主持人串詞參考
男1：尊敬的各位領導、 女1：各位來賓， 男2：敬愛的老師 女2：親愛的同學們 男女合：大家晚上好!
男1：春風傳喜訊、玉兔踏歌來 女1：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩 女2：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。 男2：在過去的一年裡，我們全校師生在校黨委的正確領導下與時俱進、開拓創新，在建立學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導，你們辛苦了!”女1：踏著時代的節奏，乘著建立學院的東風 男1：帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬 女2：讓我們相聚在這美好的時刻 男2：黔南師院外國語言文學系2011年“揚帆青春“大型文藝晚會 合：現在開始!
女1：出席今天晚會的領導有：xx學院黨委書記xxx教授，xx學院黨委副書記、校長xxx教授 男1：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝!
女2：新年的樂曲即將奏響，又到了狂歡時刻。看啊，我們苗家兒女以飽滿的熱情期待著朋友們一同分享喜悅。 男2：跳起來吧，朋友，丟掉猶豫和羞澀，讓我們敞開胸懷去感受僰鄉民族歌舞的魅力。 文章。下面請欣賞我們10（1）班帶來的舞蹈《苗嶺人家》
女1：謝謝10（1）班的同學們給我們帶來的精彩表演。 男1：閩南語作為中國地方語言的一大支系，在語音語調上有著其獨特的韻味，下面就有請來自10級1班的校園十佳歌手劉栩為大家帶來一首充滿閩南風味的《身騎白馬》。 女1：請欣賞。
男1：愛情，是亙古不變的藝術靈感。幾乎幾千年來感動世人的文學或音樂作品都離不開愛情這一永恆主題。哎，楊斌，你印象中最深刻的愛情故事是什麼?女1：我先不說，哼一段旋律大家就知道了。（哼《梁祝》旋律）男1：（朝觀眾）大家知道是什麼了嗎？ 女1：沒錯，就是梁祝。相信不少人和我一樣都深深為梁山伯與祝英臺纏綿生死的愛情感動。接下來就有請09（3）班為我們帶來舞蹈《梁祝》。男1：有請。
男2：多麼動情的舞姿，多麼優美的旋律，再一次感謝我們09（3）班的師姐們。不過，休閒之餘還是要提醒各位在座的同學們，咱三自的各項條規還是得遵守，這不，某些同學就出紕漏了，是怎麼回事，讓我們一起來瞧瞧這《電老虎》的故事吧。
教師節目
女1：謝謝三自的同學們給我們帶來的精彩表演。 男1：閩南語作為中國地方語言的一大支系，在語音語調上有著其獨特的韻味，下面就有請來自10級1班的校園十佳歌手劉栩為大家帶來一首充滿閩南風味的《身騎白馬》。 女1：請欣賞。
女2：嘿，黎駿，你們10級居然藏了這麼一個高手，歌聲真不賴！男2：這還不算什麼呢，咱只是拋磚引玉，好戲在後頭。女2：Really ? I don’t think so. 男2：come on! 好吧，為了證明我們10級的實力，就讓我們10級的女孩們為大家帶來一支日本武士風情的舞蹈《忍道》。 女2：有請。
男1：剛剛10級的東洋姑娘們讓我們見識了剛柔並濟的忍道，下面有請李慧超、楊斌為我們帶來一首《Way back into love》，讓我們聆聽來自西方的'甜蜜對唱。男2：Let’s welcome Issacc and Jane to bring us their love song.Welcome!
男1：All that I wanna do is~~~女2：呵呵，看來你已陶醉其中了。男1：恩，確實。都找不到語言來表達我的想法了，就用現在最流行的一句話“真是太給力了”。 女2：別啊，咱晚會才進行到一半誒，好話不多說讓我們掌聲有請本院文工團帶來的節目吧。男1：在場的觀眾們，拿出你們的熱情讓我們掌聲有請。
女1：謝謝文工團同學們的友情助陣。男1：中國有梁山伯與祝英臺，外國有羅密歐與朱莉葉，要是給他們之間牽根線，搭座橋，中西方文化又會擦出怎樣的火花呢。 . 女1：下面就請欣賞10級1班的同學給我們帶來的中西喜劇之《梁山伯與朱莉葉》男1：有請！
男2：看來咱同學們似乎是對蝶戀式的悽美愛情非常熱衷，雖是惡搞但內容裡卻又滲透出些許涼意。 女2：嘿，別這樣啊。雖情節是這般可是咱10級卻把它融入了另一份暖意。好啦，為了緩
和一下氣氛，就讓咱07級的鄭涵師姐帶來一首布魯斯音樂《巴比倫》 男2：掌聲有請！
女1：再一次感謝鄭涵師姐這首自由奔放的《巴比倫》。男1：花自飄零水自流，一處相思兩處閒愁。此情無計可消除，才下眉頭卻上心頭。女1：月滿星稀心可照，眉間無意顯煩憂，拂袖撥絃(xian)抒情意，唯上西樓可見君。 男1：呵，真不愧是才女，詩接得如此恰當。女1：不敢當，不敢當。要我們09（2）班的同學才行了，他們可是把詩與西域風情融合在了一起，下面就讓我們歡迎他們為我們帶來的敦煌舞（月滿西樓）吧。 男1：有請！
男2：Thanks again. Tonight, we’re both here to celebrate our perspiration and harvest.女2：Tonight, we’re both here to use our voice to show ourenthusiastic and happiness. 男2：It’s tonight, it’s here. Let’s cheer up.Please , please forget your sadness.女2：Let’s cheer, Let’s cheer for our Chirstmas .男2：Now, let’s welcome Class 3 Grade 8 to bring us a beautiful song女2：Warming welcome!
男1：所有的日子都來吧，讓我編織你們女2：讓我編織你們，用活力的金線， 男2：讓我編織你們，用燃燒的信念 男1：編成絢麗的歲月 女2：編成遐思的年華男2：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前男1：讓 我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮女2：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉 男2：願雨裡有你的收穫，男1：願風中傳你的捷報 女2：陽光中我為你祝福， 男2:：月光下我為你祈禱 合：歲歲年年，年年歲歲 男1：親愛的老師、同學們，讓我們明年再見 合：再見!
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