閱讀屋>生物/化工/環保/能源> 雅南國中上學期初一生物備課組教學計劃

雅南國中上學期初一生物備課組教學計劃

雅南中學上學期初一生物備課組教學計劃

  一、指導思想

  全面貫徹新課程理念,紮實開展素質教育,著力加強新課程的教學過程;積極推進教學改革,努力實現教學創新,加大教研、教改力度,深化教學方法和學習方式的探索;落實集體備課制度,以課堂教學為主陣地,引導全組成員對新課程標準、中考的深入研究,提高課堂教學效率;加強新老老師之間的交流與合作,促進老師的專業成長;全面提高教育質量,推進備課組的建設,加強與z中學、z雨花、z中學等多所學校的聯絡與交流,積極參加全市、全省的初生物教研活動,提高全組的教研能力,建立和諧、務實、高效、開放的特色備課組

  二、工作內容和目標(教學、教研和課外活動安排、學科競賽活動安排、青年教師培養、備課組建設的理論和實踐,計劃完成質量預期等)

  1、構建和諧的備課組:開創協作、愛崗敬業、互相支援的組內風氣。提高每一個老師的德育素質;敬業愛業、增加事業心和責任感。

  2、建立專業的教研組:積極開展教學研究、進行學科教學管理、提高老師業務水平,狠抓常規落實,強化教研。積極開展備課組內與教研組內的教學研究課,參與省級教研課題的研究,努力提高課堂教學效率。

  3、營造開放的教研組:加強與專業機構的溝通與聯絡,把專業請進來,逐步形成開放的課堂和開放的備課組。努力營造相互學習、更新觀念、創新提高的.教研風氣。開展各種形式的教研活動,透過集體討論和研究,解決帶有普遍性的和傾向性的教學問題。

  4、初三生物實驗考查,爭取A率100%。

  三、學情、教情分析(學生、自身及備課組特點)

  初一是起始年級,人數多,班級多,生物學科對於學生來說是所謂的副科,既好奇、又不重視,每個老師所教班級多,與學生交流就減少,作業的落實是最大的問題。透過一個學期的學習,班級學習不平衡,成績差距大,如何提高落後班級的成績,落實是關鍵。

  初一備課組有老教師3人,年輕教師2人,其中3人擔任了班主任,1人是辦公室主任。專業配置合理,是一支能打硬仗的教學隊伍。如何有效進行課堂教學、如何落實課後作業,都是我們現在正在努力研究的課題。

  四、工作目標完成措施

  1、制定學科教學計劃:每個教師依據教研組與備課組的教學計劃,制定出具體的學科教學計劃,使生物教學有序進行。

  2、落實教學常規:

  ①做到五統一:統一教學思想、統一教學進度、統一作業、統一資料、統一考試

  ②教師備課:一課一案,鼓勵年輕教師寫詳案;備課要突出實效性,力爭使教師做到:輕負荷、高質量

  3、上課:重視學生主體作用,50%以上使用多媒體

  4、作業:每兩週一次作業檢查,全批全改

  5、考試:科學命題,嚴格監考、認真閱卷、及時反饋

  五、工作時間安排

  周次 教學內容 教案個數(個) 全批全改作業名稱及數量

【雅南國中上學期初一生物備課組教學計劃】相關文章:

熱門文章
  • 1