《圖解漢字故事》讀後感作文

《圖解漢字故事》讀後感作文

　　《圖解漢字故事》讀後感作文1

　　漢字，閱歷了幾千年的風雨、演化，才幹撒播至今。咱們現在看到的漢字都是他們盡力之後的成果。然後通知了咱們:只要支付才有收成，你支付了多少就會收成多少。

　　我想，咱們的日子必定離不開漢字，不管是什麼人，假如你想要寫一篇好的文章，那麼你要先寫好一個語句，假如你想寫好一個語句，那麼你就要先寫好一個字。所以歸根來講，寫好漢字仍是很重要的，就像是你蓋房子，假如榜首塊磚都沒有擺正，那怎麼蓋一座美麗的大房子呢？漢字是咱們我國獨有的，不像別國，所以假如你連一個美麗的字都寫欠好，那你是否感到羞恥呢？一個美麗的字就像一個美麗的小姑娘，每個人看了都會喜愛。漢字不只讓咱們的日子愈加便利，也讓咱們日子有了趣味，讓人與人之間愈加密切。漢字那就是咱們我國的子，而不是別國的字！在曾經讓別國瞧不起的龍早已覺悟！他的.身上刻滿了我國的改變與漢子，正是漢字讓這一條沉睡了幾千年的龍醒了，他大喊一聲，震動了全世界，這是漢字讓咱們變成了人人知道的我國，可見漢字對咱們是多麼重要啊！

　　漢字有許多，從甲骨文到楷書，但它對咱們的效果更多。從一個姓名到一個合同，這不都是嘛，所以讓咱們踏上漢字之路，讓我帶領我們去尋覓他的生長程序吧。

　　《圖解漢字故事》讀後感作文2

　　最近教師讓咱們讀了一本書，叫圖解漢字的故事。讓咱們對我國漢字的話有了愈加深化的瞭解。

　　這本書裡給咱們講了約有200個漢字。他給咱們講了漢字從甲骨文。到現在咱們用的字。裡邊閱歷了許多種字型。比如說有。金文。大篆。小篆。楷書等等一些。 咱們還能夠把漢字說成我國的第五大創造。乃至比咱們往常口中說的四大創造，愈加巨大。假如沒有了漢字，我國就不會有光輝的我國古代文明。 本書共有八章，每章都有許多漢字。每個字作者都寫得形象生動。 給你們講了這麼多了，給你們講一下這本書的作者吧。這本書的作者叫唐漢。取西安交通大學經管學院的特聘教授。長時間致力於漢字研討。先後出書了，漢字暗碼。唐漢解字等著做。是沉寂多年的古文字，學風雲復興。各種媒體報道被稱為古文學界應戰。郭沫若的第一人。

　　這本書。你不只講了這些，這裡邊還想了一些成語故事，每個字都有一幅畫。讓你一眼看理解漢字的形與義。每個演化程序都展現了他們的前生當代。 漢字作為一種文明。當然不能防止，要不斷的改造。漢字呀，不只擋住了一次次新的進犯還一次比一次光輝，這就是漢字的力氣。 漢字在古代是沒有人會用的。由於咱們教師說古代人連飯都吃不飽，還學什麼字？可是咱們教師。還說了是一個叫倉頡的人造出的字。還說在他造出字的時分。旁人都在談論他到了字怎麼樣？那個字怎麼樣？那時分人們或許快樂壞了。

　　這就是漢字，外國人覺得最難學的一種文明。

【《圖解漢字故事》讀後感作文】相關文章：