學校年度學校工作計劃

【推薦】學校年度學校工作計劃4篇

　　時間是悄無聲息的，轉眼間，歲月匆匆，我們又將迎來新的進步，是不是需要好好寫一份工作計劃呢？但是寫工作計劃基本的方法論，你掌握了嗎？下面是關於學校年度學校工作計劃4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校年度學校工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　堅持黨的群眾路線，努力辦好家長學校，充分發揮家長學校的作用，採取多種形式普及家教知識，引導家長樹立正確的家教觀，掌握科學教育方法，努力提高廣大家長的素質和家庭教育水平，促進學生健康成長，真正形成家庭、學校、社會三位一體的教育網路。

　　二、工作目標

　　1.採取多種形式，豐富家長學校的活動。。

　　2.透過專家講座、知識問答、閱讀專著等方法，不斷提升家長自身素養。

　　3.提倡學習型家庭，努力創設良好的家庭學習環境，培養孩子良好學習習慣和行為習慣。

　　三、具體要求與措施

　　（一）繼續完善管理組織

　　1.配合學校“三結合”領導小組工作要求，成立學校各級“家長學校”委員會，定期召開家長學校會議，特別是一年級家長學校的管理工作。

　　2. 本學年一年級家長學校共安排8次集中授課時間；其他年級一學年一次，讓班主任及任課教師與家長見面交換意見。

　　3.一年級家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的領導、教師擔任教師。

　　4.教師團成員根據一年級學生特點，安排具體的教學內容，做到有計劃，有序列地進行，使教學內容序列化，系統化。

　　（二）繼續健全各項制度

　　1.堅持每學年評選一年級家長學校優秀學員，同時邀請優秀學員進行經驗介紹。

　　2.及時整理有關家長學校的各種檔案、信件，有關講話稿，會議記錄等，實行規範化管理。

　　（三）開展豐富多彩的活動

　　1.充分利用校訊通、校園網，上傳各類資訊，讓家長及時瞭解學校資訊。

　　2.組織家長共同參與學校或班級的有關活動，引導家長配合學校共同教育好孩子養成良好的學習行為習慣。

　　一、 指導思想

　　根據XX市教育局、教研室關於本學期的有關目標和要求，貫徹校長室學期工作計劃和三年發展規劃的精神，努力推進教育教學管理，不斷加強對課堂教學的常規管理，以及對學生良好學習習慣的培養；推進素質教育全面、深入地不斷髮展，努力構建平安校園、品質校園、文化校園、和諧校園。

　　二、工作目標

　　（一）抓常規、促規範。

　　以《XX市中小學教師教學常規（試行）》要求為標準，狠抓落實，規範教學行為，促進教學常規的全面深入開展。

　　１．修訂完善各種制度，促進教學工作規範化。

　　科學、規範的管理制度是教學工作能正常進行的保障。本學期在原有各項制度的基礎上，將重點修訂完善各項教學常規管理制度，如作業批改、測試成績的彙總與分析等等。為此，將聯絡實際，制定相應的實施細則，在實施過程中力求創新，發揚民主，積極引導，為制度落實及教學工作的有效開展創造和諧、健康的氛圍。

　　2、抓教學常規管理，促進品質校園建設。

　　每位教師要加強學習，明確要求。規範備課、上課、作業批改、訂正、輔導等教師的教學行為，使教學工作有實效。認真備課，杜絕不備課進課堂；不僅備教材還要備學生；備課形式可以靈活，要以提高實效為第一要求。認真批改好作業，有佈置就要有批改和訂正；堅持作業天天清、週週清；作業佈置彈性化，要有針對性。關注學生的學習輔導，重視後20%後進生成因分析，加強對潛質生的幫扶力度，做到一週一次的輔導並記載。加強前30%學生的分析，有針對性地開發好他們的學習潛力。

　　（二）建平臺、促發展。

　　1．開展一些學生喜愛的課外活動，以參與活動為契機，促使全體學生的綜合素質得到發展和提升。要積極創設和搭建這樣的活動平臺，使全體學生能在學中樂、樂中學。

　　2．依託魅力社團，培養優異學子。根據學校實際，開辦一些社團，組織豐富多彩的社團活動，使一部分學生能獲得更好地發展。

　　3．努力實現教研活動經常化、主題化。結合市、街道兩級教研活動，各教研組合理安排開展教育教學研究，原則上兩週一次；每次活動做到有主題、有組織、有記錄。加強青年教師培養，為這些老師搭建平臺鼓勵參加各級各類教學業務評比。

