幼兒園託班《小兔子本領大》優秀教學案例
［活動目標］
1. 能積極參加遊戲活動，並學會自我保護。
2. 學說：“你不推，我不擠”，“一個跟著一個走”。
3. 集體活動時，初步學會：一個跟著一個走，以及鑽、跳、拔等技能。
［活動準備］
1. 山洞、獨木橋、小河、小兔頭飾、布制蘿蔔。
2. 音樂磁帶（錄有歡快的`音樂）
［活動過程］
一 、開始部分:遊戲激趣，談話匯入
1. 師：“孩子們，今天天氣真好，媽媽要帶你們去很遠很遠的地方拔蘿蔔，你們高興嗎？”
2. 師：“咱們去拔蘿蔔的時候，路上不管遇到什麼困難，一定要注意安全，要緊緊跟著媽媽，千萬不要離開大家。”
二 、程序部分：設定情境,多次感知
1.過山洞。（放音樂）教師帶幼兒上路，遇到山洞，提問：山洞洞口很窄，如果擠在一起鑽會發生危險怎樣才能又快又安全的鑽過山洞？
學說短句：你不推，我不擠，一個跟著一個走。
2.過小橋。
安全鑽過山洞後，來到小橋跟前。
師：“有這麼多小兔寶寶要過小橋，咱們怎樣才能安全的過橋？”
學說短句：你不推，我不擠，一個跟著一個走。
3. 拔蘿蔔。
最後來到“蘿蔔地”拔蘿蔔。
提問：“蘿蔔是什麼顏色的？什麼樣子的？”拔蘿蔔時要注意什麼？
學說短句：你不推，我不擠，一個挨著一個拔。
4.聽故事：小兔本領大。“拔完蘿蔔，你們一定累了，現在咱們一邊拔蘿蔔一邊聽故事。”幼兒安靜聽教師講故事《小兔本領大》。
三 、結束部分：快樂體驗,鞏固行為。
在音樂聲中,幼兒模仿小兔動作“你不推，我不擠，一個挨著一個”出活動室。
分析：本活動，能針對託班幼兒“有意教無意學”的年齡特徵，運用遊戲巧妙設計，多次鞏固，趣味性、活動性、綜合性強，教學活動氣氛活躍動靜交替，在我園開展的安全教育教學活動獲得好評。
【幼兒園託班《小兔子本領大》優秀教學案例】相關文章：