爸爸的花兒落了小學生讀後感
【篇一：爸爸的花兒落了讀後感】
生活中，最能使心絃輕輕釦動的，無非就是感動的事，但親情的感恩卻能使我們的心受到前所未有的滿足，在我讀完“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”這兩句話時，覺得這篇文章一定是非常感人和勵志的，正是因為題目的吸引，所以我覺得這篇文章值得我看。
透過寫英子小學畢業典禮那個特定的日子，回憶以往親情給她帶來的啟發，和她的父親對英子的嚴格要求和殷勤教誨，培養了她自立自強的性格來突出父親對她的愛。
這篇文章在憂傷中瀰漫著一股濃濃的詩意，令人感動，讓人再三回味尋思，久久不能讓我釋懷，這也讓我想到我爸爸對我的愛。
從我記事開始，我就知道爸爸對我的要求很嚴格，每次的考試成績都是在他的教育理念下培養出來的。只要他一看見我，就一定會教育我幾句，我大多數時候會覺得他很煩，可我的內心深知，他的囉嗦不是徒勞，是為了我的未來發展與前途。我認為，他表面上霸道，羅嗦，內心其實真心要求我好，我每一想到這兒，總認為我太對不起他了。
我與爸爸的感情，表面上，看似我們意見不合，實際上，我和爸爸是最親密的，像大樹和小草的關係，他們看似沒有什麼關聯，但是，小草依偎在大樹根下，大樹保護著它，這不正是我和爸爸關係的寫照嗎？
記得小時候有一次，我還不會走路，爸爸含辛茹苦想辦法讓我學會走路。只見爸爸拿了一根稻草來拉著我走，一不小心，我跌倒了，鼻子上劃破了一道口子。雖然，我爸爸很著急，但他卻說：“進去洗洗，馬上出來練走路。”聽著爸爸那肯定的語氣，我只好憋著委屈，順從的走進屋……媽媽後來告訴我，其實爸爸也是刀子嘴豆腐心，他只是想我快快成長。這件事我一直難以忘懷，直到今天，我的鼻子上的疤痕還在，但我不希望它消失，因為這裡面既有爸爸的辛苦，也有我的努力，這是我歲月成長的見證。
即使世間萬物發生了變化，可是，唯獨親情是不能變的，這麼多的感動，是父親帶來的，但我能回報給他的，是以實際行動來感恩。如今我長大了，不再是小孩子了，我不應該僅是在父親的付出中成長，而更應該是在我的感恩中成長。
學會對父親感恩，讓我們在感恩中成長！
【篇二：爸爸的花兒落了讀後感】
看完了這篇文章，不能說沒有什麼感悟。整篇文章都以爸爸為中心。文章一開始說道到了襟上的一朵粉紅色的夾竹桃，作者用它想象彷彿爸爸在身邊，給自己力量。更說明了爸爸在我心中的分量。不過心還是不太穩，因為爸爸沒來。
後來作者用了插敘的手法寫到六年前的事情。當時爸爸告訴我，不要怕，無論什麼困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。並囑咐作者上學不要遲到。這更加體現除了爸爸對作者的關心。
作者接下來寫到那一個雨天，充分地體現除了爸爸的嚴厲。但是後來在老師所說的話中，作者也有所感悟，知道了爸爸也是為自己好。一下子又寫回來了，老師說他們都已經長大了，然而作者是多麼喜歡長高了變成大人，又是多麼怕。接著爸爸讓我去寄錢，表現出爸爸想鍛鍊我，當時我心中有點不甘，也有點害怕。
但心中又想起了爸爸的話，又有個動力。從中，又可以看出爸爸是我精神的支柱。回家後，看到石榴在地上，從妹妹說，石榴是自己掉下來的，可以看出爸爸很長時間沒有打理，側面也出了爸爸病得很重。後來廚子跑出來告訴作者情況，話沒說完。但是作者明白了，作者很鎮定，可以看出作者已經在不知不覺中長大。
文中的爸爸雖然很嚴厲，但是卻深深地愛著自己的孩子。在孩子的身邊給孩子支柱。也是爸爸讓作者長大，董事。文章最後說道“爸爸的花兒落了”，借爸爸喜歡的東西：花，比喻了爸爸的離開。並且說道自己已經長大。
這更加體現除了作者的成長。全文有很多插敘的地方，從而又顯得爸爸對我的幫助無處不在。文中也有很多心裡描寫，且在作者不同的年齡段，體現出了作者對爸爸的感覺由時間，自身的增長，一點點改變，小時候的作者不懂事，不明白爸爸的用心。長大後則更加體諒了爸爸。總而言之，全文寫得很好，流露出了爸爸對子女的愛，以及作者對爸爸的愛與四年。
