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國小二年級數學下冊期中考試卷解析報告

小學二年級數學下冊期中考試卷解析報告

  一、成績分析:

  本班61人,全部參加考試,並且全部及格。90分以上53人,80以上4人,70以上2人,60以上2人。平均分93.7分,優秀率86.8%,及格率100%,整體來說比較理想。

  二、試卷分析:

  題型結構主要知識點、目標、要求、試題難度:

  第一題 、填空題。

  目標:理解除法含義。

  本題總共5小題

  (1—3)、理解平均分的定義,知道把物體平均分有兩種方法。

  4、計算比一比,按從大到小的順序。好多同學馬虎,沒看清〉於號,做反了。

  5、在括號裡填上適當的數。考點是讓學生理解算式含義,掌握除法、加法、減法算式中各部分名稱及其含義。錯的同學較多。

  第二題、第三題

  目標是:軸對稱圖形、和兩種運動現象,平移和旋轉。

  這同學們把握得很好。

  第四、在括號裡填上+、—、×、÷這四種計算方法符號,考點是考同學們的計算能力及乘法口訣的掌握情況。大家完成的很好。

  第五、六題、

  目標:計算

  重點是脫式計算,學會使用小括號,瞭解小括號的作用。知道同級兩步混合運算的算式按從左到右的順序計算,含有兩級的混合運算,先算乘、除,後算加、減。問題不大。

  七、先填空,再列綜合算式,問題來了,好多同學還是不大理解,不會列綜合算式。關鍵是,對同級、不同級混合運算順序掌握不實,還有對小括號的使用,不會正確運用。

  八、解決問題

  這部分有5道題

  第一、第二兩題同學們都會解決,對除法的.兩種含義大部分同學都知道。

  第三題統計,畫正字記錄資料的方法,以一代五,同學們都會收集資料,但在整理的時候,還是有馬虎的,計算出錯。

  第四題,兩步計算解決問題,先求三個7是多少,再和一個17進行比較,對同學們來說,不難。

  第五題,這圖意,同學們的觀察能力及分析能力還欠佳,不達到最好。這圖意畫得很清楚,兩部分,已摘——還沒摘,已知條件和所求問題,都很清楚,同學們的觀察,分析能力確實差。今後要加強培養。

  三、答卷情況分析:

  各小題失分情況:

  總的來說,第七填空題失分較多,說明同學們對小括號的使用和對兩級混合運算順序掌握不實。另外還有解決問題的第五題,同學們的觀察,、分析能力要加強培養。

  四、存在問題:

  1、教的問題:

  平時課上要注意幫助學生,培養學生讀書、觀察、思考、分析理解能力提高。

  2、學的問題:

  學生讀書少,不會讀,甚至懶得讀、懶得思考,依賴心理太強。

  五、改進策略:

  1、加強讀書能力的培養。

  2、加強培養學生思維的靈活性和條理性。

  3、加強培養學生認真審題的習慣和能力。

  4、嚴格要求,培養學生的學習習慣。

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