閱讀屋>書籍> 讓書籍成為我進步的階梯三年級作文

讓書籍成為我進步的階梯三年級作文

讓書籍成為我進步的階梯三年級作文

  迎著早晨暖暖的陽光,我直奔日夜想著念著的新開的學校圖書館。

  邁進剛裝修一新的圖書館大門,望著眼前一排排琳琅滿目的書籍,我有點迫不及待了。我在植物類一排的書架上找到了我的最愛——《植物之謎》,便一屁股坐在地上,如餓虎撲食般地閱讀起來。“……植物是我們的好朋友,它們默默地為我們製造氧氣,提供食物,所以……”啊,原來植物是那麼重要!我繼續聚精會神地往下讀。“……冬青樹的葉子上有一層厚厚的蠟,水不易從葉面上跑掉,所以它不必用落葉的辦法保持水分,總是四季常青。”哦,植物竟然有那麼多的學問!我越讀越感興趣。“小樹要澆水,大樹為什麼不用澆水?為什麼花兒有好多種顏色?為什麼……”我努力地在書本中尋找答案,其中的道理我視為珍寶,把它們珍藏在我的腦海裡。這時,我好像感到書籍使我的知識增長了不少。

  我又從童話故事類書籍裡找來美國兒童文學名著——《夏洛的網》,一口氣讀完了第一章,又讀第二章……書中那優美的詞語,生動的描寫備受我喜歡。更有那動人的故事情節,時而讓我滿臉笑意,時而又讓我略帶絲絲傷感。我貪婪地讀呀讀呀漸漸地我讀懂了:那是一首關於生命、友情、愛與忠誠的'讚歌,而這些正是我們成長後為建設祖國奉獻一切所需要的應有素質。此刻,我又彷彿覺得:書籍讓我的思想往前跨了一大步。

  我不時地把書中感興趣的詞語工工整整地摘錄在隨帶的筆記本里,並反覆地讀著,細細地領會著。我也把故事中表達思想內容的句子倒背如流,再認真地體會,我要讓書籍真正成為我成長路上求取進步的階梯。

  正當我遨遊在書籍的海洋之中,如飢似渴地讀著、寫著,真有點愛不釋手的時候,上午圖書館關閉的時間到了。我不得不放下手中心愛書,依依不捨地離去。我想,以後的雙休日,我一定還會再來。

  “書籍是人類進步的階梯”今天我總算領悟了,我也要讓書籍成為我進步的階梯。

【讓書籍成為我進步的階梯三年級作文】相關文章: