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聽力背景知識:電影發展史

聽力背景知識:電影發展史

  看電影是很多人的休閒娛樂方式,但是有多少人在看電影時想到過電影是怎麼一步一步發展起來的呢?在託福聽力考試的廣泛話題中,曾出現過和電影相關的內容,以下專家就為廣大考生對該話題作一個大致的介紹:

  歷史

  電影的發展和攝影技術的發展有著非常密切的關係,關於攝影的發展在之前的文章中已有涉及,在此就不贅述了。在1878年,當人們掌握了捕捉影象的技術後,據說有兩個朋友為了打賭證明一匹馬在奔跑時是否會發生四個蹄子(hooves)都離開地面的情況而邀請了一位攝影師來拍攝馬奔跑(gallop)的照片。結果除了證明馬跑時的確會出現四蹄離地的情況,還使人們發現只要把這些連續的圖片快速翻看,馬就像真的在奔跑一樣,於是,最早的“電影”就出現了。這種技術一次只能讓一個人觀看,無法投影(project)。在19世紀80年代的時候,投影技術的發明使大範圍觀看成為可能,但當時的電影還只是簡單的幾個動作,並沒有進行故事的編排剪輯(edit)。一直到19世紀末期,電影還是處於默片時代。20世紀初,劇院老闆會請樂團或樂手根據電影情節進行配樂,人們逐漸開始追尋有聲電影。到了20世紀20年代,第一部有聲電影終於出現了,但其配音只是在電影的部分,並非貫穿始終。隨著有聲電影的發展和成熟,人們又開始追求電影的色彩,到了二戰之後,越來越多的電影都拍成了彩色的,而黑白電影一直到20世紀60年代才慢慢被人們放棄。隨著電視機的發明,人們對電影的熱情減少,迫使電影也不得不向更高層次發展。越來越多不同風格的電影相繼出現,新浪潮運動(New Wave Movement)也此起彼伏。專業的電影學院的出現使電影製作者能得到更好的教育和實踐,而20世紀末至21世紀初的數碼技術發展使電影業又達到了一個新的高度。

  盧米埃爾兄弟和愛迪生

  可以說,大發明家愛迪生(Thomas Alva Edison)和法國的盧米埃爾兄弟(Lumiere)都是電影發展的鼻祖。

  準確得說,並不是愛迪生本人直接發明了電影,當時他僱傭了一位年輕的蘇格蘭人為他研究電影放映系統,並且獲得了成功。1888年,愛迪生髮明留聲機後,他將注意力轉放在電影上。他的實驗結果就是電影攝影機(Kinetograph)及電影視鏡(Kinetoscope:透過窺視孔,在燈光照明下,放大觀看幻燈片的裝置)。第一部獲得版權保護的影片由愛迪生公司內的一位名叫佛萊得奧特 (Fred Ott) 的員工負責擔綱演出,而影片的內容則是奧特打噴嚏。愛迪生意識到電影製作將來勢必成為一項興盛的行業,所以在新澤西州建了一間電影攝影棚。而1893年,伊斯曼柯達(Eastman Kodak)開始供應電影膠捲,因而使得愛迪生得以加速拍攝新電影的腳步。當愛迪生公司終於開發出整個完整的投影放映系統,又名“放映視鏡”(projectoscope)後,1896年4月23日,美國首部於“電影院”播放的電影正式在紐約市(New York City)上映。

  法國的盧米埃爾兄弟在他們的父親老盧米埃爾所經營的照相館中,學會了照相技術,並在後來幫助他們的父親掌管照相器材廠的'同時,研製出了“活動電影機”(cinematoghraphe)。作為攝影師出身的盧米埃爾兄弟,對待電影從一開始就顯示出與愛迪生截然不同的思維觀念。這種不同不僅表現在對於“放映術”的發明、對於電影機器裝置的改進,而是更突出地表現在他們的電影作品中,所存在的根本的時空觀念差別,根本的美學差異上。盧米埃爾兄弟拍攝的影片更傾向於戶外開闊的空間,記錄現實生活中的點滴,可以說,他們是紀錄片(documentary)的始祖。

  考題體現

  分析發現,在TPO聽力練習中出現過一篇講電影史的文章,該篇講座以介紹一位20世紀二三十年代的電影人(Jean Painlevé)為切入點,分析了當時電影的特點,著重介紹了他的特殊攝影風格。在當時,電影分類還沒有那麼明確,而Painlevé的風格更是使廣大觀眾感到迷惑。在拍攝時他喜歡將科學和科幻結合在一起,常常讓人出乎意料。Painlevé還特別鍾情於水下電影的拍攝,尤其是水下的小生物,他會在動物身上找到和人的共同點,並且利用音樂等手段表現出來。作為比較,文中也提到了另一位比較有名的水下電影製作者Jacques Cousteau。

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