教師實習感受與收穫
一個月緊張而充實的實習告一段落了。首先感覺的是無限輕鬆，其次湧上心頭的便是不捨。
踏進武漢實驗外國語學校的校園，我便感覺像是進入了大學校園一般，空氣清新，校容整潔。或許這就是許多孩子夢寐以求的聖殿學堂吧！我懷著無比激動的心情開始了我的實習工作。
我的英語指導老師樊老師為親切和藹，聲音甜美中帶點“童音”，聽她講話就覺得很舒服。平日在辦公室裡她對我很好，經常與我聊天，談談她的授課心得以及學生們的情況，再加之我批改學生們的作業，這也讓我很快就瞭解了大部分學生們的學習情況和奇聞趣事。我感覺我實習的辦公室裡的老師們超和諧的。徐老師詼諧幽默。馮老師說話坦率，孫老師溫柔可親，加之樊老師的甜美嗓音及靈活應變能力，辦公室裡氣氛活躍，生機勃勃。雖然每天要改很多作業，聽課，中午聽學生背書，到班上轉轉等這些都讓我覺得很累，但辦公室裡的隨興調侃卻緩和了我忙碌疲憊的心。而且有空便去班主任金老師那兒看看，他是個很喜劇的人物。身為年級組長，他要處理的日常事務很多，所以與他碰面的機會比較少。但每回碰到金老師時，他總是小余前小余後的，而且也會以很幽默的方式給我講述很多學生們的情況，讓我對他們加深了了解，而且與學生們處得很愉快。
其實，我最不捨的就是學生們了。我很喜歡這群活潑可愛的孩子們。他們年輕氣盛，精力充沛，做什麼事都充滿激情。看到他們就想到自己初中時的樣子，心生羨慕啊。以前我是一個不睡午覺就會完全沒精神的人，但是到了外校，我才發現原來老師們都沒有午休的，要聽學生們背書，所以我也狠下心犧牲了每天的`午休時間，留在辦公室裡陪老師。我是一個希望把每件事都做得完美的人，所以這樣敬業完全是對得起自己的良心，希望能給外校老師們留下好印象，實習有收穫才行。從聽課中我學到了老師講課的藝術，最主要是要提起學生們的興致，所以我準備彙報課的ppt很重視這個方面，儘量選了些學生們感興趣的音樂和圖片，結果反響還不錯，各個班上課學生們的反應都很強烈，還有個班主任表揚說前面那個部分選材挺好的，當時同學告訴我之後我心裡還有點小得意。只是感覺自己對電腦操作不夠熟練，準備不是很充分，上課感覺一般。但是很感謝1班和5班的小朋友們，我覺得他們已經比較配合我了，以至於最後反應還不錯吧。
最後一個晚自習我是在2班上的，因為馮老師病了，我竟然主動提出幫她上晚自習，而且還得上到9點半。同學都說我很傻，幹嗎要把自己逼得這麼累啊！我心裡又何嘗不想在1班上晚自習啊，畢竟這是最後和他們呆在一起的時間了，但是看著馮老師難受的樣子，又沒找到老師帶，我心軟看不過去就答應了。而且我想我都快走了，就算再幫老師們盡最後一點力吧！雖然整個晚自習我都呆在2班，但我的心完全在1班上，以至於學生問我的一個數學題我都沒做出來，要是心情好，數學題對於我來說是小case的事。。。一整晚我都沒抽個空出來到1班去跟他們道個別，說幾句心裡話，這是我唯一覺得欠缺的。我真的很喜歡這幫孩子們。胡兆玉的純真甜美，郭依婷的坦誠麗質，班長王星懿的成熟懂事，李欣彤的嬌麗可人，任思影的誠實恬靜，丁淑玥的才氣博學，姚曳的嬌羞動人，羅宇菲的勤學鎮定，馮芷菁的穩重得體，林雨萌的落落大方，蔡雅雯的嬌小可愛，夏雲峰的陽光聰穎“小調皮”，吳凡的憨實圓溜，張博倫的胖乎小孩子氣，王川的潮流怪氣，張馳誠的“小懶豬”樣，馬鬱哲的聽話沉穩，陳思龍的踏實肯學，馬星翔的傻傻天真，陳子犀的認真勤奮，鄭乃銘的智慧小不乖，程遠的好動敏捷，張任遊的靈活機動，陳安逸的帥氣誠懇。。。整個班級超活躍的，孩子們也特別可愛。昨天中午告別完老師之後，夏邀請我去看他們打籃球，我挺開心的。我是籃球迷，所以當然很感興趣他們打球的水平啦！之前就又跟他們聊過籃球，這次看他們實戰也是興致超高的。果不其然，和我想像的中的一樣，夏的運球動作很有看頭，而且投球也很準，是我喜歡的打球style。大家打得很賣力，彷彿是在打一場職業賽似的，表現都很積極投入，當然表現也很棒的啦！當時也好想變成《籃球火》的w，指導一群小帥哥們打球賽哦，哈哈。端著他們給我買的冷的奶茶，心裡卻暖暖的。總之這也算是他們送我的臨別禮物吧，心裡好感動的，因為你們在投我所好，秀給我看。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。再怎麼捨不得，我終究是個過客。這是段美好的回憶的，我學到了老師身上的品質，也體會到了當老師的幸福滋味，足矣。只希望以後1班的小朋友們要記得我哦，我會想你們的。到現在，我的心裡還未能平靜，或許像別人說的我是個感性的人吧，有些東西是一時半會兒放不下的，想到這段日子，時不時莫名的感動總會湧上心頭的。這也會和我前一篇日誌《寶貴的回憶》一樣，永存心間的。
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