關於搞笑校園小品劇本《考試瘋雲》
人物：小艾，小伍，小玲，老師
場景：教室.
內容：
小玲趴在桌上睡覺。
小艾丟了本書在旁邊，出去。
小伍進來，坐在小艾的位置上。
小艾(進來)：唉，哥們兒，真是莫名其妙，是不是在搞笑，難道你沒看到，這個座我已經佔了!
小伍：丁是丁，卯是卯，其實我佔的比你早!
小艾：我一大早就來了，咋沒看見你呢?
小伍：我昨天晚上佔的。
小艾：最後一排是我的專利!為了它，我每天早早地起了床，搶破了頭，血直流，這個位置不能丟!
小伍：最後一排是我的驕傲，風水寶地這邊獨好。要想把我從這趕跑(小艾：——咋地?)勸你趁早拉倒!
小玲醒來：吵什麼吵什麼吵?
一大早就在這麼神聖的教室裡吵架，浪費大好青春!
知道你們犯了什麼錯誤嗎?啊?
小艾：知道。
小伍：我們不吵了。
小玲：你們最不可原諒的是——把我吵醒了!
小艾坐在小玲前面。
小艾：最後一聲得，還是發揚風格。哥們，考試照著我點!
小伍：啊?今天考試啊?
小玲：可不?我今天手都麻了!
小艾：嚇的噢?
小伍：睡覺睡的吧?
小玲：都不對!打小草累的!
小艾：哎，想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀!
小伍：哎呀，發奮學習了?
小玲：你也打小草?
小艾：哪呀，我在想考試的策略!
小伍、小玲湊過去：想到什麼?
小艾狂笑：告訴你們，這招絕了!
小伍、小玲：快說啊!
小艾：照書抄——(拿起書)
小玲：去死! ，
小伍：是個好主意!我咋沒想到呢?
小玲：得了吧。你這也叫絕招?
哎，為了緩解一下緊張的氣氛，我給你們出道幽默智力題兒。
小艾、小伍不理她。
小玲：說，考試答卷分幾步?
小艾、小伍湊過去：幾步?
小玲：分三步!
第一步：把名字寫上。(兩人點頭)
第二步：把題目看一遍!(兩人點頭)
第三步：——把卷紙交上去!
小艾：交白卷哦!
小伍：什麼破題啊?
小玲：我再給你們出一道題兒;說，今天考試了，誰沒來?
小艾：今天考試誰能不來?小玲?
小玲：我不在呢麼!
小艾：看看四周，小伍?
小伍：在呢!
小艾：啊!我知道了——小艾!
小伍：你是白來了!來了跟沒來還不一個結果!
小玲：答，老師唄!還沒來呢!
老師走進來。
三人嚇一跳：來啦?怎麼說不來就來了呢?哎呀!(吵鬧)
老師：叫什麼?癩蛤蟆進來了哦?
三人笑。
老師：嚴肅點!這考試呢!一點職業道德都沒有!這年頭最重要的.是什麼?——分數!分分分，你們的命根!(邪笑)考考考，俺們的法寶!
小艾：抄抄抄，咱們的絕招!
老師：快髮捲紙!考試了也不早點來，這都幾點了!考試都開始了半小時才來!幹什麼去了啊?
髮捲。
老師：考試時間共兩小時!不超過一小時不許交卷!想答卷的同學請拿起筆，不想答卷的同學請原地休息。想上廁所的同學——請約束好自己!
小艾：我把老師好有一比，
他是耗子找貓當*陪——要求無理!
小玲：就是!難道他是傳說中的說唱歌手，要不嘴裡怎麼就叨咕叨咕的沒完?
老師：肅靜!你們要比樹還靜!知不知道你們犯了多麼嚴重的錯誤?比鹽海重!
三人開抄。
老師：(指小艾)這位同學請不要抄了!
小伍、小玲：我沒抄啊!
老師走到了小艾面前：同學，別抄了!
小艾：你怎麼知道?我放在桌子裡抄的!
老師：你桌子前面的板掉了，我都看見了!
小艾：(看了看)哎呀!真倒黴!
老師沒收小艾的捲紙，小艾剛想站起來走。
老師：坐下!不到一小時不許出去!
老師走到小伍旁邊，小伍把卷紙拿到桌裡去抄。
老師：行了行了，別裝了!
