學習條件要比她優越得多,我們因該怎樣面對學習和生活中的困難呢?困難和挫折人人都會遇到;面對挫折只有打起精神,堅定信念,不斷努力,排除困難,才能變逆境為順境,達到理想的彼岸。

  我們是年青一代,肩負著國家的重任,在祖國方心未艾的改革大湖中,一起都要透過實踐去摸索,去開創。這就需要我們這些新時代的建設者們的百折不撓、樂觀進取的精神,不能因為前進的道路上遇到了挫折困難就喪失了信心和勇氣。我們必須多學習、多鍛鍊,全面提高自己的素質,想海倫那樣,做生活的強者,做建設祖國有用的人才。

假如給我三天光明的讀後感範文9

  這個暑假裡,我又讀了一遍美國女作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》,因為它使我百讀不厭,裡面記述了她一生中的精彩故事。

  海倫·凱勒在很小的時候生了一場大病,這使她又聾又盲。但在她家庭教師安妮·沙利文的幫助下,她學會了讀書和寫字,而且憑著超強的毅力,學會了英、法、拉丁、希臘五國語言。完成了哈佛大學拉德克利夫學院的全部課程,成為了世界上第一個獲得文學學士學位的聾盲人。她獲得了哈佛大學的榮譽學位,成為歷史上第一個獲此殊榮的女性。海倫·凱勒一共寫了十四部書,美國把她列為美國十大英雄偶像之一。

  我讀完這本書的時候,感到一股前所未有的心靈震撼。連健康的正常人都很難做到的事,而又聾又盲的海倫·凱勒卻做到了,她創造了奇蹟。啊!這是怎麼樣的一種堅韌不拔的意志力啊!她的那種頑強不屈的精神力量令我敬佩。

  有一次我和媽媽在看一個電視節目,裡面我看見一位沒有雙手的大哥哥,他在用腳趾頭彈鋼琴。這何嘗不是用堅強的意志力來做到的呢!我還看見一位像天使般的大姐姐唱了一曲非常好聽的歌,她自我介紹的時候我才知道她居然八歲就得了可怕的癌症但她頑強地與病魔抗爭了十八年,終於戰勝了病魔,還當上了一名護士,來幫助更多得癌症的病人。在她的臉上,我看到了堅強的笑容。他們也像海倫·凱勒一樣用頑強的生命力創造了奇蹟。

  可是在這個世界上還有一些人,擁有健康的身體,卻因為生活中的一點小挫折,就自暴自棄。就像去年有位同學,因為考試的成績不理想,就跳樓自殺了。這是多麼可惜的呀!不知道珍惜自己的生命,這是多麼可悲啊!

  海倫·凱勒讓我明白了我擁有健康的身體是多麼的幸運啊!我們要珍惜寶貴的生命,珍愛這個美麗的世界,不管碰到什麼困難,都應該堅強地去面對。

假如給我三天光明的讀後感範文10

  歌德說:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。”今年十一假期裡,我讀了《假如給我三天光明》這本書,感覺就像一位高尚的智者和我談了一次長話,同時我的心也被海倫的精神深深地震撼了!

  在《假如給我三天光明》這本書中,作者海倫.凱勒在嬰兒時期就表現出不服輸的性格,對任何事物都充滿了好奇心,常常想模仿大人的一舉一動。在她19個月大的時候因病導致兩耳失聰,雙目失明。 從此她就與這個世界失去了溝通,失去了聯絡。直到在她6歲零9個月的時候,莎莉文小姐走進了她的生活,教會她認字,才使她張開了心靈的眼睛,能夠與人們進行溝通交流,海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明的道路。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字後,便開始了對知識強烈的渴求,開始了迫不及待地認字、閱讀,像一個永不知疲倦的陀螺一樣不斷地從生活中汲取知識。對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等五國語言,閱讀了多部文學和哲學名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。這些知識,像一道道彩虹,點亮了海倫心中的燈,照亮了她的內心世界,也架起了海倫和世界溝通的橋樑,從此改變了她的一生。

  在海倫的生活中假如沒有朋友的幫助、關心和愛護,也許她也不會走到今天,她將永遠生活在黑暗和寂寞裡。人生最大的幸福就是認識了益友。海倫很用功,進步也很快。但有時由於迫切想知道書中的內容,也不由自主地對莎莉文小姐發起火來,莎莉文小姐也毫不介意。在莎莉文小姐的幫助下,海倫逐漸喜歡上了大自然,喜歡上了世界上所有的有生命力的小動物們。經過不懈的努力,海倫憑著她那堅強的意志,考入美國哈佛大學完成了她的學業並站上了演講臺。海倫每得到一點進步,她便覺得倍受鼓舞,心中有充滿了喜悅和快樂。

  如果給海倫三天光明,她將把這三天分成三個部分:

  第一天要看人。第一個想要見的就是莎莉文小姐,長久地凝視並珍藏在心中。她會把所有的朋友都叫來,長久凝視著他們的臉,把她們模樣都刻在心裡。在下午的時候,他去森林裡進行一次遠足,拼命吸取那燦爛迷人的自然美景。

  第二天,海倫要看看將黑也變成白晝的動人奇蹟。晚上,要在劇院裡度過,不管劇情怎樣,因為我渴望看到每一個優雅的動作,每一個逗人的舉動,由於只有看一場戲的時間,所以只能看一看劇情,並在腦海裡記錄下來。

  第三天,她要到花園裡,到貧民窟去,到工廠去,到孩子們玩耍的樂園裡去,享受陽光和快樂。

  “假如她是個大學校長,她就會開設一門‘怎樣使用你的眼睛’的課程,告訴學生們怎樣用心觀察那些習以為常的事物,增添他們的生活樂趣,以喚醒他們沉睡的天賦。”假如我是一名眼科醫生,我半秒也不會猶豫,我會竭盡我的所能去幫助海倫治療眼睛。

  海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”

  透過這本書的閱讀,使我更加明白了做人要有堅強的毅力,要有充足的信心,你可以依靠別人的幫助,但不能永久地依賴別人。海倫正是依靠別人的幫助而不是依賴別人,從而使海倫在知識的海洋裡創造了這些人間奇蹟!

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