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國小科技課程的活動方案

小學科技課程的活動方案

  一、指導思想

  為了貫徹國務院《全民科學素質行動計劃綱要》精神,全面實施素質教育,提高學生的科技素質、科學創新精神;讓學生在活動中充分體驗學習、創造、動手、動腦的樂趣。我校將開展xx年度科技節系列活動,以此來促進我校的科普教育工作,培養學生“勇於探索、敢於創新”的精神。

  二、活動時間

  xx年12月——xx年1月

  三、活動物件

  全體師生

  四、活動主題

  體驗、創新、成長

  五、活動內容

  (一)科普小報比賽

  參賽物件:四~六年級各班

  板報內容:收集有關的科學小常識和科學小故事等

  參賽辦法:以8開紙為板面,自行設計、參賽。每班至少3份稿件。

  截止時間:xx年1月11日,作品統一交政教處

  (二)科學幻想繪畫比賽

  參賽物件:一~六年級各班少藝美術班

  比賽內容:為科學幻想題材。

  比賽要求:

  1.參賽作品統一用8開紙大小。

  2.作品要求整潔,反面右下角註明:作品題目、作者班級、作者姓名。

  3.班級、年級輔導選拔,每班選送參賽作品3件;美術班作品不限。

  截止時間:xx年1月11日,逾期作棄權處理。參賽作品統一交政教處。

  評獎要求:作品要具備(1)想象力(2)科學性(3)繪畫水平(設計、色彩、技巧)(4)真實性(必須自己原創,不得臨摹或抄襲他人作品)。

  (三)七巧板組合、美畫板比賽

  參賽物件:有七巧板、美畫板的`學生

  比賽辦法:參照縣七巧板組合、美畫板比賽規則。

  比賽時間:xx年1月8日

  (四)趣味魔方挑戰賽

  參賽物件:一至六年級學生

  比賽方法:

  1.根據要求5分鐘之內還原面數多少決定勝負。

  2.數量賽;根據要求在規定時間內能還原面數多少。

  比賽時間:xx年1月13日

  (五)紙張承重挑戰賽

  參賽物件:四至六年級學生

  比賽辦法:

  1.各班選拔派出代表隊參加(3人左右)。

  2.每個代表隊所用的比賽用品有學校提供。

  3.各隊根據提供的用品設計組合好橋型模型。

  4.根據模型承重的多少評獎。

  比賽時間:xx年1月12日

  (六)紙飛機挑戰賽

  參賽物件:一、二、三年級學生

  比賽辦法:

  1.在規定時間內折出紙飛機。

  2.並投擲試飛,根據飛行的距離遠近記錄成績並評獎。

  比賽時間:xx年1月7日

  六、活動成果展示

  活動完成後,活動的作品和活動圖片將給予展出。

  七、活動要求

  1.時間安排:1.4~1.5宣傳動員階段;1.6~1.15活動競賽階段,1.18總結表彰階段。

  2.各班有關活動資料、材料等由班主任負責收集。

  3.活動中,要求各班積極認真地投入活動,抱著“參與第一,比賽第二”的態度,利用活動的契機全面提高學生各方面素質,尤其是科技素質的提高。學校將視情況專門設立優秀組織獎和科技輔導員獎。

  4.有關比賽的具體安排,請密切關注賽前通知。

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