　　工作思路：堅持立德樹人，深化教育改革，實施依法治教，促進學校優質、均衡、特色發展。

　　管理工作：

　　一、藉助XX市學校文化建設示範校評選和百年老校文化建設與提升工程，整理研究學校校史資料、學校重大歷史事件等，理清學校歷史發展的各個階段；繼續構建學校完整的文化體系，並進行學校文化宣傳；推動學校文化的傳承與發展，提升學校辦學品質。

　　二、迎接國家義務教育均衡發展的檢查。做好 “義務教育均衡發展”工作的自查，做到辦學條件達標、資料準確、管理到位，迎接教育部的檢查。

　　三、完善學校章程。把小學規範化建設、學校文化建設取得的經驗與成果融入到學校章程中，使學校辦學方向明確、辦學目標清晰、辦學策略具體，促進學校辦學品質的提升。

　　四、加強兩支隊伍建設，全面提高教師素質，構建和諧校園。

　　在工作中堅持“讓每一朵花都精彩綻放”的辦學理念，給幹部、教師展示自己的舞臺，讓每一個幹部教師都能在自己的崗位上綻放光芒。

　　（一）幹部隊伍：

　　1、加強領導班子建設。班子成員要增強履職盡責的責任感和使命感。強化責任制，努力提升工作效率。班子成員分工不分家，工作上互相補充，重大問題集體研究。領導幹部還要身先士卒，加強表率作用，在信任教師中得到教師的信任。

　　2、加強中層幹部的學習，透過各種活動提升中層幹部的專業水平和專業引領能力。

　　3、加強學校後備幹部隊伍建設，組織學校後備幹部梯隊進行學習、研討。

　　（二）教師隊伍：

　　1、強化師德師風建設。加強教師職業道德建設，有計劃地組織教師學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》等法律法規,提高教師師德認識,規範教師師德行為；深入開展“講師德,強師表,樹正氣”活動；建立獎懲制度,提高師德水平。

　　2、發揮教師團隊精神，不僅強調個人成果，更強調團隊的業績。團隊的核心是共同奉獻，精髓是共同責任。樹立全校“一盤棋”的思想，營造“團結一致、齊心協力和用心工作、用力工作、用情工作”的良好氛圍。

　　3、注重教師專業成長，在學校營造讀書的氛圍，增強讀書學習的自覺性和主動性，繼續開展教師讀書論壇活動，把提高教師素質作為校本研訓的重要內容；開展好繼續教育和校本培訓，為教師的專業化發展搭建平臺；實施教師分層培養，形成“新教師——年青教師——骨幹教師”的教師發展之路。創設良好的教師成長環境。高度重視骨幹教師的培養，逐步提升學校骨幹教師檔次。

　　4、重視教師的心理健康教育工作，開展豐富多彩的教師活動，在日常工作中加強教師鍛鍊，開展心理體驗活動，幫助老師在緊張的工作環境下調節自己的心理。

學校年度學校工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　20xx至20xx學年我們將繼續在縣委政府和縣教育局的正確領導下，堅持走內涵發展之路，以推進教學改革為重點，以提高教育質量為核心，以教研活動為載體，緊緊圍繞教育局重點工作，深入開展基礎教育教學研究，堅持教科研訓一體化創新工作思路，切實履行好“研究、指導、服務、管理”的職能，為全面貫徹黨的教育方針做出應有的貢獻。

　　二、主要工作

　　1、繼續加強課堂教學改革的研究，實施“高效課堂區域推進”工程。

　　以新課程理念為指導，以轉變教學方式和學習方式、提高課堂教學的效率為目標，以建構高效課堂教學新模式為重點，以“教必有效，學必快樂”為根本，以改革課堂評價標準為導向，加快課堂教學創新步伐，樹立全新的課改理念，探尋科學的教學方式和方法，讓高效教學逐步成為每個教師的自覺行為。

