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幼兒消防安全教育內容

幼兒消防安全教育內容

  幼兒園消防安全工作,不僅關係到幼兒園正常的教育教學秩序,關係到幼兒正常的學習和生活,更重要的是關係到幼兒能否健康成長,為大家整理了幼兒消防安全教育的內容,歡迎參考!

  孩子身體的各個器官,系統尚處於不斷髮育的過程中,其機體組織比較柔嫩,發育不夠完善,機體易受損傷,易感染各種疾病。同時,孩子的認知水平較低,缺乏自我保護意識,不知道哪些事能做,哪些事不能做,且他們又活潑好動,因此,極易發生意外傷害事故。所以,對孩子進行初步的安全知識教育和安全自救技能培養極為重要。

  對幼兒進行安全教育,必須根據幼兒的身心發展水平和特點來進行。在教育方法上,老師和家長師可採取示範與講解相結合,以及遊戲的方式,從正面引導和隨時進行教育,讓孩子能夠安全度過童年.對孩子進行的安全教育,大致包括以下幾個方面:

  1、交通安全教育。

  據有關部門統計,全國交通事故平均每50秒發生一起,平均每2分40秒就會有一個喪生於車禍。更讓人痛心的是,因交通事故死亡的少年兒童佔全年交通事故死亡的10%,且有呈逐年上升的趨勢。因此,對孩子進行交通安全教育不容忽視。交通安全教育主要包括以下幾個方面:①瞭解基本的交通規則,如“紅燈停、綠燈行”,行人走人行道,上街走路靠右行,不要馬路上踢球、玩滑板車、奔跑、做遊戲,不橫穿馬路,不在馬路上停留和玩耍等。②認識交通標記,如紅綠燈、人行橫道線等,並且知道這些交通標記的意義和作用。③教育孩子從小要有交通安全意識,養成遵守交通規則的'良好習慣。

  2、消防安全教育。

  對孩子進行消防安全教育,主要包括:①要讓孩子懂理玩火的危險性。②讓孩子掌握簡單的自救技能。如教育孩子一旦發生火災要馬上逃離火災現場,並及時告訴附近的成人。當發生火災,自己被煙霧包圍時,要用防煙口罩或幹、溼毛巾捂住口鼻,並立即趴在地上,在煙霧下面匍匐前進。③帶孩子參觀消防隊,看消防隊員的演習,請消防隊員介紹火災的形成原因、消防車的作用、滅火器的使用方法及使用時應注意的事項等。另外,可以進行火災疏散演習,事先確定各班安全疏散的路線,讓孩子熟悉幼兒園的各個通道,以便在發生火災時,能在老師的指揮下統一行動,安全疏散,迅速離開火災現場。

  3、食品衛生安全教育。

  孩子愛吃零食,也喜歡將各種東西放入口中,因而容易引發食物中毒。幼兒園除了要把好食品採購、儲藏、烹飪等方面的衛生關外,還必須教育孩子不吃腐爛的、有異味的食物。孩子在幼兒園誤食有毒有害物質的情況更是多種多樣,如園內投放的各種花花綠綠的毒鼠藥,因教職工工作失誤而誤放在飲料瓶中的消毒藥水等等,都可能被孩子誤食。因此,在平時要教育孩子不隨便撿食和飲用不明物質。另外,目前孩子服用的藥大多外觀漂亮,口感好,深受孩子“喜歡”,有的孩子甚至把藥品當零食吃,因此,要教育孩子不能隨便吃藥,一旦要服藥,一定要按醫生的吩咐在成人的指導下服用。飲食安全教育的另一方面是飲食習慣的培養。如教育孩子在進食熱湯或喝開水進必須先吹一吹,以免燙傷;吃魚時,要把魚刺挑乾淨,以免魚刺卡在喉嚨裡;進食時不嘻笑打鬧,以免食物進入氣管等等。

  4、防觸電,防溺水教育。

  觸電是日常生活中比較常見的意外傷害,少年兒童因觸電而死亡人數佔兒童意外死亡總人數人10.6%。對孩子進行防觸電教育,首先要告訴孩子,電器、電源的構造,什麼地方能動,什麼地方不能動,家人不在時不要動電器、電線,更不能隨便玩電器。同時不拉電線,不用剪刀剪電線,不用小刀刻劃電線,不將鐵絲等插到電源插座裡等等。其次,要告訴孩子,一旦發生觸電事故,不能用手去拉觸電的孩子,而應及時切斷電源,或者用乾燥的竹竿等不導電的東西挑開電線。溺水在少年兒童意外死亡中所佔比例最大的。對孩子進行防溺水教育,一是要告訴孩子不能私自到河邊玩耍;二是不能將臉悶入水中;三是不能私自到河裡游泳;四是當同伴失足落水時,要及時就近叫成人來搶救。

