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《最後一課》讀後感

《最後一課》讀後感範本

  【篇一:最後一課讀後感作文】

  我很同情小弗郎士那小鎮上的人們,或者說,是很同情“阿爾薩斯”和“洛林”的人們。失去了學習祖國語言的機會是痛苦的,成為亡國奴的日子更是痛苦。

  這痛苦,來自於失去。

  小弗郎士不久前還對法語頭痛不已,然而,短短的時間內,他便覺得“法國語言是世界上最美的語言―最明白,最精確……亡了國當了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把開啟監獄大門的鑰匙”。他的轉變使我驚訝,他的愛國熱情讓我感動,同時,他的情感也給了我一些啟示。

  為什麼人往往在失去某種東西時,才會感受到它的重要,才知道後悔,才知道責怪自己?或許有些東西,失去了還可以再尋回;然而,有些東西是永遠也無法尋回的。

  就像小弗郎士,他一定會責怪自己當初為什麼要貪玩,為什麼不認真學習,為什麼那麼討厭韓麥爾老師,為什麼……其實這種感受不一定在當了亡國奴之後才會深有體會。比如,和形影不離的朋友爭吵以致友誼破裂;因為虛偽而失去身邊人的信任;為了追逐名利而失去生活的快樂……這時後悔已來不及了。

  有了小弗郎士的前車之鑑,我希望我們每一個人都能珍惜現在所擁有的一切,而不要經歷痛苦的“最後一課”。

  【篇二:《最後一課》讀後感】

  讀了《最後一課》這篇課文,我的心靈受到了極大的震撼!我深刻地感受到了戰爭的無情。

  我不盡想起了,在抗日戰爭時期的中國人民,也是如此,為了祖國,不惜一切代價。雖然地域不同,種族不同,時代不同,但是戰爭對人民的損害卻是一樣的。

  讀了這篇課文後,我覺得母語對於一個國家、一個民族是不可分割的一部分,是文明的承傳載體。如果母語沒了,國家統一和民族團結將不復存在。因為一國人民語言彼此不通,就是一盤散沙。

  那麼,外語與母語到底哪個重要呢?如今這個社會,不學英語你就別想上高中大學,更別想找個好工作了。既然外語如此重要,學外語的人多就不奇怪了。

  當法國阿爾薩斯被普魯士侵佔,最後一堂法語課便顯得格外重要。“他們該不會強迫這些鴿子也用德國話唱歌吧!”正道出了亡了國的法國國民心聲。

  同學們讓我們一起努力遠離戰爭吧!

  【篇三:《最後一課》讀後感】

  讀了《最後一課》,我的心靈受到極大的震撼!我深刻地感受到戰爭給無辜的人民帶來了什麼!或許,有一點還“不錯”。就是戰爭能讓一個人瞬間成長。但我想,誰都不要這種“成長”方式吧?

  普法戰爭爆發後,從白髮老人到年幼小童,都是那樣的愛國,這,使我感動。

  我不盡想起了,在抗日戰爭時期的中國人民,也是如此,為了祖國,不惜一切代價。雖然地域不同,種族不同,時代不同,但是戰爭對人民的損害卻是一樣一樣的。

  可惡的侵略者,該死的戰爭狂,無恥的叛國賊,他們是對不起國家,對不起人民,對不起父母,更對不起自己的罪人!

  我覺得母語對於一個國家,一個民族是不可分割的一部分,是文明的承傳載體。如果母語沒有了,國家統一和民族團結將不復存在。因為一國人民的`語言彼此不通,就是一盤散沙。

  那麼,我們一定要保護好母語,千萬不要讓它永遠消失。

  【篇四:最後一課讀後感】

  曾經,我以為,在我們的小小世界中,每個人都有自私的一面,都會以自我為中心,但是當我學了《最後一課》後,就覺得這種想法是多麼愚蠢啊。

  做父母的要關心孩子的學習,不要為了賺錢,而耽誤了孩子的學習;做老師的也要關心、教育好學生,因為這些孩子們中說不定就有“救世主”呢!

  可惡的德國軍隊,為什麼你們的野心要這麼大?為什麼你們不會安分地守護好自己的國家呢?為什麼你們要這麼殘忍的對待別人?為什麼?

  你們可否為法國人民想過?國家被人侵略,被人佔領會令法國人生不如死!可是為了自己的國家,他們不能死,他們要好好地活著!如果他們死了,法國將不復存在!

  家長、老師、,最重要的是孩子們,你們醒醒吧,不要失去了才懂得珍惜,我相信,只要你們努力,儘管國家被佔領了,但是骨子裡還是法國!

  可是回頭想一想,我還真是沒有資格說這些話,我自己都沒有以身作則,貪玩得很啊!因為我實在沒有什麼愁的,衣食住行全靠父母,但是仔細想一想又有一點後悔,因為:少壯不努力,老大徒傷悲!

  【篇五:讀《最後一課》有感】

  在我們的學習過程中,我們有許許多多堂課,可我們卻不曾珍惜。今天,我讀了法國作家都德所寫的《最後一課》後,使我深有感觸。

  在普法戰爭中,法國慘敗。一堂法文課再普通有不過,但這是最後一課,文育老農歐塞爾,一輩子都不肯學習,卻來聽這最後一堂法文課。拿著識字課本像小學生一樣認真拼讀。小學教師阿梅爾,多少年循規蹈矩的教書,可是在接到佔領軍不準在學校再教法文的命令之後就穿上節日禮服,精心準備的上完這最後一堂課,聽見下課的鈴聲,他語不成句,拿起粉筆用全力寫下:“法蘭西萬歲。”這平凡的舉動產生的震撼了,不亞於同敵人拼死搏鬥的英雄行為。小弗蘭茲上這一堂課,彷彿一下子懂事了。他這一堂課中所受到的教育,恐怕他這一生受益匪淺。

  都德用這些看似普通的事情,卻更深的教育著你們這《最後一課》深深地震撼了我,使我被法國人民所表現出的深切的愛國情懷所感動。

  讀了《最後一課》,我了在那一瞬間變得懂事起來了,我明白了以後的學習中應認真的上好每一節課,學好每一節課,不給自己以後有後悔的機會。

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