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稅務院校學生體育興趣分析的論文

稅務院校學生體育興趣分析的論文

  摘要:瞭解大學生體育活動興趣與動機,對於培養學生的體育興趣愛好,形成良好的體育鍛煉習慣,增強體質有著十分重要的意義。本文透過對大學生體育活動興趣與動機的調查分析,提出了學校體育教學和課外體育活動如何適應大學生自身需求的思路和主要途徑。

  關鍵詞興趣與動機大學生課外體育活動

  1前言

  高等院校是培養高素質人材的搖籃,體育在高等教育中又佔有相當重要的地位。學校除體育課外,認真組織開展豐富多彩的課外體育活動,既可擴大體育課效果,又能豐富學生課餘生活,活躍校園氣氛,利於培養學生多種體育興趣。為此從深入瞭解學生的活動興趣與動機出發,採取有力措施培養興趣,引起動機,從根本上調動學生從事體育鍛煉的積極性,推動學校課餘體育活動全面持久地開展,使體育更好地為培養高素質人材服務,就顯得十分必要。

  2研究物件和方法

  以湖南稅專98稅一、會計、經管二班、遼寧稅專98稅二、電會一班、涉外一班近300人為物件,採用問卷、提問、交談等方法收集資料,進行統計分析。

  3調查結果與分折

  ①從資料統計得知喜愛和經常參加體育活動的(每週3次以上)78人,佔28.7%;有時或偶爾參加體育活動的'136人,佔50%;不太願意或被迫參加體育活動的58人,佔21.3%。顯示經濟和喜歡參加體育活動的學生不足總人數的1/3,70%以上學生是有時或偶爾參加體育活動或不太願意或被迫參加體育活動。反映大多數學生在思想上還未充分認識到鍛鍊身體的重要性,沒有真正體會到運動所蘊藏的樂趣。這也許與學校體育場地器材不足和組織開展體育活動不力,以及活動內容缺乏多樣性等因素有關。

  ②從學生課外選擇體育活動內容上看(見表1),男生排列在前三位的專案是足球佔22.5%;健身運動佔19.8%;籃球佔13.9%,合計佔56.2%。女生排列前三位的專案是健美操佔40.4%;排球佔12.3%;籃球佔11.5%,合計佔64.2%。表明男女生對現有體育專案的興趣比較集中,且女生的興趣穩定性略高於男生。這些專案活動大都帶有明顯的健身性、健美性、趣味性和娛樂性,活動本身比較激烈、富有刺激,又有健身強體實效,因而對廣大學生產生了較大的吸引力。

  ③從表2不難看出學生參加課外體育活動的動機,男生是出自於增強體質、佔31.5%;為有健美體形、佔20.8%;豐富生活情趣、佔14%。女生則是為了健美體形、佔28.5%;增強體質、佔22.6%;為透過體育達標占19.3%。顯示男女生參加課外體育活動大多是為了增強體質、健美的體形、豐富生活和調節緊張學習情緒。反映學生參加體育活動與他們自身需要有著密切的聯絡。

  4結束語

  調查結果表明,學生參加課外體育活動的興趣與動機與他們的自身需要密切相關,揭示開展學校體育活動只有充分兼顧學生的自身需要,合理選擇與安排活動內容,才能引起他們的興趣,激發他們自覺參加體育活動的熱情,使學校體育活動經常持久。為此建議:①改革教學模式,並在教學內容上儘可能兼顧學生的體育興趣,滿足學生自身需要。②加強體育設施建設,提供學生更多、更好的體育活動條件和機會。③以俱樂部和體育協會的形式,開展小型多樣利於滿足學生健、美、樂目標要求的課外體育活動,從根本上調動學生的積極性。

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