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如何運用多媒體計算機輔助教學

如何運用多媒體計算機輔助教學

  多媒體計算機輔助教學,即CAI(computerassistedinstruction),或簡稱多媒體技術,對文字(text)、圖形(graph)、靜止影象(stillimage)、聲音(audio)、動畫(animation)、和影片(video)等資訊具有整合處理的能力,可以充分調動參與者的學習興趣和積極性,為學習者進行知識學習提供一個全方位音樂學習的互動環境。多媒體教室正是利用了多媒體技術大容量、全相容和互動性強等特點,將各種教學資訊以文字、圖片、聲音、影片的形式展示給學生,能極大地吸引學生的有意注意,提高其認知趣,調動其參與教學的積極性,並增強課堂教學的`密度,提高教學效果。

  現代音樂教學是使學生感受音樂,體會音樂,而進行這種體會的最佳場所非多媒體教室莫屬。因為多媒體教室能為學生提供一個全方位、個性化的音樂環境,並充分調動學生的多種感官同時接受刺激。這必將最大限度地激發學生的學習興趣和積極性。同時,CAI技術把抽象的教學內容賦予形聲並茂,生動活潑的表現形式,使教學活動情景交融,,從而增強了學生的感知力,激發了學生的想象力和創造力,因此對音樂的表現也更加準確。

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