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做一個幸福的學習者國旗下講話稿

做一個幸福的學習者國旗下講話稿

  在現實社會中,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿具有臨場有據、增強語言魅力的作用。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的做一個幸福的學習者國旗下講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

老師、同學們:

  早上好!

  我講的是《做一個幸福的學習者》。

  從出生那一刻起,學習就與我們相伴相隨。兒時學說話、學走路,幼兒園學畫畫、學數數,小學學拼音、學漢字、學計算推理、學外語學科學等,初高中學理化生、政史地,將來要學的更多……可以說人的一生,是不斷學習完善的過程。古今中外的名人背後都有一段鮮為人知的學習故事。學習,學習,再學習,這是推動人類不斷進步的根本原因,更是每個人學會生存、追求幸福、實現人生價值的必然途徑。

  關於學習,老師有以下幾點建議:

  一、有方法地學習。

  “好方法事半功倍。”同樣是學習,效率卻有高低之別。究其原因,主要是方法的不同。好比讀課文、背誦國學經典,有的人喜歡默讀記憶,有的人則只有開口熟讀成誦方能記牢。當然只有在理解感悟的基礎上才能背得更快,印象更持久。總之,學無定法,因人而異。希望同學們在學習過程中選擇最適合自己的學習方法,提高學習效率。

  二、學會與他人合作學習。

  “閉門造車”有太多的侷限性。二十一世紀倡導“自主”、“合作”、“探究”的學習方式。俗話說“獨學而無友,則孤陋而寡聞”。是否具有與他人合作學習的能力對於一個人的成長至關重要。在團隊學習中學會討論、分工、合作、協調,發揮集體的.智慧,取長補短,群策群力,共同體驗成功的喜悅,這將是新時代學習的主流形式。

  三、善學、善思。

  “學而不思則惘,思而不學則殆。”有些同學機械地重複書本的內容,死記硬背公式,不善於總結反思,沒有形成能力。他的學習無異於走進“死衚衕”,越學越吃力。只有融會貫通地掌握所學知識並創造性地應用,多角度地思考甚至有懷疑精神,敢於挑戰權威。你才能觸類旁通,越學越輕鬆。這時,學習於你而言就是快樂幸福的。

  四、樹立“終身學習”的思想。

  在這個知識爆炸、資訊奔流的時代,人們的生活節奏越來越快。如果你不學習,止步不前。稍有不慎,就會被時代淘汰。正所謂“泉水挑不幹,知識學不完”、“學無止境”、“活到老,學到老”。只有樹立“終身學習”的思想,不斷給自己充電,更新已有的知識儲備,才能在未來各種激烈殘酷的競爭中立於不敗之地。

  同學們,《論語》開篇的第一句是“學而時習之,不亦說乎”。這說明學習的過程就其本質而言是幸福快樂的。雖說“學海無涯苦作舟”,但這“苦”更有勤奮刻苦、持之以恆之義。如果你把學習當作一種樂趣,一種追求,一種挑戰。那麼當你收穫進步時,當你實現超越時,當你享受成功時,你自然能體會到學習帶來的快樂。

  幸福的內涵很廣,不好定義。倘若你是一個愛學習的人,你應該是幸福的。

  讓我們更多地享受學習帶來的快樂吧!

  謝謝!


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