最看不起你們這些拿書作弊的，一點技術含量都沒有。
你剛才怎麼抄來的?這樣?這樣?
小伍：再低點再低點!
老師：(沒收了小伍的捲紙)你也坐著反省一下，為什麼拿書作弊?
小伍：也不想拿書啊!誰讓我沒像她(小玲)一樣打好小草的!
小玲瞪大眼睛看著小伍。
老師：這就對了，下回記得打小草!我就喜歡這種用功的孩子。
老師：到點了!交卷。
收
好捲紙。
老師：好。記得下午來考高數!(下)
小艾：啊!下午還考高數?
小玲：啊!!下午考高數!(拿起小草)剛才考了什麼?
小伍：高……數?!那是什麼樹?
三人：研究下怎麼打小草吧!
老師走進來(老師均由一人換裝扮演即可)。
小艾：語文老師!
老師：小艾，你怎麼寫作文的!(捲紙給小艾)
小艾：怎麼了?
老師：你讀讀。
小艾：《我的老師》，我的老師長了一張瓜子臉……
老師：等下，(拿出一大牌子，上寫爪)你這是瓜子臉的瓜嗎?你寫來的是我的老師長了一張爪子臉!
小艾：老師，爪子臉也是臉，就不能湊合看嗎?
老師：你接著讀。
小艾：我的老師長的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮……
老師：停!你寫那麼多真漂亮幹嗎?就這麼一直寫到了結尾!
小艾：老師，作文不是要求不能少於500字嗎?
老師：那你就只寫真漂亮?
小艾：不是要求寫出真情實感嗎?這就是我的全部感情啊!
老師：哼哼，告訴你，你才496字!
小艾：哦!那再補一句：真漂亮啊!
老師：你看看你的古文翻譯，觸槐而死你怎麼譯的?
小艾：找棵老槐樹上吊了!
老師：為什麼是老槐樹?你看你解釋詞語，解釋逝世，你竟然寫去死!
小艾：噢，我本想寫死去的! ，
老師：(一臉無奈)你，你又掛了!
小艾：再給我一次機會吧!我都重修五次了!
老師：好吧，我就給你個機會。聽說過皰丁解牛，遊刃有餘吧?你用遊刃有餘造個句子，對了我就給你過!
小艾：遊——刃——有——魚?!魚……魚，魚在水裡遊，遊刃有魚……
老師：(笑了)恭喜你，獲得了——
小艾：過了?
老師：(冷漠)第六次重修的機會。(下)
小玲、小伍：算了，快來研究高數小草吧。
老師進來。
小伍：哲學老師!
老師：小伍!
小伍：有!
老師：看看你的捲紙!
我的問題是：這就是問題，請作答。
你怎麼答的?
小伍：這就是答案，請給分……不對嗎?
小伍：那怎麼辦?交白卷?
小艾：當然不能交白卷，我現在就去背一道最難的題，然後寫在捲紙上，自
己出題自己答!(下)
小伍：有個性。(剛想走)
老師進來。
小伍：班主任!
老師：小伍，我找你談話。
小伍：啊!
老師：上回考試這道題問：這個反應什麼原理?你答的什麼?
小伍：——物理原理。
老師：有這麼答的嗎?
小伍：難道……是化學原理?
老師：小伍呀!你這麼下去可怎麼辦呢?為什麼不喜歡學習?
小伍：——不喜歡我的專業吧!
老師：環工?你知道環工是幹什麼的?
小伍：環衛工人。
老師：是環境工程!
小伍：哦?那我畢業了做什麼?
老師：……環衛工人。
小伍：聽說是治理汙水的嘛。
老師：(激動)誰說是治理汙水的?——還治理大氣汙染呢!
小伍：怎麼治理大氣啊?
老師：這個我不懂!我是教水汙染處理的!
小伍：還是治理汙水的。
老師：你媽看了你暑假的成績了嗎?
小伍：看了。
老師：真的?你真寄了?
小伍：我當然寄啊!
老師：你媽和你說什麼?
小伍：我媽說閒得沒事學校寄什麼成績單啊?
老師：……你走吧。
小伍：不能走。
老師：為什麼?
小伍：還沒謝幕呢!
四人同臺謝幕。
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