【篇三：爸爸的花兒落了讀後感作文】
他們說：“一個好的作者是可以讓讀者調動起自己的經驗，參與到他的作品中去的。”這麼說來，林海音是一個很好的`作者了，因為她的《爸爸的花兒落了》讓我想起了那場小學畢業典禮。
我們一起拍畢業照，大家站成四排，第一排是老師，後面的是同學，大家對著照相機淺淺地笑。校園裡的香樟樹葉在風中好像要飛翔一樣，夏日的陽光透過樹葉落在我們的臉上、髮間，地上是一片斑駁的樹影。
少年時分，離別季節，可我們還不懂惆悵的滋味。只是隨著日子慢慢地流逝，那些同學少年的記憶卻如底片般漸漸在時光的顯影液下清晰起來——那些我們一起流淚的日子，那些我們一起歡笑的日子。
我一個人站在窗前，雨水落在了窗玻璃上……
我努力地想回想起那些小學同學的面容，卻驚訝地發現，有些面容在我的記憶中已經模糊不清了。我知道，我在失去他們，記憶中一次懵懵懂懂的離別，讓我在今天已經開始失去他們了。這一刻，我突然有點羨慕林海音了，她怎麼能將從前的歲月儲存得這麼清晰？
我從來沒有害怕過離別，但是當離別被意識到以後，我還是不禁感到傷感，它讓我突然害怕起長大了，如果長大必須要經歷這些離別的悲傷。就像《爸爸的花兒落了》中說的一句話：“我們是多麼喜歡長高了變成大人，我們又是多麼怕呀！”
前幾天參加一個閱讀寫作大賽，又見到了三個分別很久的小學同學，微微和瑩瑩長高了，變得穩重了，小陽幾乎一點也沒變，還是那麼出眾。比賽開始前，微微衝我晃了晃手臂，興奮地說：“加油！加油！”那一刻，我恍惚了，彷彿時間又回到了從前。記得以前，微微總是鼓勵我，每次都是晃著手臂說：“加油！加油！”一個簡單的動作，一句簡單的話，卻讓我有了一份小小的幸福……
【篇四：爸爸的花兒落了讀後感】
看完了這篇文章，不能說沒有什麼感悟。整篇文章都以爸爸為中心。文章一開始說道到了襟上的一朵粉紅色的夾竹桃，作者用它想象彷彿爸爸在身邊，給自己力量。更說明了爸爸在我心中的分量。不過心還是不太穩，因為爸爸沒來。後來作者用了插敘的手法寫到六年前的事情。當時爸爸告訴我，不要怕，無論什麼困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。並囑咐作者上學不要遲到。這更加體現除了爸爸對作者的關心。
作者接下來寫到那一個雨天，充分地體現除了爸爸的嚴厲。但是後來在老師所說的話中，作者也有所感悟，知道了爸爸也是為自己好。一下子又寫回來了，老師說他們都已經長大了，然而作者是多麼喜歡長高了變成大人，又是多麼怕。接著爸爸讓我去寄錢，表現出爸爸想鍛鍊我，當時我心中有點不甘，也有點害怕。但心中又想起了爸爸的話，又有個動力。從中，又可以看出爸爸是我精神的支柱。回家後，看到石榴在地上，從妹妹說，石榴是自己掉下來的，可以看出爸爸很長時間沒有打理，側面也出了爸爸病得很重。後來廚子跑出來告訴作者情況，話沒說完。但是作者明白了，作者很鎮定，可以看出作者已經在不知不覺中長大。
文中的爸爸雖然很嚴厲，但是卻深深地愛著自己的孩子。在孩子的身邊給孩子支柱。也是爸爸讓作者長大，董事。文章最後說道“爸爸的花兒落了”，借爸爸喜歡的東西：花，比喻了爸爸的離開。並且說道自己已經長大。這更加體現除了作者的成長。全文有很多插敘的地方，從而又顯得爸爸對我的幫助無處不在。文中也有很多心裡描寫，且在作者不同的年齡段，體現出了作者對爸爸的感覺由時間，自身的增長，一點點改變，小時候的作者不懂事，不明白爸爸的用心。長大後則更加體諒了爸爸。總而言之，全文寫得很好，流露出了爸爸對子女的愛，以及作者對爸爸的愛與四年。
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