淺談如何有效提高鉗工專業機械製圖的教學質量教育論文
【摘要】機械製圖對技工院校的各類專業工種的教學都有非常重要的意義，尤其是車工、鉗工、電焊、數控等機械類專業，作為一名合格的技術工人，在實際生產中要能做到會識圖、會製圖，否則在生產和交流中往往會遇到很多困難。因此，機械製圖是各類技工院校中必不可少的一門重要課程。鉗工專業的學生，如果只會動手幹活，而不會看圖做工件或者看圖維修，是不能成為真正的技術工人的。筆者就鉗工專業的機械製圖課如何來上才能提高教學質量以及提高學生的綜合能力談談自己粗淺的看法。
【關鍵詞】機械製圖 鉗工專業 技術工人
1.加強演示，立體化教學
首先，機械製圖是一門需要較好的空間想象能力的學科。在教學開始階段，根據學生們的基礎及程度不同，在教學過程中儘量多用實際生產生活中常見的事物舉例，還有合理利用課堂中能利用到的一切資源，一個粉筆盒、一個板擦、一個水杯，都可以成為教師教學中隨手拿來的教具，隨著視角的變化讓同學們瞭解到物體在空間內不同方位的不同形態。還有可以用簡單的材料，例如泡沫塑膠、橡皮泥等做一些課本以及習題冊上比較重要題目的模型，聯絡著黑板上畫出的圖形進行講解，邊畫圖邊演示，使課本上講到的抽象概念具體化、簡單化，這樣不僅便於教學，更能使學生們的思路開闊，易於掌握。另外，同學們在車間實習的時候會做出很多工件，那麼在教學的時候可以用前面幾屆學生做出的優秀工件拿到課堂上講解，讓同學們作圖，在以後的時間有機會可以讓同學們按照自己畫的圖樣來加工零件。
２ 加強對其他學科的學習瞭解，應用到製圖課程中
機械製圖是一門綜合性的學科，並不僅僅是簡單的畫圖，它包括投影，點線面的繪製，各種角度等等，所以與物理學、幾何學都是密不可分的。例如，圖樣就是物體在投影面上得到的投影，那麼投影的形成過程以及投影法在實際生活中的應用都是和光學密不可分的，那麼這時就要引導學生複習物理學中光學投影的一些知識。
而在講解制圖的時候，可以知道，複雜的機械裝置都是由小的`零部件組成的，而小的零部件又是由簡單的基本形體透過切割、疊加、鑽孔等等操作製作而成的，所以只有把基礎作圖掌握牢固，面對複雜的圖形才會有信心、有能力去完成。幾何學中的點線面的作圖對製圖尤為重要。直線與圓相切、圓與圓的內切與外切直接聯絡到機械圖樣中的圓弧連線，那麼在教學過程中如果先對這方面的幾何知識先行講解、複習的話，那麼對製圖的教學有著相當大的幫助。而針對於鉗工專業的學生，教師應對鉗工工藝學也有一定的瞭解認識，可以在製圖的教學中將鉗工的知識引入，加強學生的理解與興趣。在作業上不應該一成不變，習題冊只是一個基礎，留作業的時候可以同鉗工工藝或者鉗工實習教師一起出題目，使幾門學科聯絡起來，以達到事半功倍的效果。
３ 深入生產實踐，認識看圖製圖的重要性
由於技工院校的學生大多是中考、高考的落榜生，基礎較差，如果教學僅僅限於理論教學的話，往往會讓學生產生厭學情緒，但是在課堂上興致不高的學生，在實習車間實習的時候往往卻更加活躍，掌握學生這個心理後，我經常帶領學生到工廠參觀、車間實習，接觸一線的鉗工工人、鉗工技師和鉗工工程師，讓學生們認識到製圖的重要性，同時讓學生熟悉掌握豐富的實際工件，以利於他們的繪圖製作。同時，我們還可以利用多媒體來進行教學，在多媒體教學中，不但可以利用電腦繪圖軟體來繪圖，還可以做出3D動畫影象，來加強直觀性，還有可以放一些實際生產的錄影讓學生們觀看，那麼這個時候，學生的注意力一般非常集中，利用這個機會對學生灌輸知識，效果是最好的。對於鉗工專業的學生來說，畫圖不是目的，學會識圖、讀圖才是最終要做的，因為鉗工工種都是遵循圖紙來進行零件的加工製作，所以，我經常尋找一些工件及圖紙，讓學生進行識讀，如果學生在識讀過程中遇到困難，就拿著工件一對一的進行講解示範，直到學生弄懂為止。只有透過貼近於實際的圖例、模型，從難到易、由淺入深，形成自己獨有的想象空間，才能使學生的思路清晰、作圖及看圖的能力得到提高。
４ 嚴格要求，規範化教學
在教學的時候，教師應首先按照國家標準製圖的基本規則進行教學，容不得一點馬虎，只有自己首先做到，才能要求學生去做。圖樣要確保做到投影正確，檢視配置選擇恰當，圖線繪製的粗細分明，尺寸標註正確、清晰、完整，字跡工整，圖紙整潔沒有汙跡，幅面和格式符合國標，在繪圖過程中，要樹立標準化觀念，力求繪圖的正確性。只有這樣嚴格要求，才能培養學生以後在生產中的嚴謹性，對學生能力的提高才會有所幫助。
參考文獻
1 機械製圖（第五版）.中國勞動社會保障出版社，2007
2 郭美華.教師素質是素質教育的關鍵[J].職教論壇，1993（3）
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