讀《一塊孤獨石》有感作文
散發著溫暖的光輝，充滿著恆久的魅力。
——題記
一見鍾情
日子慵散的過著，輕描淡寫。曾經的衝動逐漸被平凡的浪潮淹沒，毫無光彩的生活也就這樣淡淡地延續著。
窗外依舊是昏暗的光，我依舊是躊躇在書架前……突然，一本代表生命希望的綠色書籍映入眼簾。我心中道：“‘一塊孤獨石’一半憂傷，一半堅強。”我順手取下這本書，靜靜地翻閱著。
作者是中國入圍世界兒童大獎——格林論文學獎第一人，2002年國際安徒生獎提名者秦文君老師。
知心朋友
文中秦老師以朋友的身份解答小讀者在孤獨、競爭、正直、自信、悲傷這五個問題上的疑惑。那每句真心的.話語，如同一曲曲美妙的音樂盪漾在小讀者的心底，又像一盞盞明亮的星燈照亮小讀者前行的路。
孤獨石石語
《一塊孤獨石》是連結閱讀中“我”與外祖母的故事。講“我”是一個被評為孤獨、內向的孩子。外祖母並沒有驚奇，她說“我”是因為心靈之門沒有開啟，還送“我”一塊石頭，稱之“孤獨石”。“我”把它戴在脖子上，每當奔跑時，它會咚咚敲“我”的胸，後來“我”的心靈之門被“孤獨石”敲響了，獲得了友誼。
從這個故事中我感悟到——愛是醫治心靈孤獨的良藥。愛家人，愛同學，愛生活，愛大自然，愛並不完美的世界曙光，也愛淡淡的孤獨。它能提示人既是社會的人，也是個體的人。
心若向陽何謂悲傷
《悲傷·通訊十》是一個先天失明的女孩，因受不了內心的痛苦而向秦老師求助的一封信。
回信中秦老師一直在鼓勵她，讓他成為一個開朗熱情的女孩，讓他懂得一個人真正的價值所在之處。也舉了同她一樣的女孩的自立、自強，最終創造奇蹟的事例來鼓勵她。
最讓我為之感動的就是秦老師的每一句鼓勵，就像陽光一樣，注入心靈，給予溫暖。只要有堅強，有追求，有向上的渴求，像向日葵那樣，雖然離太陽很遠，但仍面朝陽光，春暖花開。
沒錯，注入心靈的言語，給予感悟和感動的就是這本溫馨的飽蘸真情的精美小書。
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