人與電腦和諧共處的主題班會活動
活動物件：五年級學生
活動時間：35分鐘
活動背景：隨著網際網路的迅速發展，網路走進我們的生活，已成為學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺。網路拓寬了求知途徑，也為我們打開了認識世界的另一扇窗。在網路為我們的生活許多便利時，也產生負面的影響。具體表現在：許多孩子上網瀏覽色情、暴力等不健康的內容，沉迷於內容低階、庸俗的網上聊天和網路遊戲等。
網路“無時差、零距離”的特點使得不良內容以前所未有的速度在全球擴散。在學生判別能力弱的發展階段，這些不良資訊嚴重影響他們的身心健康。因此加強網路安全教育尤為緊迫。
此外，社會上頻頻出現惡性事故的新聞報道，如：佛山日報 3月8日報導：在順德某小學，課間嬉戲時，因為模仿網路遊戲，一小學生刺死同班好友。駭人聳聞的悲劇令我們擔憂，也讓我們警醒怎樣教育孩子利用網路，使得在網路與生活學習間取得共贏？
目標：
1. 網路安全：問卷調查，使同學們認識到網路上的安全隱患，增強自我保護意識
2. 網路健康：懂得判別、學會選擇健康的資源，避免沉溺網路
3. 網路文明：文明守法、文明交友、文明用語，抵制誘惑，抵制不良思想的侵蝕
活動形式：
1. 網路安全（10分鐘）：問卷調查、案例舉例、同學出謀劃策
2. 網路健康（10分鐘）：播放新聞《死亡遊戲》、同學討論回答
3. 網路文明（10分鐘）：小品表演、唱讀公約
活動準備與分工：挑選主持人、撰寫主持稿；商榷活動流程，查詢資料；各環節分配工作，充分準備；製作ppt，排演一次；
活動過程： 第一部分：網路安全
主持人甲、乙合：各位同學大家好！這節班會課的主題是《人與電腦和諧相處》。分為三大部分：一是網路安全，二是網路健康，三是網路文明。
主持人甲：相信同學們對網路都比較瞭解，但對於網路安全問題又有多少認識呢？不如我們先聽XX同學提幾個有關網路安全的問題，大家一齊測試一下！
1. 您曾經收到過虛假資訊嗎？
2. 您曾經遇到過QQ密碼或遊戲密碼被盜嗎？
3. 您最喜歡接觸網際網路的途徑是網咖？個人電腦？手機？
4. 您的'電腦或網站是否受過網路攻擊？產生過中毒情況嗎？
5. 電腦中毒後，您如何處理？
6. 您是否會透過反覆核實來確認網上資訊的正確性？
7. 您覺得瀏覽的網頁都是安全的嗎？
8. 您對網際網路法規是否有所瞭解？
9. 您覺得網路完全性重要嗎？
10. 您希望學習有關網路安全方面的知識嗎？
主持人乙：謝謝XX同學精心準備的問題。同學們在這個測試中，根據你們的回答，你覺得自己對網路安全瞭解足夠嗎？請舉手。
主持人甲：初步觀察，同學們普遍認為自身的安全意識淡薄。那該怎樣增強安全意識呢？有請XX同學為我們出謀劃策。掌聲有請。
XX同學說：我曾經看到這些案例：南京某大學畢業生因將聯絡方式留在了搜狐校友錄上而被人以同學的身份騙取五百元人民幣。還有網名為沙子的南京某大學英語專業學生，在聊天時被聊天經驗豐富的伊春市畢鼕鼕的“網上形象”深深吸引，在與他第三次會面時被殺害了。所以我建議同學們要注意：
1.個人資訊保安：不要說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學校名稱、密友等資訊。
2.個人計算機安全：及時清理網路痕跡，不瀏覽非法網站。
3. 人身安全：不與網友會面，對談話低俗網友，以沉默的方式對待。
第二部分：網路健康
主持人乙：安全的網路保障是上網的基礎。從自身出發，我們還要注意網路健康，包括身體健康、心理健康。若不規範自身健康上網會有什麼後果呢？請觀看新聞《死亡遊戲》。
新聞概括：近期在某些學校中流行著一種由網路傳出的“死亡遊戲”，給青少年帶來了極大的傷害。南京一名男生在玩時，差點喪命，經醫生盡力搶救才撿回性命。專家說，表面看“復活”後人並無影響，但它會在不知不覺中損傷人的心腦系統，造成終生的影響。
主持人乙：同學們，這位男生與網路的生死搏鬥使人汗顏。這差點釀成的悲劇是如何造成的？同學們有什麼看法？
XX同學回答：因為他沉溺網路，消耗大量精力，而且遊戲十分刺激，對人的大腦會造成不良影響。
主持人甲：這位同學觀察的很仔細。沒錯，沉溺於網路是不健康的行為，長時間玩暴力遊戲對人的神經系統傷害很大，很容易造成大腦缺氧導致休克甚至死亡。而且根據統計，我國有23%的青少年有網癮現象，13%有網癮傾向。網路在為我們的生活帶來美好時，也在製造誘惑和罪惡，我們必須懂得利用網路資源，控制上網時間，瀏覽有用資訊，而不是“玩物喪志”。如果自制力不強，可以請父母、同學提醒自己，嚴於律己。
同學們你們還有什麼好建議嗎？
XX同學：“我認為之所以會沉迷網路是因為他們課餘時間沒事做，精神空虛，建議可多參加集體活動，多運動，結交朋友。”“我認為可能是他們不善於溝通，或是有壓力難以釋放，建議家長、老師、同學多關心沉默寡言的同學，多談心瞭解他們的心理變化。”……
第三部分：網路文明
主持人甲：網路是一個開放、虛擬的環境，資訊龐雜多樣，上網的人也是良莠不齊。人與人交往中會發生很多事情。請欣賞小品“網路打罵”。
同學表演……
內容概括：4月11日，滿洲里市公安局偵破一起因網罵引發的人命案，死者不滿16週歲，花季少年，命喪黃泉，只緣網罵。
主持人甲：要做安全、健康、文明上網的青少年，必須遵守“全國青少年網路文明公約”。大家跟隨音樂一起唱讀：
要善於網上學習 不瀏覽不良資訊
要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人
要增強自護意識 不隨意約會網友
要維護網路安全 不破壞網路秩序
要有益身心健康 不沉溺虛擬時空
班主任總結：
網路是一把雙刃劍，我們要學會正確使用它。生活離不開網路，學習離不開網路，就讓我們攜起手來，共同淨化網上家園，打造綠色網路，使其更安全、健康、文明。
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