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閱讀《王子與貧兒》的國小生優秀讀後感

閱讀《王子與貧兒》的小學生優秀讀後感

  前段時間,我讀了美國作家馬克·吐溫著的《王子與貧兒》。故事情節曲折動人,在帶給我快樂的同時,還帶給我很多思考。讀著讀著,我走進了書中的世界:有時傷心得淚如雨下,有時開心得歡呼雀躍,有時緊張得心怦怦跳……

  書中描寫王子愛德華和貧兒湯姆透過一個陰差陽錯的機會互換了身份,王子被趕出了王宮,變成了貧兒,流浪了十幾年,不得不忍受貧窮和欺凌嘲諷,在好人亨頓的幫助下,經過了重重劫難。最終回到了王宮。貧兒成了王子,在王宮裡盡享榮華富貴,最終在良心的譴責下,將不屬於自己的王位還給了真正的王子。此後,愛德華成了一位仁慈的君主,和他的子民一起過著幸福的生活。

  最讓我感動的`是王子的善良、寬容。書中的這段話讓我深受教育:“王子想起剛才受到孤兒們的嘲諷和欺負,並沒有想著如何報復那些孤兒們,而是一邊走一邊思考解決方法:‘等我今後做了國王,不僅要讓那些孤兒們衣食無憂,而且還要讓他們接受教育。……對,我回去就向父王提議,讓這些孩子們早點受到教育……’”我讀到這裡,羞愧之情油然而生,思緒不由自主地飛到了那件事。

  有一次,我正在畫畫,那畫可美了:一棵棵粗壯的樹,用綠得發亮的葉子連在了一片綠色的海洋,鮮豔的花兒雖少,卻剛好像碧玉中鑲嵌著幾顆光彩奪目的寶石……就在將要大功告成的時候,一個同學突然碰了我一下,我手裡的畫筆正好掉在畫紙上,留下了一隻很醜的“大花貓”。多好的畫啊,就這樣前功盡棄了,真可惜!我一手叉腰,一跺腳,指著他,怒目圓睜,卻不知怎麼罵他。只看見他一臉自責,雞啄米似的點頭,嘴裡不停要念叨 “對不起”。瞬間,我不知所措。突然,善良、寬容的王子在我腦海裡閃過。我又想起了那段話:“他並沒有想著如何報復那些孤兒們,而是一邊走一邊思考解決方法……”想到這,我連忙擺擺手,笑著說:“沒關係,你也不是故意的。我再想想辦法,讓這‘花貓’把這畫裝飾得更漂亮,更有創意吧。”聽我這麼一說,那個同學才鬆了一口氣。

  是啊,要是人人都擁有王子這樣善良、寬容的心,那世界將會更和諧、更美好!

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