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幼兒園小班手工活動設計:冰激凌

幼兒園小班手工活動設計:冰激凌

  活動目標

  1.嘗試用正確的方法沿直線撕紙。

  2.發展手眼協調的能力,鍛鍊小手指肌肉。

  3.體驗完成作品的快樂,初步嘗試簡單合作。

  活動準備

  冰激凌底板3份,範例1份,操作紙若干,各式冰激凌圖片,背景音樂。

  活動過程

  一、欣賞冰激凌圖片,引發參與活動的興趣

  師:“夏天到了,在炎熱的夏天裡小朋友們喜歡吃些什麼呢?”

  師:“你們喜歡吃冰激凌嗎?我帶來了很多冰激凌圖,我們一起來看一看吧!”

  二、出示範例,激發創作熱情

  師:“我也做了一個超級冰激凌,你們看!”

  分析冰激凌的材質和上面糖果製作的方法。

  三、幼兒嘗試製作冰激凌上的小糖果,學習正確的`沿直線撕的方法

  1.交代操作要求。

  師:“你們想用漂亮的紙撕一個正正的長方形的糖果嗎?”

  師:“這張紙上有兩道線,一會就請你用自己能幹的小手沿著這兩道線去撕出長方形的糖果來。看誰的小手最能幹,能把線撕得直直的。”

  2.幼兒嘗試,教師指導。

  3.小結:兩隻小手伸出來,緊緊捏住小紙片,一下一下向下撕,慢慢撕。

  四、合作創作糖果冰激凌

  師:“我為你們準備了大冰激凌,但是上面沒有糖果,請你們做糕點師來給它裝上糖果吧!”

  1.介紹材料

  師:“這裡有撕糖果的紙,這是什麼?”(輔助材料:水果塊。)“撕完了糖果,你還可以用這些水果塊裝飾一下你的冰激凌。”

  2.幼兒創作,教師指導。

  五、活動小結、作品展示

  師:“我們把冰激凌帶給娃娃家的娃娃和他們吃吧!”

  一起品嚐冰激凌,體驗活動的樂趣,結束活動。

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