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讀《讀書的力量》有感

讀《讀書的力量》有感

  當認真看完一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,何不寫一篇讀後感記錄下呢?那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編為大家收集的讀《讀書的力量》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  《讀書的力量》中序言說到:不少人因為某本書或某次書緣影響人生甚至改變命運的記憶。這記憶,不會隨歲月的流逝淡忘,會成為領悟和提升人生價值的火種,成為向前進的動力,成為生命中珍貴的一部分。正如我們學校圖書館正門前橫掛的橫幅寫道"天下第一好事還是讀書"讀書是現代青年生活中必不可少的一部分,透過這本書,我也認識到讀書的力量確實不可小覷。

  本書從明根脈、精神底色、歷史之輪、書寫人生和全民閱讀這五個部分分別敘述讀書的"力量"

  一切明的開始都是從字開始的,字,造紙術和印刷術這三個偉大成果產生後,現代意義上的書籍便出現了。它既是明累積和相互作用的產物,同時又肩負著傳承明的巨大使命。千百年,在中國的很多地方都承續著"敬惜字紙"的化傳統,有的城鎮還有專門用於焚燒字紙的"惜字塔"費孝通與化的初識就自於他不識字的卻"敬惜字紙"的祖母。在他童年的記憶中,八十多歲的祖母總會帶著他在屋前的巷弄裡撿拾書有字元的紙片,然後再恭敬地置於爐火中燒掉。這些書有字元的紙張,不但記錄著歷史、傳播著化,還印刻著人類明的密碼,蘊藏著改天換地的力量。換句話說如果沒有字就不會有人類明。

  經世界公認的三個巨人––孔子、蘇格拉底和耶穌。他們雖然沒有留下自己的親筆著作,但他們的學生和門徒記錄了他們的言行和思想,並分別記下《論語》、《對話論》和《福音書》。如果說沒有他們以書籍的形式及時傳承,恐怕孔子他們偉大的思想和人格就可能只是曇花一現,明的火種可能就被熄滅於漫漫的歷史長夜中了。牛頓總結了三大運動定律,並著了《自然科學之數學原理》等理論知識,對以後的物理學、天學和數學的發展具有深遠影響。他曾說"我之所以成功,是因為我站在了巨人的肩膀上"如果沒有先人們的積澱,很難想象現代社會會是什麼樣子。

  歷史的車輪不斷向前滾去,而我們都只是其中的一粒塵,而書籍就像一粒種子,每到一地便生根發芽;書籍有一種力量,是我們數十億地球人靈魂深處的動力。我們青少年要養成精讀名著的習慣。花了時間去讀,一定會有好處的,因為學到的知識和你未解決問題的效果是成正比的。讀的書越多,學到的知識越多,產生解決問題的能力就會越強。董卿曾在一個節目中說過:"我始終相信我讀過的所有書不會白讀,它總會在未日子的某一個場合幫助我表現得更特色,讀書是可以給人以快樂的,它更能給人快樂"她每天睡前都會看一個小時的書,透過長期的'閱讀而獲得沉澱,董卿從一個普普通通缺乏亮點的主持人,(fsir)成為一個一舉一動都充滿底蘊和魅力的女人。我們的世界因為以書籍為核心媒介的傳播影響中,我們的世界在充滿戲劇性的變幻中演進。

  回首千年歷史,那些活躍於鄉間,或教書育人,或救死扶傷,無形之中影響著中國最廣大的群體,其中不乏李漁、顧炎武、金聖嘆、吳敬梓這樣自成一派的大家。他們用讀書人的視野和胸懷構建起中華明寬厚深廣的底盤,成為這個明雖歷經風雨卻綿延不斷的堅強支撐。

  國際閱讀協會在一份報告中指出,閱讀能力的高低直接影響到一個國家和民族的未。對於一個有著五千年明傳承的國家說,當"牛角掛書"的動人情景再也找不到棲身之所時,我們必須正視實際上已經存在的"閱讀危機"有些國家,像莫斯科,一個人一年讀十幾二十本書。在莫斯科的地鐵上男女老少大部分都在那裡讀書。而在我們國家,原上個世紀末,尤其是八十年代,到車站、碼頭、航空港,哪怕地鐵、公交,往往看到很多人手不釋卷,拿著一本書或者一張報紙。但現在的情況卻截然相反,很多人"手不釋機",幾乎沒有人在這些場合讀書。好在現在很多城市都在提倡全民閱讀,因為閱讀是消滅無知貧窮與絕望的終極武器。

  讀書,是一個民族復興、持續發展,最為基礎、最為關鍵的力量。在知識經濟勃興的今天,讀書不僅關乎個人修身養性,還將決定一個人的最終高度,一個國家的國民素質和競爭力。正如書中所說,如果將人類的00萬年壓縮成24小時,那麼,書籍伴隨人類還不足分鐘。但就在這短短的分鐘,發生了前所未有的巨大變化,明進入了快車道,可謂"換了人間"這些都自於讀書的力量。

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