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個人專業技術工作小結

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  在教育方面,我已掌握各科的教學方法,能根據幼兒的年齡特徵及個性特點,因材施教,還運用以多種形式,與教育於生活、遊戲之中,有目的、有計劃地引導幼兒生動、活潑、主動的學習。儘量創造條件讓幼兒參加實際探究活動,使他們感受到探究的過程帶來的快樂,使每位幼兒在輕鬆氛圍下,學習知識與本領發現內在的樂趣,並取得較大的效果。平時我還根據本班幼兒掌握知識的實際情況,和幼兒一起製作各能力水平的區角材料,進一步加強幼兒對知識的掌握。從而增強幼兒的交往能力。

  我在注意發展智力的同時,還十分注意對幼兒進行品德教育,嘗試運用各種不同的方法,來激發幼兒學習的積極性,培養幼兒的自信心,使幼兒善於提問、敢於發言,努力提高幼兒的表達能力,並注意培養幼兒的'良好心理素質,以平等的態度與幼兒相處,成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者,耐心傾聽,努力理解幼兒的想法與感受,尊重幼兒得人格和權利、保教並重,支援、鼓勵他們大膽探索與表達,使每位幼兒都在學習中得到滿足與成功。

  除此以外,我還非常重視與家長互動,因為家長和教師都是教育幼兒的主體、是合作伙伴。在尊重、平等、合作的原則下,爭取家長的理解和主動參與,並能積極支援。幫助家長改善家教意識,從而促進每位幼兒富有個性的不斷髮展。取得良好的教育效果。

  但我還存在一些不足的地方,我將會虛心向有經驗的教師請教,不斷總結經驗,來禰補自己的不足。同時,我還不斷學習各種理論知識和專業技能。透過自學考試及多看教育書籍,更新教育知識,改善教育方法。使幼兒在我的愛心教導下,健康活潑的成長。

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