小學三年級語文下學期考試題模板
一、我會看拼音寫詞語
pán chan
zàn gē
ruì shì
jī hán
jiāo p
qíng bù
zì jīn
二、我能分辨片語成詞語。（5分）
辨（ ）
辮（ ）
準（ ）
推（ ）
坊（ ）
訪（ ）
側（ ）
測（ ）
試（ ）
誠（ ）
三、送詞回家（8分）
雖然 突然 寂然
1、他（ ）離開了我們，但是永遠活在我們心中。
2、同學們回答問題時，教室裡（ ）無聲，沒有人舉手，沒有人說話。
平靜 寧靜 安靜
1、他激動的心情，無法（ ）下來。
2、同學們（ ）地坐在電影院裡看電影。
四、我能把下面的詞語補充完整，並選一個詞語造句。
各（ ）各（ ） 日月（ ）（ ） 鴉雀（ ）（ ） 亡羊（ ）（ ） 業（ ）於 勤 （ ）盡 全 力 蒼（ ）欲（ ） （ ）踏（ ）地 南（ ）北（ ） （ ）（ ）無窮 （ ）（ ）西下 東（ ）西（ ）
五、照樣子改句子。（2分）
1、例：我打破了家裡的花瓶。
家裡的花瓶被我打破了。
爺爺找到了迷路的孩子。
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2、例：這不恰好是表明有數不盡的駱駝嗎？
這恰好表明有數不盡的駱駝。
這不是偉大的奇觀嗎？
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六、我會照樣子寫句子。（4分）
例：水是那樣綠，綠得好像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。
花兒為什麼這樣紅，紅得__________
例：翠鳥蹬開葦稈，相箭一樣飛過去。
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七、填一填。（6分）
1、動對（ ） （ ）對略 開始對（ ） （ ）對防守
2、飛白鷺，________
3、日日行，________
4、繩在細處斷，_________
5、雨裡雞鳴一兩家，________
6、________，點水蜻蜓款款飛。
八、精彩回放。（14分）
（一）翠鳥（ ）停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地（ ）葦稈。它的顏色非常（ ）。頭上的羽毛像橄欖色的'頭巾，（ ）了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。她小巧玲瓏，一雙（ ）靈活的眼睛下面，長著一張又長又尖的嘴。
1、在括號裡填上原文詞語。
2、選文共_________句話。
3、寫出短文中表示顏色的詞語。（2分）
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4、“腹部的羽毛像赤褐色的襯衫”，用加點的字仿寫一句話。（2分）
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5、短文是透過哪幾個方面來描寫翠鳥的？（4分）
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九、閱讀下面的短文，並完成問題。（15分）
有一種鳥，長得並不美麗，飛翔的本領也並不高超，但它有一種特殊的本領，就是會啄食躲在樹幹裡的害蟲，這種鳥叫啄木鳥。
啄木鳥能啄食躲在樹幹裡的害蟲，主要靠它有一張長長的大嘴，這張大嘴是稜角形的，像一把鋒利的鑿子，能在樹幹上鑿洞。它又有一個長長的舌頭，特別是舌頭的尖端有一個倒鉤，舌頭伸出去能將隱蔽在樹幹深處的蟲兒勾出來。除了這張嘴外，啄木鳥還有另外一些特點：他的腳有四個足趾，能前後分開，容易攀牢在樹上；它的尾巴很堅硬，他在樹上鑿孔時，就利用這堅硬的尾巴撐住樹幹，像坐在椅子上一樣平穩。
啄木鳥正是因為有這樣特殊的身體結構，所以啄木鳥的本領很大。
1、給短文加一個恰當的題題目，寫在上面的橫線上。（2分）
2、從短文中找出下列詞語的近義詞。（4分）
特別（ ） 輕易（ ） 隱藏（ ） 銳利（ ）
3、我知道“這張大嘴是稜角形的，像一把鋒利的鑿子，能在樹幹上鑿洞。”這句話是 句，把 比作 。（3分）
4、找出能概括這篇短文意思的一個句子（文章的中心句），用“”畫出來。（2分）
5、我能根據要求填表。（4分）
十、習作。（25分）
《一件_________的事》
提示
1、先把題目補充完整（有趣的、後悔的、感人的、難忘的、傷心的）。要注意把內容寫具體，把句子寫通順，書寫時字跡工整。
2、注意用上平時積累的詞語。
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