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《現代生物技術》教案

《現代生物技術》教案北師大版

  一、教學目標:

  知識與能力:

  1、瞭解基因工程和轉基因技術。

  2、瞭解細胞工程和克隆技術。

  情感、態度、價值觀:

  瞭解現代生物技術應用的美好前景,激發學習興趣。

  二、教學重難點

  重點:

  1、轉基因技術的應用。

  2、克隆技術的應用。

  3、轉基因技術和克隆技術對人類生活的影響。

  難點:

  1、基因工程和轉基因技術。

  2、細胞工程和克隆技術。

  三、教學準備:

  影片資料(轉基因技術)(克隆技術)。

  四、教學過程

  1、複習現代生物技術的內涵。

  2、教師播放多媒體素材觀看、瞭解轉基因技術。學生思考轉基因技術的應用前景

  3、教師簡述轉基因技術實施過程。總結出轉基因的概念:外源性基因可以直接匯入動植物體或它們的受精卵內,並能在細胞中發揮作用。這種技術稱為轉基因技術

  4、學生討論,舉例說明轉基因技術的應用、設想。

  5、教師播放素材,學生觀看影片--克隆技術

  6、簡述克隆技術實施過程。

  7、總結出克隆技術的概念:人工誘導動、植物的'無性繁殖過程叫克隆, 這門生物技術叫克隆技術。

  8、學生討論,舉例說明克隆技術的應用、設想。

  9、轉基因技術和克隆技術對人類生活的影響。

  10、教師展示世界上先進的生物技術,激發學生對於本學科的學習興趣。

  10、教師透過引導,讓學生明白科學是把雙刃劍。

  五、教學檢查

  教師請學生複述基因工程,克隆等技術的過程,時間允許的情況下,可請個別學生上黑板上畫出具體的過程。

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