一年級數學上冊第七單元知識點總結範例
1.根據學生分的結果，出示4的分成。
先說說分的是幾個桃子，可以用數字幾表示，每個盤子裡分了幾個桃子，又可以用數字幾表示。
再說一說4的分成。
2.我們說4可以分成3和1，4可以分成2和2，4可以分成1和3，看他們三個你比較喜歡誰，為什麼比較喜歡它?
自由說一說，並說出認為特殊的原因。
(如果學生說4分成2的2比較特殊，說出原因後順勢引導學生看剩下的兩個，很相似。告訴學生它們是一對小姐妹，要看到其中的.一個就能想到另一個。)
3、請大家將你們分的桃子合起來看看一共有幾個。
我們除了說4可以分成3和1，也可以說，3和1合成4。
你還能說說誰和誰合成4?
自由說一說是將幾和幾合起來的。
4、剛才我們將分開的物體又合到了一起，這就是合。(板書課題：合)
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