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澳大利亞大學園藝專業課程介紹

澳大利亞大學園藝專業課程介紹

  11月26日報道,《澳大利亞留學 園藝專業課程介紹》資訊內容由出國收集整理.很多前來諮詢澳大利亞的學生及家長以為園藝畢業後是剪花鋤草,做農民,這是對園藝師的一種誤解。園藝學的理論基礎是,研究園藝植物生長髮育規律和栽培管理技術的科學。現代園藝技術正在飛速發展,正呈現出以下幾種趨勢:

  1. 品種改良技術和品種選育是永恆的主題。隨著人們對園藝產品需求的變化、以及環境的變化,對品種的要求不同時期也不同,而選育品種的技術由常規向常規加生物技術等新手段相結合轉變,特別是透過轉基因和細胞工程進行遺傳改良成為今後幾年的研究重點。

  2. 生物技術、特別是分子手段成為認識微觀世界和創造新品種的戰略性研究重點。各國在這一領域的研究競爭十分激烈。一些發達國家開展重要園藝作物的基因組研究,發掘有用的`基因。如近年美國和西班牙牽頭正在組織柑橘基因組研究。透過分子育種進行花卉品種改良。

  3. 園藝產品的安全潔淨和供應技術是未來幾年人們研究的熱點。園藝產品不同於其他作物產品,其消費形式大多為鮮貨。因此,對供應技術研究成為各國的研究方向。為達到供應的目標,採取的方式也不同。有的是透過選育成熟期不同的品種,有的是透過利用天然的自然氣候條件;這一方面開展較多研究的是日本、荷蘭、以色列等農業資源比較貧乏的國家。

  澳大利亞留學 園藝專業課程介紹

  學校名稱:澳洲莫納什大學 Monash University

  所在位置:澳洲,Clayton

  學校設定型別:

  建立時間:1958年

  學歷:本科 專科 研究生 語言 網路課程

  學校性質:

  學生人數:55000人

  學校中文網址:/school/5511

  4. 隨著全球市場一體化程序加快,各國均會根據自己的農業資源優勢制定自己的發展思路,但是,人們對安全潔淨的園藝產品的生產均提出了要求。因此,未來5-10年,開發安全潔淨的園藝產品生產技術是各園藝產品出口和生產國所急需。

  5. 園藝產品的精細加工、特別是提取一些特殊的物質用於醫療和保健將是一個重要方向。

  6. 園藝產業由提供人們的食品,愈來愈多地向同時提供食品和滿足精神需要方向發展。這一趨勢導致園藝學科定位上,除了滿足“嘴”外,更要考慮滿足“眼睛、鼻子”等器官的需求。對學科的要求表現在,除了一些硬的研究外,還要加強園藝產品的文化藝術內涵方面的研究。

  7. 資訊科學技術廣泛應用於園藝產品生產流通領域。資訊科技的應用將加快鮮貨的週轉,縮短從產地到消費者所需的時間。

  園藝專業課程介紹

  澳洲留學專家以澳大利亞堪培拉科技學院的Diploma of Horticulture 為例,課程提煉並融合了花卉園藝學、苗圃管理、園藝生產經營、植物保護等四個領域課程的精華。主要內容包括:園藝植物資源和分類、園藝植物生長髮育規律及其與環境的關係、園藝植物栽培管理技術、園藝產品採收及採後的管理、造園及觀賞植物應用。

  澳大利亞留學 園藝專業課程介紹

  學校名稱:澳洲莫納什大學 Monash University

  所在位置:澳洲,Clayton

  學校設定型別:

  建立時間:1958年

  學歷:本科 專科 研究生 語言 網路課程

  學校性質:

  學生人數:55000人

  院校地址:

  學校中文網址:/school/5511

  園藝專業所開設的核心課程有:

  Estimating and budgeting 評估和預算

  Managing staff 管理人員

  Legal compliances 法律

  Plant wellness 植物健康

  Environmental management 環境管理

  園藝專業所開設的選修課程有:

  Park management 公園管理

  Plan and develop park practices 規劃和開發園區實踐

  Tree management 樹木管理

  Plant trials and research 植物實驗和研究

  Classifying plants 植物分類

  Develop and manage nursery practices 苗圃發展和管理實踐

  Establish and manage sports turf facilities 建立和管理體育設施草坪

  Implement a landscape project 景觀專案實施

  園藝專業入學要求:

  1),高中或同等學歷畢業;

  2),雅思5.5分,單項不低於5.0。

  園藝專業就職領域:

  苗圃,景觀設計,葡萄園,果園,禮儀花卉,蔬菜加工,剪下花卉的花室,苗圃育種,花園的維護,溫室及樹木培育。

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