　　實施“高效課堂區域推進”工程，實驗學校提質擴面，鞏固擴大“高效課堂”建設成果，評選“教學改革先進單位”。

　　2、加大教學視導力度，發揮好教師發展中心教研處的“研究、指導、服務、管理”職能。

　　新學年將加強對教學教改薄弱學校和偏遠學校的常規教學視導工作，同時對全縣部分中小學進行重點視導，全面瞭解學校的教育教學現狀，並建立常規教學視導檢查通報制度，逐步規範教學行為，提高教學的精細化管理水平。

　　指導學校加強校本教研製度建設與落實工作。督促各類學校健全教學常規制度，教研組活動制度，集體備課制度，聽課、評課制度，教學成績和教研成果獎勵制度，教師培養、培訓制度，教科研活動保障制度等。以制度為保障，開展以校為本的教學研究，走以校為本、以研興教、以研興校、以研強師之路，使教師養成在研究狀態下工作的職業生活方式。把學校建設成真正意義上的學習型、研究型組織。

　　3、開展形式多樣的教研活動，以研帶訓、以研促訓、研訓結合。

　　(1)繼續組織開展聯片教研活動。在更大範圍內充分發揮學科帶頭人、骨幹教師的引領作用，給教師們創設一個交流互動、合作學習、展示自我、鍛鍊自我的平臺，實現資源共享，促進教師專業成長，推動教育均衡發展。要求全縣各校區、縣直中小學每學期至少承辦一次聯片教研活動。

　　(2)開展優質課評選活動:20xx-2019學年度，在省市舉辦各學科優質課評選活動時，完成向市教育局推送優秀課例後，再從各校選送的材料中擇優進行縣級優質課評選；利用三年時間對初中、小學所有學科進行一次優質課評選活動，20xx年秋季擬舉辦一次清河縣青年教師精品課大賽和統編“三科”新教材優質課評選活動，為骨幹教師隊伍建設創造條件；

　　(3)開展“送教下鄉”活動，進一步提升農村教師的教育教學水平；

　　(4)組織青年教師精品課展示活動，為促進青年教師快速成長搭建平臺；

　　(5)組織部分學科全縣大型學科教學專題研討會和專家報告會。 10月，邀請市教研室副主任、中考語文命題組成員孔令凱作初中語文教材解讀及中考命題方向的講座；擬11月，組織全縣小學英語公開課並邀請冀教出版社和市教育局英語教研員作專題講座。；

　　(6)開展校本教研先進單位、先進個人評選。

　　三、工作措施

　　1、提高認識，加強保障。幫助各校區、縣直各學校領導提高對教研工作重要性的認識，各校要建立健全教研工作制度，制定切實可行的教研工作計劃，由專人具體抓，確保教研工作計劃落到實處，確保開展教研活動的經費支出。

　　2、完善機制，狠抓管理。一是實行教研員包校制。每個教研員包2-3個學校。指導所包學校教學工作，抓出典型，以點帶面，影響全縣。二是實行三個“三分之一工作制”，即三分之一時間深入所包學校工作；三分之一時間深入一線其它學校工作；三分之一時間在單位學習處理日常事務性工作。三是實行內部研討制度，圍繞年度重點工作的實施、難點問題的突破等在學科組之間開展研討交流，互相學習，開拓思路。

　　3、強化能力，提高水平。加強自身建設，實行民主管理和制度管理，內強素質、外樹形象、個體規範、集體建立，努力營造一個品味高尚、健康有序、寬鬆和諧的教研環境。教研員要增強責任感、緊迫感和危機感，進一步明確自己的職責，樹立研究、指導、服務和管理的意識；要加強理論學習和業務培訓，不斷充實自己。教研人員要提升四種能力：課堂教學的評價能力、有效教研活動的組織能力、命題及評價能力、課題研究能力。要創造性地開展工作，在課改的新形勢下，學科間要互相配合，共同搞好全處工作，為全面提高教學質量、進一步推進我縣基礎教育的均衡發展、辦人民滿意的教育，建立區域中心城市作出新的更大的貢獻。

學校年度學校工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　我校體衛藝工作將嚴格按照《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《學校藝術教育工作規程》，以《xxx區教育局20xx年工作要點》、《xxx區教育局教育科20xx年工作計劃》為指導，依據《20xx年度xxx小學工作計劃》，切實搞好學校的體衛藝工作，以增強學生的身體素質，培養學生良好的衛生習慣和衛生意識，促進學生身心健康發展，提高學生總體修養水平。

