校園環境衛生調查報告

校園環境衛生調查報告範文

　　這學期，學校各個樓層的水房進行了裝修，並在樓內建造了教師專用廁所，減少了學生廁所的人數，還在廁所內放了一些手紙，供我們使用，但有些同學竟利用學校為我們提供的`條件來破壞環境，於是我對此事做了調查。

　　調查：

　　我利用下課時間對水房、廁所以及操場做了環境檢查，發現廁所內滿地手紙，水房裡滿地是髒水和腳印，操場上更是垃圾遍地。

　　分析：

　　有些同學有僥倖心理，見四周沒有人注意他，便隨手把手裡的垃圾扔在了地上，然後若無其事地離開。

　　廁所中，有些同學發現學校在廁所裡放的手紙後，便抽出許多來玩校園環境衛生調查報告校園環境衛生調查報告。還有些同學往廁所裡扔空瓶子，造成下水道堵塞。

　　結論：

　　透過調查和分析，我得出了以下結論：

　　有些同學心理素質不好，動不動就大鬧

　　有些同學沒有環保概念，用手紙於，而且一次拿一大堆，還往地上亂扔。

　　一些同學認為把垃圾扔進垃圾桶太麻煩，就養成了往地上扔垃圾的壞習慣。

　　一些同學認為水房裡沒人管，便膽大包天地在水房裡拿拖布打鬧。

　　同學們破壞校園的環境的行為就擺在眼前，難道我們能袖手旁觀嗎?

　　建議：

　　希望老師抽出時間對學生進行教育，讓同學們手拉手一起維護校園環境校園環境衛生調查報告工作報告。校方也要加強管理，派一些值周生在廁所、水房和操場監督同學們對學校環境的愛護。

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