企鵝滑雪中班區域手工教案
活動目標：
1、讓幼兒複習剪刀的使用方法，發展幼兒的動手能力。
2、根據圖示的標誌學習製作玩具，體驗自制玩具的'樂趣。重點：複習剪刀的使用方法，學習製作玩具。難點：能根據圖示的標誌去學習並獨自完成。
活動準備：
剪刀、幼兒紙工書
活動過程：
一、匯入活動
1、教師：小朋友，上一節課裡，老師請了誰來做客呢?你們喜歡他嗎?為什麼呢?
(教師引導幼兒回答)
2、教師引導幼兒說一說企鵝的特徵及它生長的環境!
3、教師：小企鵝喜歡在很冷的地方玩，還喜歡在雪地裡面滑雪呢!今天老師就想帶小朋友們一起做一個“企鵝滑雪”的玩具。
二、出示範例並示範操作
1、教師出示“企鵝滑雪”的範例：小朋友，瞧，這就是我們今天要做的企鵝滑雪的玩具，你們自己想製作一個出來嗎?
2、教師指導幼兒看懂指示方式，並進行示範操作：
教師：今天，老師帶來了一張小企鵝在滑雪的圖片你們看看該怎麼做呢?而且這些箭頭，虛線有什麼用呢?
小結：虛線就是我們將要剪的的印子，箭頭告訴我們剪紙的方法，數字告訴我們剪紙的順序。
3、教師根據這些標示、虛線等按照其步驟邊對幼兒進行講解邊進行示範操作。
三、幼兒集體制作，教師巡迴指導
1、教師：剛才老師示範了一遍，現在老師的小企鵝已經做好了，小朋友明白怎麼樣製作了嗎?請小朋友們一起來製作吧。
2、請幼兒和老師一起邊看圖邊剪紙。
(1)教師先問幼兒圖意。
(2)集體進行剪紙的嘗試。
(3)教師檢查幼兒剪紙的情況。
(4)進行下一步剪紙方法的教學。
3、幼兒看步驟圖獨立完成剪紙，教師對有困難的幼兒進行幫助。
四、最後貼上，作品完成。相互欣賞。
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