　　二、工作重點：

　　1、繼續開展陽光體育大課間活動，做好陽光體育大課間與“體育、藝術2+1”活動的有機結合。積極參加xxx區教育局舉辦的20xx年全區中小學生田徑運動會及球類比賽，促進學生健康發展。

　　2. 全面實施《國家學生體質健康標準（20xx年修訂）》，規範學校測試、統計、分析、上報工作。

　　3. 嚴格執行新課程標準，開齊上足上好體、健、音、美課程，增強學生體質、心理、社會適應能力，音樂、美術素養。

　　4、加強學校體育安全管理，做到活動前有安全預案，杜絕一切安全事故的發生。

　　5、開展衛生、傳染病的`宣傳工作，養成良好的衛生習慣，營造整潔的校園環境。

　　6.積極參加學校和上級舉行的各類競賽，爭取優異成績。

　　7.組織好學校每年度一次的藝術節活動。

　　三、具體工作措施

　　（一）體育教育工作

　　1.全面落實“體藝2+1”專案，深入開展“陽光體育”運動。

　　紮實落實好學生的每天一小時體育活動，堅持做好眼保健操、廣播體操，豐富多彩的大課間體育活動。鼓勵學生參加各類體育活動，用實際行動響應陽光體育工程。利用學生活動時間，讓全部同學參與到陽光體育活動中來，發展學生的體能，鍛鍊學生的身體，愉悅學生的身心。

　　2.按照上級教育部門的要求，開齊、上足、教好體育課、體育大課間，全面提高體育課的教學質量。加強學校體育活動安全防範工作，加強體育場地的維護、安全檢查，杜絕一切傷害事故的發生。

　　3.全面《實施國家學生體質健康標準（20xx年修訂）》

　　按照《國家學生體質健康標準（20xx年修訂）》的要求和時間段，做好學生的測試，測試成績的登記、統計、分等工作，並將結果及時上報。進一步培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，努力提高及格率。

　　4. 認真組織學生參加全區中小學生田徑運動會、球類比賽，要求體育組老師精心組織與籌備，力爭在比賽中取得好成績；迎接4月底大課間活動的落實情況的檢查。

　　(二)學校衛生工作

　　1. 有針對性地持久地開展常見傳染病防控工作，如常見的流行性感冒、水痘、腮腺炎等，繼續建立健全各項制度、預案、措施等，將晨午檢病因追蹤、消毒、疫情上報等工作落到實處，並經常對教室進行消毒和通風。

　　2. 以《吉林省中小學校健康教育工作考核標準（試行）》為依據，認真開展健康教育工作，協助做好學生體檢工作。

　　3.做好近視眼防控，開展學生“愛眼護眼周”活動，教育學生養成良好的用眼衛生習慣。

　　4. 樹立教師對學生健康的責任意識，把關注學生健康作為教師教育教學管理和教師業務的重要內容。

　　5.心理健康教育。充分利用日常教育教學主渠道，強調班主任和體育教師對學生進行心理疏導。學校開設心理諮詢室，對廣大學生開放，為學生解除心理上的困惑，讓學生能健康成長。切實落實健康教育課，廣泛開展健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康等內容的宣傳教育，每學期一次的健康教育講座。

　　（三）藝術教育工作

　　1. 創新校園體育藝術活動內容與形式，因地制宜開展豐富的文體活動，提升學校體育藝術工作水平，培養學生良好的體育鍛煉習慣和較高的審美、人文素養。

　　2.積極組織學校每年度一次的文藝活動匯演活動，組織豐富多彩、具有時代特徵、校園特色和學生特點的藝術活動，動員教師和學生積極參與，展現我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇於探索、健康向上的精神風貌，弘揚中華民族優秀文化。

　　3.根據《國家“2+1專案”體育與藝術技能標準》，以課堂教學為主渠道，以學生興趣小組建設為切入點，進一步豐富學生課外文體活動的內容和形式，讓學生選擇自己喜愛的活動內容，參加自己喜愛的藝術專案，確保每個學生自主發展一項藝術特長。

