七年級資訊科技《班級風采》學案
學習目標：
1、學會版面設計、新增圖片水印、製作報頭、插入各種元素的方法。
2、熟練使用Word排版知識製作電子報刊。
3、培養學生的協作能力，形成積極主動地學習和使用資訊科技的態度。
教學重、難點：
重點：掌握電子報刊版面設計的方法與技巧。
難點：熟練使用Word排版並能綜合運用相關知識解決實際問題。
學習過程：
一、拓通準備
1、製作報刊的一般過程：
確定主題—→蒐集素材—→排版編輯—→出版印刷
2、製作電子報刊的要求：
要素、版式、色彩
報刊的基本要素：報頭、報眼、報體
3、電子報刊的知識報刊的版面結構：
報刊的色調：
二、合作探究
1、版面設計
（1）新建Word文件，執行“檔案”→“”，設定頁邊距、紙型、方向.插入對版面進行劃分
（2）版面佈局採用分欄版式製作簡單版面
採用“表格”繪製佈局
2、新增圖片水印
（1）執行“檢視”→“”命令，彈出“頁首和頁尾”工具欄，並進入頁首編輯狀態
（2）單擊工具欄上的“”按鈕，隱藏主文件中的文字和圖形。（3）插入素材資料夾中的“桃心.jpg”，將圖片設定為“”，調整圖片位置及大小。
（4）單擊“頁首和頁尾”工具欄上的關閉按鈕。
3、設定頁首和頁尾
（1）在頁首中輸入：“展示風采放飛心情”，設定為楷體、四號字、左對齊、粉紅色。（2）單擊工具欄上的“”按鈕，將插入點從頁首切換到頁尾。（3）單擊工具欄中的“插入自動圖文集”按鈕，選擇“頁首和頁尾”中的“”，自動生成頁碼，設定為右對齊。（4）單擊工具欄上的“關閉”按鈕。
4、使用分隔符
（1）分隔符是用來作為段與段之間、節與節之間的分隔。
（2）Word中分隔符有、、、等
（3）嘗試寫出你是怎樣設定分隔符的：
（3）修飾文字設定字元格式為宋體、四號，段落格式為首行縮排、單倍行距。
7、插入各種元素
（1）插入自選圖形①繪製自選圖形，設定填充顏色和線條，新增文字。②你所用的'自選圖形是：
（2）插入藝術字和圖片基本步驟為：
（3）插入題注選中圖片，執行“插入”→“題注”，開啟對話方塊進行設定。
三、實踐創作，展示評價
1、將學生分成四組，分別完成以下任務。
一組：版面設計、新增圖片水印。
二組：版面設計、設定頁首和頁尾。
三組：版面設計、使用分隔符。
四組：版面設計、製作報頭。
2、小組協作完成電子報刊的製作，分享各小組學習成果。
3、在小組合作完成的基礎上，可協作完成其他小組的任務。
四、課後作業
今年是建國62週年，請你用所學的知識，製作一張電子報刊，展示我國改革開放以來的豐碩成果。
五、反思與收穫
透過本節課的學習，你已經掌握的知識是：
還不明白的知識點是：
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