申請參加學生會演講稿
加入學生會需要一份演講稿。好的演講稿，應該既有熱情的鼓動，又有冷靜的分析，要把抒情和說理有機地結合起來，做到動之以情，曉之以理。小編為大家整理了申請加入學生會的演講稿，歡迎大家閱讀。
加入學生會演講稿（一）：
我志願加入校學生會組織，“學生會”在我心中是個神聖的名詞，她連線學校與學生，是一個學生自我管理自我的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯絡校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊，提升自我素質的好處是學生會不斷髮展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名用心分子是我一向以來的心願。
假如我能順利進入校學生會組織，我會用心、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，並在其中鍛鍊自我的各種潛力，包括組織潛力，思維潛力，辦事潛力，創造潛力和交際潛力。
由於我愛好文學，如果能順利加入學生會，我會提倡並組織一個“文學社”，並把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。透過她，同學們能夠謳歌我們這個時代，能夠樹立我們衛校學生的形象，能夠代表我們年輕一代的心聲。
同時，我會學習並設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。
能夠說，我加入學生會就是為了完成上述願望。當然，以我一己之力是難以達成心願的，我期望愛好文學、愛好網路，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。同學們，讓我們一齊奮進吧!
但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?不!我肯定地回答:不!
我未能加入學生會說明自我的水平還不夠高，潛力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊，繼續前進。
那時，自然有其他水平比我高，潛力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”，我必須會主動參加，用心參與。只要能鍛鍊自我的勇氣、膽量和潛力，我是不會放下和退縮的。
因為，我深深明白:二十一世紀的青年就應有這樣的抱負、這樣的精神!
加入學生會演講稿（二）：
親愛的老師們、同學們
你們好！
我是湖北美術學院X屆X系X班的班長。來自阜陽的xxx。
從小學一向到初中都任班級裡班長一職，直至此刻的大學生活，承蒙老師和同學器重。也成為了目前班的代理班長，在以前我還擔任過團支部組織委員。
我十二分榮幸能夠在那裡競選學生會成員，從初中開始，我就聽說過學生會這一光榮名稱，但由於初中時期是一個尷尬的時期。父母要求我們要好好讀書，將來個考間好的大學，考到好的大學就能夠找份好的工作，找到好的工作以後就能夠過上舒舒服服的日子，鑑於以上的原因，我忍痛放下競選學生會的機會。
因此，在初中我僅僅是學習，甚至連班上的班長一職都以前想去放下，皇天不負有心人，我考上了這所學院。雖然人生有很多次選取，但我不想放下任何一次的選取。在那裡孑然一身，但是我深深地明白，學生會是一個大家庭，每個學生會成員都是其家庭成員。所以，我迫切的期望自我能在那裡有個家，能融入學生會這個大家庭中。
我競選的第一志願是學生會文藝部，這是因為我的愛好和特長。
在初中的時候，我就已經參加過學校的歌手競賽。並且透過良好的發揮取得了好成績。如果說榮譽是能夠抹去的。那麼我對文藝事業的熱心與誠摯就是不容質疑的。
因為我對文藝的熱愛，初中時期裡校的每一次文藝活動，都能看到我的身影，因為我對文藝的熱愛，我加入了幼師班。因為我對文藝的熱愛，我幼師學院填進了中考第一志願的表格中。
這一切的一切都只因我對文藝事業的執著追求與嚮往。在此，我僅僅以一名普通學生的身份發表這篇演講稿。但是我明白我不僅僅僅是一名默默無聞的學生。因為我狂放熱情且富有朝氣的性格不允許我這樣做。
我的演講到此結束。
謝謝老師同學們。
加入學生會演講稿（三）：
尊敬的學校領導:
我是班的一名學生，我是阜陽人，我叫付安娜。
我性格開朗，出事沉著，果斷，能夠顧全大局。這天我很榮幸也很自豪地來表達自我由來已久的願望:“我要加入學生會”我向大家鄭重承諾，:“如果我入選成功，我將盡力完成學校老師和同學交給我的任務，讓大家喜歡上融入到我們這個群眾中。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團體，在學校管理中起很大的作用，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅僅能很好的鍛鍊自我，更好地體現自我的個人價值，還能貫徹“全新全意為同學老師服務”的宗旨，有利於自我的成長和發展。是個很好的鍛鍊自我的會。
假如我成為一名學生會中的一員，我要進一步完善自我，提高自我各方面的.素質，我進一步提高自我的工作熱情，以飽滿的熱情和用心的心態去對待沒一件事，要進一步提高職責心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，多聽別人的意見，做到有錯就該，多理解別人好的意見，堅持自我對的原則。在學生會利益面前，堅持以學校。大多數同學的利益為重，決不以公謀私。並且我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自我待人正直、公正辦事;要求自我嚴於律己、寬以待人;如果我不能加入，我也決不氣餒，必須好好努力，爭取有更好的表現!
我明白，再多燦爛的話語也只但是是再賣弄自我的才華，我是一個有著農民般樸實的性格，我堅信樸實的行動是成功路上的基石，只有樸實的行動一步一個腳印再能帶我走向成功。
期望領導能給我一次機會，讓我用行動證明我的價值!
加入學生會演講稿（四）：
尊敬的老師、學姐學長還有在座的各位同學：
大家好！
十分高興也十分榮幸有這樣一個機會站在那裡，我是來自外院XX班的XX，這天我要競選的是學生會文藝部。
此時此刻我突然想到了四年前在本科時競選學生會的那一幕，還記得當時我的演講稿中一段經典的臺詞，“革命就像一塊磚，哪裡需要哪裡搬，搬到大廈不樂觀，搬到廁所不悲觀。”轉眼間四年過去了，相比四年前的豪言壯語和激情，此刻的我更多了一份穩重與成熟。當時競選時是盲目的，而此刻競選我的目標是明確的。
對於學生會這個概念我並不陌生，本科期間否認兩年學生會學習部工作帶給了我許多寶貴的經驗。經過這段期間的鍛鍊，我更加懂得如何和老師相處和同學溝通，我體會得到“臺上一分鐘，臺下十年功”的深刻內涵，我明白一個活動的好壞並不是自我說了算，而是大家，因為大家心中都有一杆秤。
從本科時的學習部到研究生的文藝部，對於我來說可能是一次極大的挑戰。有人說我既不會唱歌也不會跳舞，那我進文藝部幹什麼呢。其實我也不擅長於唱歌，也不太會跳舞，但是我這天敢於站在那裡競選。因為我對文藝部的理解並不僅僅僅侷限在唱歌和跳舞之間，我就得這個部門更多的是需要一個組織協調者。一個活動的開展可能很多人都不願意參加，而這樣說服他們參加到這個活動中來，這是我的工作，也是鍛鍊我們潛力的時候。對於文藝部大家可能都有種“不務正業”的感覺，覺得學生的工作就是學習。其實不然，熟話說“會玩的人就會學。”文藝部為大家帶給了一個發覺自我藝術才能的平臺，給我們平淡無奇的學生生活增添亮麗的色彩。
雖然這天競選的是文藝部，但學生會的各個部門都是相互聯絡的，一個部門開展活動其它的部門也要進行協調。這是一個團結合作的大家庭，我真心的期望能夠成為其中的一員，注入新的活力，把我高昂的熱情化成一種智慧去迎接新的挑戰，謝謝大家！
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