　　4.加強學生課外興趣小組，提高教師業務水平和團隊指導能力，培養學生藝術才能，提高學生藝術素質，營造和諧的校園藝術氛圍。

　　5. 開齊開足音樂、美術課，提高教學質量。

　　四、工作安排：

　　二月份

　　制定體衛藝工作計劃。

　　三月份

　　1、體育、美術、音樂各興趣小組的宣傳與組建，按要求開展活動。

　　2、各科進一步規範課堂常規教學，各年級規範兩操。

　　3.選取參加區田徑運動會的參賽隊員，並做好訓練，制定《迎接區田徑運動會的安全預案》做好運動員的訓練工作。

　　4.認真做好訓練，迎接大課間落實情況的檢查。

　　5.籌劃文藝匯演。

　　四月份

　　1.迎接大課間落實情況的檢查。

　　2.按上級要求做好各項工作。

　　3.舉行全校50米加速跑比賽。

　　五月份

　　1、參加xxx區中小學生田徑運動會。

　　2、進行個人衛生大檢查。

　　3.“六一”文藝匯演。

　　六月份

　　1.“體育、藝術2+1專案”考核。、

　　2.學生體質健康測試抽測。

　　3.學生“愛眼護眼周”活動。

　　七、八月份

　　1、收繳各種總結、材料。

　　2、進行各種評價。

　　九——十一月份

　　1. 組織學生進行體質健康測試。

　　2. 舉行校級運動會。

　　3. 參加xxx區中小學生圍棋、象棋和球類比賽。

　　4.參加20xx年xxx區中小學生書法大賽。

　　5.將學生體質健康測試結果通報家長。

　　6.啟動冬季長跑活動。

　　7.校級跳繩比賽。

　　8.參加區花樣跳繩比賽。

　　9.20xx年陽光體育冬季長跑運動啟動儀式。

　　十二月份

　　1. 收繳各種總結、材料。

　　2. 年底總結。

學校年度學校工作計劃 篇4

　　為了使財務工作服務於教育教學第一線，服務於全體師生，更好的為教學作貢獻，特制定如下工作計劃。

　　一、工作目標：

　　以省、市、縣有關佈局調整精神為指導，依據縣物價局、財政局、教育局以及相關主管部門財經規定，嚴格執行相關的價格規定和收費規定，嚴守財務紀律，開源節流，做到財務服務於教學，服務於師生，財務公開化，開源節流，打足收入，壓縮支出，把資金用在刀口上，為全力提升本校的辦學水平和辦學層次，打造一流的教學品牌服務。

　　二、具體措施：

　　1、財務工作要做到全心全意為教育教學工作服務，為全體師生服務，做到急教育工作之急，需教育工作之需。在服務中要不斷提高服務質量和服務水平，使財務工作真正服務於教育，服務於師生。

　　2、認真學習並自覺執行省，市、縣教育收費檔案和法規，深入領會主管部門的各種財務制度精神實質，堅決實行教育“報賬制”管理，努力促進校內財務工作規範化、制度化，做到依法理財，依法收費。

　　3、嚴格落實縣物價局、財政局、教育局、中心小學的要求，決不搭車收費、違規收費。

　　4、有計劃性、統籌性地使用資金。嚴格執行支出預算制度。校內各項必須支出實行先預算、再審批、後辦理制度，堅決杜絕資金支出的隨意性和盲目性，減少一切不必要的開支。

　　5、逐步改善校內硬體設施和軟體設施，有計劃的添置教育教學資料，加快校園內教育現代化的步伐，加強師資隊伍培訓工作，為保持本校事業長期、穩定的發展創造良好的環境，打下堅實的基礎。

　　6、嚴格實行財務審批一支筆制度。對欲報銷的發票必須有經辦人、證明人和稽核人的簽字，然後方可連同預算單一併報銷入帳。

　　7、建立規範的固定資產臺帳，加強對校內各種教育教學設施的管理。對校內資產進行逐一清理登記，並建立資產管理明細帳。實行物資使用、保管責任制，誰使用誰負責，無故損壞或遺失者，由責任人承擔相應的責任。

　　8、經常總結，不斷提高。自覺主動接受全校職工和學生家長、社會的監督，認真聽取他們的寶貴意見，不斷改進工作，提升服務質量。

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