  5、幼兒園玩具安全教育。

  遊戲是孩子的天性,玩具是孩子的最愛。孩子在幼兒園的一日生活與活動中,幾乎有一半時間是在和玩具打交道。因此,對孩子進行玩具安全教育十分重要。孩子玩不同的玩具,應有不同的安全要求。如玩大型玩具滑梯時,要教育孩子不擁擠,前面的孩子還沒滑到底及離開時,後面的孩子不能往下滑;孩子不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴;不能從太高的地方往下跳更不能從運動的玩具上往下跳,在運動或遊戲時應聽老師的安排,遵守紀律,有序活動,避免互相追打、亂跑碰撞;玩鞦韆架時,要注意坐穩,雙手拉緊兩邊的鞦韆繩;玩蹺蹺板時,除了要坐穩,還要雙手抓緊扶手;等等;玩中型玩具遊戲棍時,不得用棍去打其他孩子的身體,特別是頭部;玩小型玩具玻璃球時,不能將它放入口、耳、鼻中,以免造成傷害等等。

  6、幼兒生活安全教育。

  這一類的安全教育,必須家園配合同步進行。為了孩子的安全,成人要教育孩子不隨身攜帶銳利的器具,如小剪刀等。在運動和遊戲時要有秩序,不擁擠推撞;在沒有成人看護時,不能從高處往下跳或從低處往上蹦。要告訴幼兒不爬樹、爬牆、爬窗臺。不從樓梯扶手往下滑。推門時要推門框,不推玻璃,手不能放在門縫裡。乘車時不在車上來回走動,手和頭不伸出窗外。上下樓梯要靠右邊走,不推擠;不輕信陌生人的話,未經允許未經允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長、醫生、護士才能觸控他(她)的身體,如果陌生人要這麼做,一定要儘快逃開。在家中,要告訴幼兒,當他獨自在家,有陌生人叫門時,不隨便開門;不隨意開啟家中電器,特別是電熨斗、電取暖器等;不玩弄電線與插座;幼兒在家不自己動手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等危險物品;不獨自玩煙花爆竹;不逗弄蛇、蜈蚣、蠍子、黃蜂、毛毛蟲、狗等動物;到野外旅行或散步時不得隨便採摘花果、抓捕昆蟲,更不應該放入口內,以防意外;到公共場所參加遊覽,外出散步或戶外活動時,教育幼兒要遠離變壓器、建築工地等危險的地方,打雷閃電時不站在大樹底下;幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會表達清楚,緊急情況知道如何保護自己。

  7、自然災害自救教育。

  這一類的安全教育要求學校應該反覆練習,家長反覆重申。最近兩年的自然災害呈上升趨勢,中國是世界上自然災害最多的國家,地震、洪水、泥石流、颱風、海嘯、雷電、濃霧、冰雹都時有發生,那麼孩子應該從小要有這些自救意識。震時就近躲避,震後迅速撤離到安全地方,是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內結實、能掩護身體的物體下(旁)、易於形成三角空間的地方,開間小、有支撐的地方,室處開闊、安全的地方。洪水到來時,要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺等地轉移,或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高牆等高的地方暫避。在雷雨天,人應儘量留在室內,不要外出,關閉門窗,防止球行閃電穿堂入室,儘量不要靠近門窗、爐子、暖氣爐等金屬的部位,也不要赤腳站在泥地或水泥地上,腳下最好墊有不導電的物品坐在木椅子上,在外不要在孤立的大樹、高塔、電線杆下避雨。冰雹來時儘量不要外出,不得已要出門時,應注意保護頭、面部。

  最後補充一點,孩子要知道報警電話110,火警電話119,急救電話120等。

  孩子的安全教育形式多種多樣,但不管採取哪種形式,都必須將安全教育滲透在孩子一日生活的各個環節,要幼兒園和家長共同配合,只有這樣,才能真正讓孩子樹立起安全意識,達到安全教育的目的。不要強制簡單的說不讓孩子怎樣,應該告訴孩子利害關係和後果,告訴孩子如果那樣做會有什麼後果,家長有多擔心而不是生氣。

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