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草房子讀後感600字

草房子讀後感600字三篇

  導語:草房子教會了我很多,也像一座燈塔給我指明瞭方向。我決心隨著這本書從新起航。“只有吃得黃連苦,才能品到蜜糖甜。”我們即將告別童年,未來的學習生活將會充滿競爭,充滿壓力,但是我會像麻油地的孩子一樣堅強地去面對,因為“吃得苦中苦,方為人上人”。下面和小編一起來看草房子讀後感600字三篇,希望有所幫助!

  草房子讀後感

  暑假時我讀了《草房子》這本書,作者是曹文軒,這本書是由九個小故事組成的,這九個小故事主要講述了桑桑小學六年的生活,其中有高興的事、也有難過傷心的事。

  書中給我印象深刻的人物是桑桑,他是一個勇敢的小男孩。為了弄明白紙月為什麼總是遲到,他親自去了板倉,正好看見了三個小男孩要欺負紙月,他勇敢地站出來。當他一個人面對三個人時並沒有退縮,而是勇敢地與他們抗衡。桑桑還是一個很幽默的小男孩。在炎熱的夏天裡,他見那些在城裡賣冰棒的人們都是用棉被蓋著冰棒箱,這樣冰棒就不會融化!他想如果自己穿上棉衣、棉褲會不會很涼爽呢?於是他就穿上了棉衣、棉褲,還戴上棉帽去上學,同學們看見都笑了,但是他還是神氣十足的走在校園裡,把校園裡的那塊平地當做舞臺。

  我還喜歡書中的紙月,她是一個樂於助人的小女孩。有次下雨天,她住在桑桑家,她早上早早地起來教桑桑的妹妹柳柳識字、讀書。她也是一個學習刻苦的小姑娘,她上課認真聽講,不僅作文寫的好,而且寫的字也很秀氣。

  書中讓我最感動的故事是一艾地,這個小故事講述了為了建學校,秦大奶奶被逼迫搬家,非常生氣的秦大奶奶去市場上買了雞、鴨、鵝放進了學校裡,學生們上課時,這些牲畜們就會在教室裡亂叫,打擾同學們上課,校長對秦大奶奶無可奈何。自從桑桑認識秦大奶奶以後,每當下課時,桑桑就帶著夥伴們一起來陪奶奶說說話,秦大奶奶很喜歡小女孩,經常給她們梳漂亮的辮子,自從這件事以後,秦大奶奶不再讓她的牲畜到處亂走了,而且還幫助校長看校園。有一天,秦大奶奶在看著牲畜覓食,突然聽到呼救聲,原來是二年級的喬喬落水了,秦大奶奶立即撲到水裡去救喬喬。秦大奶奶是一個熱心腸的老奶奶!

  讀完這本書,我的腦海裡呈現出油麻地的孩子們在生活、學習的畫面,有做事認真的禿鶴、有音樂天賦的白雀、頑皮的細馬、傲慢的杜小康以及天真無邪的柳柳……他們的童年生活那麼地豐富多彩!

  草房子讀後感

  作者寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。在這六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼的悲愴與優雅,秦大奶奶在一瞬間中閃耀著人格風采,在死亡的體驗對生命深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛。六年級的桑桑在桑校長的大罵中,桑桑全身都是烏青,而在另一天早晨,桑桑的媽媽卻偶然發現兒子的脖子上既然有一個很大的腫塊,桑桑在父親桑喬的帶領下找了一所所醫院,醫生們都說這是絕症。父子倆垂頭喪氣地回家了,從開始的希望到最後已失敗告終。就在這幾天裡,父子對兒子特別好,有一次,突然傳出能救兒子的方法,父親和兒子馬上趕了過去,原來那醫生在前年已經過世了,兩個人絕望地離開了。後來,又有了個訊息,找到一個還活著的高手,桑喬興奮地向哪兒趕,過了三天終於到了。可是那高手已是八十多歲的老人了。已不能站立,只是癱坐在椅子上,腦穩不住似的直晃悠。他顫顫抖抖摸了摸桑桑脖子上的腫塊,說:“不就是塊鼠瘡嘛。"桑喬嘆了口長氣,兒子終於得救了。

  老人讓年輕的姑娘開個處方,“把這藥吃下去,一日都不能間斷。七日後,若這孩子拉出的尿是棕色的,就可以了。”

  七天後,這病果真好了。

  我看了這本書後,我覺得要學習桑校長的精神,因為是你的堅持不懈的帶孩子一直去看病的精神才有了桑桑的生命,沒有這種精神,桑桑就沒了希望,就會與世告別。我也要學習桑桑的精神,如果你不每天喝藥,就再也不能救活自己的命,但你堅持了。

  在我十歲那年生病時,媽媽第一時間買來藥給我喝,我卻要反抗並且在那兒哇哇大哭堅決不喝。結果還是被媽媽的強迫之下勉勉強強地喝完了。所以,我要向桑校長和桑桑學習,做一個堅持不懈的人。

  堅持就是勝利,每一個人只要堅持了,就會獲得成功!

  草房子讀後感

  在寒假中,我讀了一本名叫《草房子》的書,作者是北京大學曹文軒創作的一部講究品位並曾獲得過公認性獎項的少年長篇小說。金色的草房子,苦苦的艾草,平靜的河流,這就是油麻地小學旁邊的風景,在文中我認識禿鶴、桑桑、紙月、細馬、杜小康等好幾位小主角。

  作者在書品中格外又詳細的講述了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生涯。六年中,桑桑經歷過的喜怒哀樂或直接親眼堵目了一連串看似平常但又催人淚下、感動人心的故事:不幸的少年與厄運搏擊時的悲傷與感人;垂死的老人在最後一瞬間所做的一切,閃耀了人格光彩;在體驗死亡中有對生命的深切而優美的領悟;大人之間迷離而又充滿詩情畫意的“兩面插刀”這一切,既清楚又豐富的展現出桑桑的少年時代。在這六年裡,他接受了這多姿多彩的.啟蒙六年。

  其中,我最喜歡書中的秦大奶奶,一開始,秦大奶奶的那間小草房,在西北角上龜縮著,彷彿是被擠到這兒的,再不小心,就會被擠出去,再也不會存在了。這間小草房,是油麻地小學最矮小的草房,樣子很淒涼。它簡直是整所學校的“贅瘤”,這個“大汙點”,破壞了油麻地小學的和諧與那美好的景色。在當地人看來,她簡直是個蠻不講理的“老壞蛋”。後來,因為秦大奶奶奮不顧身的救了喬喬,還得到了大家的關愛。秦大奶奶從此像變了一個人似的,沒過多久,油麻地小學的孩子再也聽不到雞鴨鵝的叫聲了。老師和同學們好幾次發現,不知誰家的鴨子鑽進了油麻地小學的菜園,秦大奶奶就用柺杖轟趕出去。趕走了以後,她怕它們又回來就在旁邊站了很久,才離開了。後來,因為救學校的一個南瓜,從此她再也沒有“回來”了!原來,秦大奶奶什麼也不缺,只缺少濃濃的愛,奶奶最後也奉獻了自己的愛。

  最後我想用文中我喜歡的一段話來總結我的感想:愛的力量絕不亞於思想的“火花”。一個再深刻的思想都可能變為常識,只有一個東西是永遠不老的,它就是愛。

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